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单位春节慰问活动总结精选(7篇)

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单位春节慰问活动总结精选范文(7篇)

春节由上古时代岁首祭祀活动演变而来,是中华民族最隆重的传统佳节,也是中国四大传统节日之一。那么关于活动总结该怎么写呢?以下是小编整理的单位春节慰问活动总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

单位春节慰问活动总结精选(7篇)

单位春节慰问活动总结(篇1)

为了落实县教育工会关于开展春节期间走访慰问离退休教职工工作的通知,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,认真做好春节期间走访慰问离退休困难教职工工作。

一、提高认识,加强领导

在20__年春节即将来临之际,我校把走访慰问在职和离退休困难教师工作列入议事日程,学校自接到淳教号《关于春节期间走访慰问离退休教职工工作的通知》文件后,学校主要领导和相关人员认真学习此文件内容,通过学习,我们充分认识到在春节前走访慰问离退休教师,对于弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建_______有着十分重要的意义。学校主要领导指示工会排出在职和离退休困难教师名单,校委会研究决定对在职和离退休困难教师进行慰问,学校主要领导亲自组织参加走访慰问工作,真正把困难教师及离退休老同志生活中的实际问题解决好,让困难职工感受到党和政府的温暖,把领导的温暖关怀送到每个离退休教师家中。

二、登门拜访,送去温暖

20__年1月21日由校长唐全红亲自组织,将校委会10位成员分成5组,分赴长岭、唐村、坑下、威坪、千岛湖等5个片对在职困难教师和18位离退休教师及老领导进行慰问。向各位离退休教师传递了教育局和学校的温暖关怀,并送上一些生活必需品和温暖的关怀,了解每位老龄离退休教师的实际困难,能当时给予解决的当场解决,当场不能解决的带回学校,经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到离退休和困难教师的心坎里。

三、相互了解,增进感情。

通过对在职和离退休困难教师进行节前慰问,加强与在职和离退休困难教师的思想沟通,准确掌握在职和离退休困难教师的思想动态,对在职和离退休困难教师提出的意见和建议,慰问组都认真听取,同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,学校和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。

四、解决困难,务求实效。

本次节前慰问重点关心年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师,坚持把走访慰问和解决实际问题相结合,帮助有特殊困难的离退休教师和教师解决燃眉之急。本次对年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师慰问时,不仅对他们进行精神上的关心,并给予物质上和经济上的帮助。让每位离退休老师和家人过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。本次慰问校领导高度重视,主要领导亲自组织慰问工作,坚持把走访慰问在职和离退休困难教师和解决在职和离退休困难教师的实际问题相结合,真正落实了察民情、知民意、解民忧、集民智的精神。让在职和离退休困难教师感受到党组织和单位还记住他们的,他们的贡献永远装在党和人民的心中。

单位春节慰问活动总结(篇2)

按照《中共张北县委办公室、张北县人民政府办公室关于做好20__年“两节”期间送温暖慰问活动的通知》安排,我乡高度重视,施行领导包片,干部包村的方式,精心周密部署,及时把党的关怀和温暖送到困难党员、老党员的心坎上。

一、高度重视,加强领导

一是召开了全体乡村干部参加的春节慰问调度会,传达了县委、政府“两节”期间送温暖慰问活动会议精神,对全乡的走访慰问工作做出了部署。要求包村领导、干部深入各村做到早调查、早上报、早慰问,确保村困难群体、优抚对象过上欢乐、祥和的新春佳节。二是召开党委扩大会,对各村上报的慰问对象进行逐一审核,认真研究慰问款项和慰问物品等事项,制定走访慰问方案。确保了慰问物品及时的准备妥当。

二、突出重点,全面覆盖

在去年的基础上,我乡扩大了慰问的范围。共慰问建国前老党员1人,特困党员31人、特困户98户、离退休老干部13名,现役、退役军人18人,并集中慰问了乡敬老院,县财政拨款2250元,乡财政购买了价值44400元的慰问物品,其中老党员、老干部发放了价值9600元的慰问品。此外,我乡还对党员发放了1幅春联、1套日历。从思想上、物质上给予关心和支持,切实帮助解决老干部实际困难和问题。

三、形式多样,效果显著

我乡走访慰问老干部、老党员工作,按照“不遗忘一位老干部,不漏掉一名困难老党员”的原则,坚持精神关怀慰藉和物质帮助支持相结合。加大财政投入进行慰问,充分体现了我乡对老干部、老党员的重视。

一是镇领导班子和联村(居)干部深入困难群众家中慰问,物到、话到、情到,使被走访慰问对象真正体会到党的关怀和社会主义大家庭的温暖,各村受慰问老党员、老干部紧紧握着慰问人员的手,表示着党和政府的感谢。二是各村通过召开座谈会向困难群众集中发放慰问款物,也便于进一步了解群众所想、所感、所需;三是对在外地的党员用手机短信平台等形式向他们送乡党委、政府的关怀,虽然此刻他们身在外地,但是组织上并没有忘记他们。

总之,我乡坚持以人为本、服务在先、带着感情、怀着责任、尽心竭力做好困难老党员的工作,切实落实好走访慰问制度,做好节日期间关心和帮助,使老党员的晚年生活在党和政府的关怀下安度晚年。

单位春节慰问活动总结(篇3)

根据县委、县府的统一安排部署,为了充分体现镇党委、政府对老干部、老党员、老模范、生活困难党员群众得真情关怀,让他们共享改革开放伟大成果,能够高高兴兴地过好元旦、春节,激发广大党员对党的深厚感情,投身加快发展的动力,扎实推进创先争优活动。镇党委、政府深入发动,多方筹措,认真开展节日慰问活动。现将有关工作总结如下:

一、加强领导,落实责任。

为了确保把各级党组织、政府及社会各界的关怀和爱心切实送到慰问对象手中,我镇成立了20__年节日慰问活动领导小组,明确各分管领导、支部书记、驻(联)干部为慰问活动的直接责任人,明确工作纪律,严防慰问活动走样。

二、细致排查,明确慰问对象。

由各驻(联)干部、支部书记牵头认真排查,老干部、老党员、老模范、生活困难的党员群众,根据慰问对象家庭实际情况登记造册,明确慰问对象,建立慰问档案。

三、宣传发动,多方筹措慰问资金。

镇党委利用20__年工作总结暨表彰大会、广播、老年秧歌队、“伸出你温暖的手,奉献一份爱心”现场募捐大会等多种有效形式,宣传慈善之都、革命老区书法之乡的爱心文化、和谐文化,发动社会各界踊跃捐款捐物,多方筹集慰问资金。

四、统筹安排,认真慰问。

为扩大慰问面,镇党委政府统筹安排各方筹集到的慰问资金、慰问物品,采取团拜会、上门慰问、文艺慰问演出等多种形式认真开展慰问活动,把党委、政府和社会各界的关怀及时送到慰问对象,营造了欢乐和谐的节日氛围。

单位春节慰问活动总结(篇4)

根据市委组织部、老干部局下发的《关于认真做好春节期间离退休干部工作的通知》(明老干字[20__]2号)文件精神,市广播电视台党组高度重视,对走访工作做了精心、周密的安排,使老干部们能充分感受到党和国家的关怀和温暖,度过欢乐祥和的节日。

一、高度重视走访慰问工作

市广播电视台始终将春节期间走访慰问老干部工作作为一项重要的政治任务来抓,坚持领导带头,分级负责,周密安排,认真实施,始终以满腔热情和深厚感情,切实做到政治上多关心、思想上多沟通、生活上多照顾、精神上多关怀,积极认真地为老干部做好事、办实事、解难事。

二、精心组织走访慰问工作

根据上级要求,市广播电视台统一安排,认真落实。2月13日,由副台长袁恒金带领工会、办公室等相关人员对市广电台离休老干部遗孀进行了春节走访慰问,详细了解他们的生活情况、身体状况,向他们表达了党和政府的关怀,并致以节日的问候和良好祝愿,给他们送去慰问金。

三、长期落实走访慰问工作

走访慰问工作,是加强老干部思想政治工作的有效途径,市广播电视台长期坚持节假日走访慰问工作。通过走访慰问,主动加强与老干部的联系,关心和过问老干部的思想、生活情况,及时协调解决老干部遇到和关心的问题。

单位春节慰问活动总结(篇5)

一、组织开展“青春暖流·献爱心送温暖”主题活动

在新春佳节来临之际,为了让贫困留守儿童过一个温暖祥和的春节,按照团市委《关于在 20__ 年元旦、春节期间深入开展共青团送温暖“青春暖流行动”的通知》要求,__团区委开展了共青团送温暖“青春暖流·献爱心送温暖”活动。活动中,团区委为__小学两名留守儿童送去了500元慰问金并转交了社会爱心人士为她们准备的200元新年红包。据了解,两名留守儿童学习成绩优异,乖巧懂事,父母离异,均常年在外务工,留守儿童和祖母在东升村靠低保维持生活。下一步,团区委将持续关注、关心两名留守儿童的学习生活动态,让他们在没有父母陪伴的童年也能树立自信,健康成长。

二、组织开展“情暖童心·关爱贫困学子”走访慰问活动

为进一步做好贫困儿童关爱帮扶工作,大力营造全社会关爱贫困儿童的良好氛围,进一步扩大“爱心助学”捐款箱的影响力,更广泛的筹集社会善款,吸引更多的社会各界爱心人士加入到爱心助学队伍中来,20__年初,__团区委在__区华辰超市负一层咨询台内及__区麦德士餐厅内分别设置了爱心助学捐款箱,于20__年1月28日上午进行了开箱清点工作。1月28日下午,团区委工作人员来到__区八一学校一贫困学生家中,为贫困学生送去了节日的祝福。

走访中,团区委工作人员为贫困学生送去了价值300余元的米、面、油等生活必需品,与贫困学生家长进行了沟通,详细了解了家庭情况以及学生的学习生活情况,并鼓励他们要勇敢面对困难,坚定信心,自强自立,积极乐观的生活。下一步,__团区委将采取多种形式持续开展“情暖童心·关爱贫困留守儿童”公益服务项目,并加大宣传力度,让更多的爱心人士参与到捐资助学中来,更好的发挥共青团扶贫解困的作用!

三、组织开展“春节送温暖·关爱贫困留守儿童”走访慰问活动

20__年1月30日上午,__市、区两级团委在春节来临之际,先后来到__区学龄前自闭症儿童、少数民族少先队员、贫困共青团员、贫困残疾少先队员、留守残疾少先队员家中,为他们送去了慰问金、书籍、玩具以及含有__区图书馆借书卡、__森林冰雪欢乐园门票的爱心礼包,并为他们送去了新春的祝福!每到一处,市、区两级团委均与学生及家长进行亲切交流,详细询问了解了他们的家庭情况、父母在外务工情况及孩子的学习生活情况,团市委副书记韩雪松鼓励他们,要勇敢面对现实困难,保持积极乐观的生活态度。共青团组织将呼吁社会爱心企业和爱心人士,帮助困难家庭解决就医、入学等方面遇到的实际问题。

四、积极对上争取军转退役军人子女爱心包

1月24日,按照团省委《20__年“青春暖流”共青团送温暖军转困难家庭子女信息统计表》的要求,团区委积极沟通__区退役军人事务局,统计全区军转困难家庭子女基本情况。经统计核实,全区符合资助条件的14周岁以下的退役军人子女共7人,经上报团省委,我区7名军转退役军人子女100%通过审核,1月30日,团省委为军转退役军人子女准备的爱心包已经邮出,春节前将全部邮寄到学生家中。

单位春节慰问活动总结(篇6)

春节到来之际,为使广大残疾朋友一道欢度一个祥和、欢快的节日,结合我镇实际情况,认真做好20__年春节前困难残疾人家庭慰问工作,现将我镇春节慰问工作总结如下:

一、高度重视,加强领导。

镇党委、政府为此专门对春节期间走访慰问工作活动进行布置,明确了慰问对象,要求严格把关、杜绝漏报、弄虚作假、重复慰问等况,保障了慰问经费,认真做好这次走访慰问工作。

二、认真摸底,深入调查。

并要求各线对各村调查摸底后上报的困难残疾人家庭,深入各村审察,核实掌握好慰问对象的基本情况,包括困难状况、家庭住址、联系方式等。

三、领导带动示范,精心组织实施。

近日,区残联、区民政、区人社局、镇政府等领导亲自带队,对我镇困难残疾人家庭进行了上门慰问,每到一处,他们都仔细地询问了困难残疾人的身体状况、家庭经济状况、各项政策的享受情况等,并送去了慰问金和慰问品。把政府的关怀送到了他们的心中,用实际行动关心、关爱残疾人,促进残疾人事业加快发展。

单位春节慰问活动总结(篇7)

20__年春节来临之际,为了进一步落实教育局、镇党委重要指示,根据上级有关文件要求,结合我校实际情况,认真做好春节期间走访慰问离退休教师和困难教师工作。

一、提高认识,加强领导。

春节期间,我校把走访慰问离退休教师、困难教师工作列入议事日程,学校自接到县教育局、镇党委要求后,学校主要领导和相关人员认真安排,使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师,对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。学校排出离退休教师、特困教职工名单,并成立走访慰问领导小组,分管领导做好组织慰问的具体工作。

二、创新形式,丰富内容。

我校离退休教师虽只有两人,但居住分散,针对以上情况,校领导对慰问小组明确分工,利用春节前几天时间对他们进行慰问。

第一小组由校长带队到沈庄村对教师进行慰问,向他传递了上级领导和校领导的温暖关怀,组织对他以前所作的贡献是肯定的,对他的付出表示真诚的谢意,同时简单的向他介绍了我校发展现状和未来的发展规划,真诚的希望他对我校的发展提出宝贵的意见。

第二小组由副校长带队对峰山村沈志民教师进行慰问,送上微薄的礼品和温暖的关怀,了解实际困难,能当时给予解决的当场解决,

当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到他的的心坎里。

第三小组由后勤主任带队对在岗困难职工进行慰问,对他们一年来克服家庭困难、辛勤工作表示肯定,对他们的努力付出表示感谢,学校会尽全力帮助他们,真诚的希望他们照顾好家庭,理解党和学校的温暖,继续努力工作。

三、相互了解,增进感情。

我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式,对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中,我校领导向各位离退休教师通报了我校20__年工作开展情况和20__年工作计划,重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划,宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩,倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与离退休教师、困难职工的思想沟通,准确掌握他们的思想动态,对他们提出的意见和建议,慰问组都认真听取,对提出的困难能当时解决的全部当场解决,当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明,鼓励他们发挥自优势,以实际行动在构建和谐社会,实现跨越发展,建设新睢宁中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,组织和离退休教师、困难职工之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。

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