关于世界地球日的活动总结

关于世界地球日的活动总结5篇

地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，这里给大家分享一些关于世界地球日的活动总结，供大家参考。

关于世界地球日的活动总结篇1

今年是第48个“世界地球日”，地球是太阳系中唯一适宜人类生存和发展的星球。在这个星球上，自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础。人类在漫长的历史发展过程中，靠开发利用地球自然资源，繁衍生息，在增强生产能力，提高生活水平的同时，造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类正面临巨大挑战。

世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。

当今中国也面临着严峻的环境挑战：空气污染、水污染、沙漠化等等，关注地球，不仅关系到我们迫在眉睫的生存环境问题，而且还关系到中国可持续发展和子孙后代的生存环境问题。因此，我们首先要加强法制建设，坚持依法行政，加大执法力度，要进一步增强广大群众的法律意识，提高依法加强资源开发和环境保护的自觉性，依法惩办造成资源浪费和环境破坏的责任人。为促进我国经济和社会的可持续发展，必须在保持经济增长的同时，保护自然资源，保护良好生态环境，把节约放在首位，努力提高资源利用效率，积极发动群众参与人口资源环境工作，重视做好宣传组织工作，形成全社会积极参与个支持人口资源环境工作的局面。

善待地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们的子孙后代留下美好的生存空间，我们肩负着光荣而艰巨的任务，任重而道远。

这次活动我们举办的很成功，各班花样层出不穷，营造良好氛围。有些班级展开辩论形式，全班热烈沸腾;还有些班级以知识竞赛形式开展，同学们积极回答等;我们还在学校各个自来水区粘贴“节约用水”标语，以此提高同学们节约用水的意识，自觉养成良好生活习惯。同学们从这次活动中了解到我们地球的危机，深切体会到生存的环境是在不断的恶化。从中懂得怎样珍惜我们的地球，保护我们的环境，爱护它，保护它绝不是止于一朝一夕，一举一动的象征性行为。

“地球日”只能作为一种标志，时不时提醒人们要记得，这个地球已经很脆弱。但是要想真正地保护地球，那就需要这个地球上的`每一个人都发自内心地爱它、保护它，让它免受伤害，只有所有的人都能自觉约束自己，都愿竭尽全力地为保护地球而奉献一份力，我们的家园才会有希望，我们的明天才能越来越美好。

关于世界地球日的活动总结篇2

在第__个世界地球日到来的时候，町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。

在活动中，我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式，向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时，各班教师还根据幼儿的身心发展特点，设计了生动活泼的教学活动，如小班教唱环保童谣《我爱地球》，组织观看视频，了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境，让我们从步行开始”，让家长和幼儿步行来园，孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片，利用来园、离园时间给家长散发宣传单，向大家宣传“地球是我们唯一的家园，人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池，走出校园，到桥头广场拾捡垃圾，共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

关于世界地球日的活动总结篇3

为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合世界地球日，__幼儿园开展了保护环境 善待地球为主题的绿色环保活动。

教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览；我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让每一个人都明白这样一个道理：保护环境不是能力问题，而是态度问题。

通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性；更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好！

关于世界地球日的活动总结篇4

在纪念“世界地球日”活动中，__幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。

关于世界地球日的活动总结篇5

4月21日，长江教育集团柏庄丽城幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

大班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”，教师现场教幼儿学习区分垃圾的分类。

在“环保儿歌大家颂”活动中，小朋友表达自己对保护环境的心愿和决心。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。

活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。