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幼儿园大班开学笫一周总结

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难忘的工作生活已经告一段落了,对于自己的教学工作,每一个阶段的教学,都有不一样的体会,因此可以书写总结进行汇总。但是,却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的幼儿园大班开学笫一周总结,仅供参考。

幼儿园大班开学笫一周总结


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幼儿园大班开学笫一周总结【篇1】

一、幼儿基本情况分析

我班共有38名幼儿,男生多,女生少。通过本学期的培养及教育, 本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳 、平衡发展迅速, 但合作能力培养不够。 我班幼儿聪明、 活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习要特别加强培养,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

2、从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

3、从科学发展看,我班幼儿对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

4、从数学发展看,我班幼儿逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

5、从艺术发展看,幼儿节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。 过程中逐步培养了幼儿感受、 欣赏美术作品的兴趣和表现力。

二、教育方面

我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。本学期,我和张老师执教,两位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。

1、从幼儿的兴趣入手,带动幼儿以小组教学和个别教育相结 、让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法 、结合,提高幼儿的学习兴趣。

3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,帮助幼儿掌握洗手的方法。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

4、注重英语的运用,要求幼儿用英语向老师问早,喝水、入厕、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓励幼儿带领大家复习英语。

5、开展小班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言 、表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。

三、保育工作

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间锻炼和饭前便后洗手。

2、每天坚持户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、 转呼啦圈、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了。

3、保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位、为幼儿勤擦汗。

4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

5、教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。

四、环境(包括物质环境和精神环境)

1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正面语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心,培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们积极性高,情绪愉快,竞争意识较强。

2、美术区域,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。孩子们通过自己的参与,对活动了解得较深入。我们注意利用泥、塑料、毛线等废旧物品,用画、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。

五、家长工作

1、利用多种形式:家访、电话交流、谈话、家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

2、及时更换家教宣传栏,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。

3、大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。

六、未来工作。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一 大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余, 我们也在反思不足, 活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,做的好的方面也继续保持, 将本学期做的不到位的工作加以改善,相信经过我们两位老师的共同努力, 本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇2】

一、班级情况分析

本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标

1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

4、五大领域的发展目标

(一)健康领域

适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子;了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护;愿意和同伴参加体育活动。

(二)语言领域

坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求;学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯;喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

(三)社会领域

按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假;乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐;在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢;学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物;乐意用多种感官感知周围的物品、现象;喜欢操作、摆弄;亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

(五)艺术领域

在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪;喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受;尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识;用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、具体工作安排

1、创设班级环境

本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,"变废为宝"激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

2、游戏活动

本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张"存折",这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

3、德育常规

常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

4、幼小衔接

针对幼儿即将踏入小学的情况,幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过各种不同形式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上小学了,并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。了解幼儿园和小学的差异,能以正确、健康的心态进入小学。除此之外,我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助,形成很好的合作关系。

5、劳动

幼儿到了大班动手能力随着手部小肌肉群的发展和思维能力的提高也在不断的发展。我们本学期除了要加大"值日生"的作用,培养幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培养幼儿"随手整理、物归原处"的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

6、教育教学工作

(一)、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通,家访,及时反映孩子的在园情况。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。

(二)、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记;

(2)用正确的方法洗手;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)养成良好的进餐习惯。

三、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

四、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

五、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

六、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

七、卫生保健工作

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

八、家长工作

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

(1)做好家园共育栏的定期更换的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重点。

(2)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(3)做好家访工作,定期召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(4)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

九、安全工作

在新的学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们制定了科学合理的计划。从教师、幼儿两个不同的度具体的提出了工作的要求和目标。争取做到:为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇3】

一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作,现将总结如下:

一、加强保育工作

针对我们大班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

(1)使幼儿持续了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的状况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并持续良好的卫生习惯。

(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立潜质上有了很大的提高。

二、五大领域全面发展

健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡潜质上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能用心地参加,并在活动中逐步构成了安全意识和自我保护意识。

语言领域:幼儿在明白潜质上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜爱和同伴共同探索,并构成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜爱用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守群众生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和职责感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了群众意识。

艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动十分感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高十分快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动资料。

三、家长工作

这学期我们开展了多防卫的群众构成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园状况,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长说科学的育儿方法,用心得做好宣传工作。透过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

经过一学期的发奋,孩子们在各方面都取得了不一样程度的提高,但今后还是需要我们继续发奋的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的发展而发奋。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇4】

这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同事,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

我班人员认真学习专业知识,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结一致。齐心协力。我班三位老师,对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。

老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,及时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作认真负责,是一名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,认真上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下积极配合园里组织的各项年级活动,使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。

虽然我是一名教师,但利用业余时间我认真学习汉语,钻研教法,与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们,及时发现问题,并采取相应措施解决问题。做为一名老师能严格要求自己,对工作认真负责,关心照顾每个幼儿,特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍,对孩子用过的餐具及时进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,积极帮助两位老师组织教育教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,使得我班保教工作十分协调,默契十足。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和配合我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇5】

又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵” 。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育,工作总结《幼儿园大班个人总结》。本学期我还努力配合万老师排练六·一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大健美操。看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

做为一名幼儿教师,我在时刻关注灾区同胞的同时,也想到这难道不是对孩子进行随机安全和爱心奉献教育的机会?我给孩子们讲了灾区儿童的生活状态,让他们更加珍惜现在的幸福生活,并上网查阅了地震后应对的相关资料,利用上课时间专门说给孩子们听,随后,哀悼日组织孩子进行默哀仪式时,我又详细讲解了默哀的意义。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇6】

新学期,新起点。我园根据县教育局文件精神,高度重视春季开学工作,做到"早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规",立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下:

一、基本情况。

我园现有教师__名,学生__名

二、安排科学。

开学前我园召开了园办公会,通过了20__年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。开学初召开了全园教职工大会,明确提出20__年工作目标:

(一)争创县级先进园。

(二)加强幼教队伍建设。并对教职员在新学期提出了五个要求:

1、立足岗位,不断实现自我超越。

2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

3、团结协作,倾力倾情付出。

4、改革创新,切实破解一些难题。

5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会后,各岗各班根据安排,各就各位、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。

三、开学准备工作扎实细致。

组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。

四、师生到园情况良好。

开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。

五、收费工作规范公开。

在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

六、日常管理工作有序。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实"每日巡查"制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;领导不定期进行检查,经常与教师沟通,做到检查有记载、有反馈、有评价。后勤积极为教育教学提供物质保障。

七、安全工作扎实开展。

在开学期间对园舍、水电、教学设施等进行重点排查,及时整改、消除安全卫生隐患。健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。我园再次强调要将安全工作摆在首要位置,消除一切安全隐患,杜绝安全事故的发生。要求老师:

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。

3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。

4、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。

6、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。

8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。一年之计在于春。我园在教育局的正确领导下,开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作。

八、存在的问题和困难

1、生源不多。去年一年入学率是30—40人。

2、经费不足

3、教室租金过高

幼儿园大班开学笫一周总结【篇7】

春天,四季开端,万物复苏,象征着希望和开始,跟着春天的步伐我们又迎来了新的一学期。20__年3月15日阳光幼儿园举行了春季开学典礼。

上午11点,开学典礼正式开始了。首先,孩子们在操场上升国旗,庄严的气氛,嘹亮的歌声充满了整个环境,大家聚精会神接受爱国、爱园情怀的洗礼。

李园长为孩子们致以最亲切的开学致辞,愿孩子们在新的学期更加健康快乐、聪明自信、好好学习、好好表现。

时间慢慢变化,孩子们也在慢慢长大。教师代表李老师作新学期寄语,希望孩子们在新的一学期都有更大的进步!

为了践行和培育社会主义核心价值观,阳光幼儿园开展社会主义核心价值观《二十四字歌》传唱教育活动,引导学龄前幼儿从小树立正确的人生观、世界观、价值观。

孩子们采用环保的方式,用踩气球代替鞭炮,庆祝幼儿园新学期的开始。孩子们在踩气球的过程中开心极了,一张张幸福的脸,布满了整个幼儿园。气球被踩爆的声音就像鞭炮声一样响亮,象征着20__年会更加地美好,更加地出色!

新的学期伴随着孩子们甜甜的笑语,承载着家长们无限的期待,阳光幼儿园的全园教职工将以更饱满的热情,更踏实的工作作风,精心培育每一个孩子,让每个孩子如春天的朵朵花儿灿烂绽放!

幼儿园大班开学笫一周总结【篇8】

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:

本园于9月1—2日为幼儿报名注册,9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致,9月6日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。

一、是开学准备工作扎实细致。

领导班子成员提前报到,对开学工作作出详细的部署。至开学之日,做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。

二、是师生到园情况很好。

没有不按时到岗现象(借调来的9个教师也全部按时到岗),表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班,其中小班2个,中班、大班和大大班(学前班)各3个。共561名幼儿。

三、收费工作规范公开。

在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

四、常规管理到位

(1)卫生消毒彻底。幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

(2)教学秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。

(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的`室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位,确保了新增班级的幼儿按时入园上学。

五、是安全工作扎实开展。

在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求:

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

6、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。

7、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。

8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。

总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇9】

转眼间又到开学了,很快一个月也过去了,在这一个月里,我发现了很多的问题,开学回来后有些孩子的行为习惯,自理能力等各方面不如开始在学校里的好了,多少都有些散漫,对于幼儿园的上课总是心不在焉。有的孩子生活习惯还没有调节过来,一到活动时哈欠连天。

针对于这些现象,我对于孩子们的一日生活进行了观察。有些孩子能很快的从新年的假期中适应过来,加入到幼儿园的生活节奏氛围中。有的孩子则不愿意来幼儿园里,对于活动,课程有些消极抵抗,适应的慢。对于这些孩子,我咨询了家长,了解孩子寒假平时在家的一些情况。

家长们反应,孩子在家不好好吃饭,在幼儿园里自己吃,回家之后要喂了才吃。家长晚上看完电视,要休息,孩子还是吵闹的要看电视,看到很晚才罢休,结果就导致第二天早上起不来。过年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃饭,就吃零食。开学后,这些习惯还是没有调整过来,导致孩子们一开学就适应不过来。想要回家的,不好好吃饭的,不愿意睡午觉的,等等。孩子们的生活行为习惯都是需要父母和老师的相互配合才能改善,这就需要家园合作了。

对于不爱吃饭的孩子,家长在家把零食收起来,可以实行奖励制,吃饭变现好,能吃一点零食,控制好量。或者在吃饭前,就不要让孩子们吃零食了,以免零食吃多,吃饭时就不想吃了。晚上不愿意睡觉,想看动画片的孩子,父母做到以身作则,电视机关掉绝不再打开,与孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家时,父母尽量让孩子自己动手吃饭,减少喂饭的次数。孩子在自己吃饭的过程中,能培养他的手眼协调能力,对于他的触觉,手部肌肉都是有发展的。

对于家长这一方面的意见与完成还是不够的,还有我们老师也要起到一定的积极作用。我与每个孩子谈话,了解他们口中在家的情况。孩子们很愿意与我聊一聊假期的生活,问问有没有去哪里玩呀,有没有拿红包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就开了一场假期生活的聊天会,让孩子们自己聊一聊,并且说一说自己的假期生活。对于有的孩子说晚上喜欢看电视的,我就适当的进行提问,晚上看太晚的电视有哪些坏处?我们应该怎么做?之后引导孩子,晚上早些睡觉。有的孩子说过年在家有好多好吃的零食,我就请大家一起探讨,多吃零食对身体有哪些坏处,我们应该什么时候吃零食。中午对于不好好吃饭的孩子,耐心的引导,解释,蔬菜,肉,对孩子们身体的好处与营养价值,可以举例子,对于吃饭变现好的孩子进行奖励。

慢慢的,这一个月,孩子们都已经从新年放假生活中调整到幼儿园的生活中来。望着孩子们在幼儿园里的笑颜,我觉得这就是最美的花朵。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇10】

随着周末的结束,话说开学也一个星期了,我也开始了这个没有硝烟的战争,没有炮没有枪自有那书本来充当 ,没有硝烟滚滚的战场,只有那崭新的图书馆,现在的我只是凭着其他前辈的作息时间,适当的做些改正,来开始复习,没有具体的计划,没有具体的参考书,其实我也不知道应该买些什么资料,在论坛上灌水许多天,看着前辈们的帖子,甚是眼花缭乱,所以我也只能在图书馆借些仅有的资料,比如英语词汇类的,可是看着那些厚重的书本,让我根本摸不着头脑,基本上看了没几页就看不下去了,就那一本单词小本,还在继续看,话说一个星期差不多背了读了 四百个左右吧,但是感觉能够回忆的也就那几百个吧,这个可能还是方法问题,有些前辈的方法我也借用了,说什么在阅读中背单词,话说我周三试了一篇五百左右单词的阅读理解,貌似整片下来,分二种情况,第一种:根本不认识,需要一个一个i的去查,第二种:认识但是忘记了什么意思,没印象,但是我会继续坚持下去的。

还有就是现在用不用开始做些题什么的,我一直没敢做,自认为单词这个还没解决呢,还遭受重打击,拿着真题没敢看,一直在背单词什么的、什么语法的,我也没看,不知道该看些什么,什么都是迷茫的。

在来说些时间的运用问题,我们学动漫的貌似时间没什么大的变化,基本上专业课,而我们的专业课基本上周一上两节课,老师理论课一讲,把作业布置下来,然后我们自己安排时间做,周二也是两节课,剩下的时间基本上自由分配,我基本上是这样安排的周一到周五基本上复习英语,周六周末做专业课的作业,一天基本上五个小时的正常复习时间,早上六点四十基本起床,锻炼下身体,剩下的时间背背昨天复习的英语单词,然后需要正常上课,中午回来上网论坛灌水,一点左右开始午休,基本上午休四十分钟左右,下午有课上课,没课继续图书馆看英语单词,呵呵由于刚开学图书馆位置非常充足,所以基本都有固定的位子,这点很欣慰。

还有就是复习效率问题,看着这么多时间 都用在背单词上,但是效果不明显,原因很多,其中就是现在没有找到自己中意的学校,深知自己能力怎么样,所以很慎重的在抉择学校,这个问题一直困扰我不能全身心的投入到复习中,可能这个问题会一直持续下去,直到我找自己心意的学校。

好了,不多说了,说了是一周的小总结,又絮叨这么多,从这一周复习情况,所出现的问题来看,开始的不太好,不知道还有那些没提出 来,待等下个星期的具体情况在做调整。

努力不一定成功,但放弃一定 失败。

属于我的战场,在这场战争中 ,不管结果如果,过程我经历过,我都是胜利者。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇11】

春风和煦,未来星幼儿园迎来了新的开学季,新的学期已经开始了,昨天上午未来星幼儿园成功举办了20__年春季开学典礼暨《未来之星》宝贝评选颁奖活动,接下来,让我们一起回顾一下。

首先是主持人开场致辞,园长讲话,教师风采展示,然后蒙氏教师卢老师就蒙氏课程做了简单的介绍和学习内容的阶段总结,学前班小朋友展示了拼音直呼和快心算的学习成果。最后进行了《未来之星》宝贝前三名和荣誉奖的颁发。

接下来各班老师对本学期的学期计划向家长们做了汇报,汇报结束后是游戏时间,各位家长带着自己的孩子们在幼儿园活动场地玩起了各种项目的游戏活动,大家玩的不亦乐乎,仿佛回到了童年,处处洋溢着欢声笑语。

此次开学典礼圆满收官,相信这次活动会成为家长朋友和孩子们美好的回忆!再次感谢各位家长朋友们的倾力支持与合作,希望大家把幼儿园当作另一个家,让我们共同努力,让孩子们的童年更美好!

幼儿园大班开学笫一周总结【篇12】

孩子的健康成长是家庭、学校、社会的共同责任,为了提高家长科学育儿水平,形成一股家园教育合力,9月26日晚,在鹤城区幼儿园多功能厅举行了家长学校开学典礼及家长第一次讲座。

参加本次活动的是小班年级组的幼儿家长,共x人,多功能厅内座无虚席。在开学典礼上__园长首先介绍了幼儿园的办园宗旨、办园理念及特色定位、幼儿园的基美文本情况及如何实现家园同步教育等。

接着,由我园特邀的中国家庭教育研究所,__家园共育教育中心,国家二级心理咨询师__老师向大家作《为了孩子的健康,我们该做点什么》的精彩讲座。

x老师根据幼儿的生长特点生动地讲述了:幼儿良好的生活习惯培养;如何合理搭配营养和养成良好的饮食习惯;常见传染病、异常疾病的预防等。

家长们认真地做着笔记,__老师不乏幽默风趣的演讲风格,让家长们在轻松愉悦中获得了优质的家庭教育方法,声情并茂的肢体语言也赢得了家长们的阵阵掌声。

通过一个多小时的讲座,家长们深入地了解了幼儿园的办园特色、教育理念、教育目标、幼儿园生活的基本情况,同时也使家长更科学的看待孩子的适应阶段,消除焦虑,对如何做好孩子入园前的心理准备、物质准备有了一个清晰的认识。

为开学后孩子们顺利过渡到幼儿园生活作了良好的铺垫,也为更好地实现家园沟通和家园合作、促进新生入园各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇13】

20__年x月x日上午9时,我们__学校的全体师生欢聚在一起,举行了本学期的第一次聚会—秋季开学典礼。现将活动总结如下:

1、典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。__学校是一个温暖的大家庭,她赋予全体师生成长的力量。张树森校长在开幕词中介绍了我们学校的整体情况,为我们展开了一幅美好的蓝图。

2、x副校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。李佳作为教师代表讲话,希望同学们遵守校规校纪,养成良好习惯,努力学习,健康成长。八年x班__家长作为家长代表发言,感谢老师的辛勤付出。最后,为在教学方面表现突出的教师、学习方面取得优异成绩与德育方面取得突出表现的学生颁发了奖状。这一场面引来了全场师生的热烈掌声,将典礼推向了高潮!整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。全体师生坚信:__学校因我们而精彩,我们也因__学校更出色!让我们共同祝愿:__学校的明天会更好!

幼儿园大班开学笫一周总结【篇14】

20__年,伴随着元宵节的烟花炮竹声,石道乡阳光幼儿园在正月十六正式开园了。家长脸上洋溢的是充满希望的笑容,孩子们也好奇的来到了一个陌生的地方,没有了安全感。

2月9号早上,在7点30分时我踏进了幼儿园的大门,但是我没有感到一丝的新学期新气象。甚至没有看到一个老师,冷冷清清的校园,灰蒙蒙的大门,乱七八糟的厨房,就连孩子们要进的教室也被锁的严严实实,更别说进去了,家长和孩子只好在门口就这样一直站着。看着这可怜的一切,我彻底的崩溃了,当时只想把自己藏起来,不见任何一位家长和孩子。

上午8点整,老师们陆陆续续的来到了班级门口准备迎接,可是更大的问题来了,只有两位小班老师...那么,也就意味着其他的孩子无处可去。怎么办呢?看着这样的情况,我简直是濒临疯掉。9点左右,中班终于来了一位老师。然而,班里的孩子呢?什么情况的都有,混龄班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一个问题:除了老生,老师不认识任何一名新生。10点左右,中班的另外一名老师终于来到了幼儿园,天啊~简直就是救星。再看看校园,更是乱的不可开交。校长被一群人缠来缠去,一会就找不到人了。其他的就是家长了,开学第一天他们总是依依不舍,迟迟不肯离去。总之,这一天是糊糊涂涂的开园,漫无目的的过完。

问题一:教师散漫,制度不清

问题二:开园无准备

问题三:家园信息不准确

问题四:领导与老师不诚实

开园准备工作有:

1、告知家长和老师准确的开园时间,以及老师要提前两天进行开园前期准备工作和全体教师集体会议。

2、在家长报到的过程中,将幼儿的信息表填写完整并及时的分班,给予家长发放幼儿园新生入园家园前期准备工作,让家长有法可依,让老师轻松胜任。

3、幼儿园前期准备工作中,要告知老师本学期工作计划以及目标,老师们基本了解一学期的行事历。另外,班级的人数和幼儿资料也要及时的发给老师,并进一步的了解。令周托幼儿名单以及床铺和周托老师交接清楚,以及周托管理制度。

4、教研工作,首先将本学期的课程总进度表以及总目标制定出来,然后制定开园第一周课表并深入教研。

5、模拟第一天入园时可能发生的情况,教研时直接解决:如新生入园,老师不认识。哭的孩子怎么办?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么办?小小班人手问题等

6、环境布置:要有家园信息栏、班级的卫生、桌椅、玩具等摆放到位、还有吃的喝的、电视等准备齐全(小班),中大班的幼儿根据自己的特点进行接园。

7、校园布置:分工明确,大门口接待、班级门口接待、校园音响、幼儿入班引导员、周托家长接待、报到处接待、家长问题接待。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇15】

20__年x月,__幼儿园布置漂亮的环境,彩旗飘飘、乐声阵阵、喜气洋洋,全体师生在这里齐聚一堂,隆重举行了20__——20__学年上学期开学典礼仪式。给全体师生和家长们带来的喜悦。

在庄严、雄壮的升旗仪式中,开学典礼拉开了帷幕。__幼儿园__主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼讲话,她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获:在过去的一学年中,领导与师生共同努力换来了累累硕果。

各项教学改革实现了新的跨越。师生综合素质的发展也取得了新的突破,锐意改革;幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升,尤其是我园升为市一级幼儿园,从而更坚定了“我园教育理念基础发展,用特色内涵铸辉煌”的脚步。

接着能教善道的优秀教师,和一大批在各个方面都较为突出优秀的幼儿进行《__小朋友》互动操,接着是全体老师介绍自己和教学观点再接着是女老师的节目,然后就是男老师的球操表演进入尾声啊!

最后,学习主任语重心长地向全体教师提出了要加强师德修养、强化团队意识等建议。在乐声阵阵,喜气洋洋中,我园开展了一系列的文艺活动。

整个典礼历时一个半小时,最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束!在这次开学典礼方案的策划中,虽然和各年段长商量过,也征询过园代表和园办等人的意见,由于之前没有仔细筹划,所以,对很多事情没有预先设好,对于今天的活动,我个人觉得有以下三个方面是做得比较好的:

1、幼儿的参与度很高。

2、很多班主任能很好地把握活动中产生的问题,并及时进行教育。

3、虽说是新生入园,但活动中纪律比较好。

然而,在这次活动中,也有几个地方值得我去深思和改进的:

1、方案的预设还不够充分,我在制定方案的时候,预设到一些班级可能出现的问题,但应急预案没有做好,如:小班幼儿因为年龄小又是新生入园,因活动时间过长,而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。

2、对于这次活动准备时间太短,虽然之前和班主任交待过,但由于没有提前排练,也影响了预设的效果。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇16】

金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,又回到了熟悉的幼儿园。

20__年x月x日上午x时,我们__幼儿园的全体师生欢聚在一起,举行本学期的第一次聚会。

典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。__幼儿园是一个温暖的大家庭,它赋予全体师生成长的力量。易园长在开学典礼致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。汪主任就安全工作对同学们提了几点要求。开学典礼活动中,x老师的精彩演讲还带领学生走近雷锋,了解了雷锋的感人事迹,再次去寻找雷锋的足迹,体验了雷锋的精神。整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

开学典礼的举行,标志着我园全体师生迈上了新的征程;开学典礼不仅满载着美好的希望和愿景,更为新学年的战斗吹响了进军的号角。__幼儿园全体师生坚信:__幼儿园因我们而精彩,我们也因__幼儿园更出色!让我们共同祝愿:__幼儿园的明天会更好!

幼儿园大班开学笫一周总结【篇17】

时间飞逝,转眼新的学期又要开始了。在即将开始的学期,我们老师,将以团结协作、共同努力的良好风气,共同做各班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

小班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园时我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑, 老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时也常和家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动小班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。幼儿年龄小,走路有些不稳,情绪波动?大,每次到了午睡时间,老师都忙得不可开交,任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让老师逐渐适应幼儿园的午睡环境,让孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

每学期,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,老师紧密结合、互相沟通,针对各班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合班的实际情况,推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。

幼儿园大班开学笫一周总结【篇18】

为了切实做好20__年秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,20__年9月7-9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。

一、基本情况

本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。

二、主要收获

1、加大投入,改善办园环境

奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。

2、环境布置,彰显文化氛围

新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。

3、师资精神面貌好,精心准备开学工作

走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。

三、主要问题

虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。

1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。

2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。

3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。

4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。

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