学校国际禁毒日活动总结
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学校国际禁毒日活动总结1
根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展?我们拒绝?2014青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,政教处、团总支等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:
一、提高认识,领导重视
我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长李春军任组长,副校长李新军、裴希江任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请新墩镇司法所所长为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”
1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。
2、组织主题班会。利用班会,各班结合“我们拒绝毒品,20__青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。
3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。
4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。
总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!
学校国际禁毒日活动总结2
近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位。
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教
育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,
形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
学校国际禁毒日活动总结3
为了深入贯彻落实县禁毒委、县防艾办__县教育局关于做好学校禁毒防艾工作的精神,结合我校实际,整合资源,发挥优势,以学生发展为本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作,学校禁毒防邪活动总结。
一、统一思想,明确任务,全面开展毒品宣传预防教育工作 。
我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师和班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加强领导,完善机制,成立禁毒教育领导小组
我校成立禁毒教育工作领导小组,由校长任组长;执行校长、副校长任副组长;成员由政教处主任、年级组长及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长统筹全校禁毒教育工作;政教处领导团委、少先队大队部全面具体落实各项禁毒教育工作,并督促检查评价班主任的禁毒宣传工作指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
禁毒要害在于预防,预防要害在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的熟悉,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1 、在每年的新生入学教育中,我们都把禁毒教育作为主要内容,让学生了解有关毒品的知识、毒品的危害。上好我校毒品预防教育的第一课;
2 、利用升旗仪式、班小会、班团活动等机会对学生进行禁毒教育;我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的资料,时时提醒学生“毒品猛于虎”,我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的熟悉,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力;
四、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力
开展了系列化禁毒教育活动,分别是:
1、听一场禁毒报告;
2、看一部禁毒电影(或电视、 vcd );
3、看一本有关禁毒的书籍(或学习有关禁毒的知识);
4、出一期禁毒专题板报;
5、组织一次禁毒主题班会;
6、写一篇禁毒心得体会;
7、组织一次禁毒知识手抄报比赛,工作总结《学校禁毒防邪活动总结》。
五、 将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。
1 、与学生的日常行为规范教育整合。禁毒教育教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与心理健康教育整合。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。今天,我校进一步完善了心理咨询室,心理咨询老师、结合《青春》课,介绍毒品的种类、分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内利用板报、手抄报形式进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、 “日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们熟悉到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
学校国际禁毒日活动总结4
为认真贯彻落实中央、省领导关于禁毒工作的重要指示批示以及全国、全省、全市禁毒工作部署安排,紧紧围绕庆祝中国共产党成立___周年,进一步加强中小学生毒品预防教育工作,不断强化中小学生禁毒意识,呵护关爱中小学生健康成长,我校坚持在“6。3”虎门销烟纪念日至“6。26”国际禁毒日宣传日期间,组织全校师生开展20__年“全民禁毒宣传月”中小学生毒品预防教育“八个一”系列活动,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,落实各项禁毒宣传措施,发挥了禁毒宣传主力军的作用。结合我校禁毒工作实际情况,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。
现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。今年以来,我校认真贯彻落实国家和省、市、区禁毒工作会议精神,对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署,并与教师签订了承诺书,层层落实目标责任制。同时,学校在人力、物力、财力上积极给予支持,进一步加强禁毒队伍建设,学校还配备了专人负责此项工作,目前各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。
我校按照打击、防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。20__年“6。26”国际禁毒日前期,学校在主要交通路口设立了宣传点,向群众和学生发放宣传资料近500份。我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动,在学生中广泛开展禁毒教育。通过学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒苗头进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,将任务分解落实到人,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。小学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题队会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。
2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“三联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与社区人员一起,以发放传单的形式让学生、让家长、让居民了解毒品的危害;与学校老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析者吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长发放《禁毒告知书——致家长的一封信》,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了很好的宣传教育效果。
4、“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并由学校组织开展评奖活动,来激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。
5、结合学校实际开展了“八个一”活动。
(一)是利用6。1新修订的《未成年人保护法》、6。3虎门销烟纪念日、6。26国际禁毒日特殊时间节点上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。
(二)是组织观看一次禁毒宣传教育视频。学校组织家长和学生6月26日共同观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们、家长们更深刻地认识到禁毒的重要性和严峻性。
(三)是开展一次禁毒知识竞赛。各班认真组织学生学习《社会禁毒——宣传教育问答读本》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规,并就有关知识对学生进行了禁毒知识测试或竞赛。
(四)是组织开展一次禁毒征文比赛,组织学校志愿者团队向学校附近居民发放一份《禁毒告知书》。
(五)是组织一次禁毒宣传手抄报评比。通过学生自己设计手抄报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。
(六)是组织开展禁毒知识或禁毒故事演讲比赛活动。
(七)是组织开展一次禁毒为主题的书法作品评选活动。本次活动由书法指导老师陈莉老师评选出了16份优秀书法作品。
(八)是学校给全校3000多名家长发放了《禁毒告知书——致家长的一封信》,要求家长和学生一起阅读,家长积极参与,真正为孩子树立了学习的好榜样。
禁毒宣传月活动已暂告一个段落,我校注重方法,效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是立德树人的德育基地、文明建设的窗口。
学校国际禁毒日活动总结5
为全面贯彻落实《__新区关于开展20__年“6。26”国际禁毒日宣传教育活动的通知》,进一步巩固、扩大学校毒品预防教育成果,增强在校学生识毒防毒拒毒的意识和能力,6月份,我校积极开展了禁毒宣传系列活动。现将活动情况总结如下:
一、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
01
组织学生在网上参观“上海市禁毒科普教育馆”,关注“中国禁毒”微信公众服务号,使学生能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。
02
五年级老师组织学生观看禁毒片《黑白记忆》,撰写一篇禁毒心得。让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被毒品这白色死神一步步吞噬。认识毒品是一个可怕的恶魔,吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。
03
四年级开展手抄报展评活动,进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
04
学校心理老师为学生上一堂有关禁毒知识的讲座。使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒,自觉远离毒品。
05
利用青骄第二课堂进行网络禁毒知识学习和考试。使学生进入网页开展“我的课堂”学习,通过网上音视频及课件,由浅入深的了解到禁毒的相关知识,不仅丰富了学生们的禁毒知识,也让学生对毒品认识达到了新高度。
二、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过《告家长书》形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。