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2022全国防灾减灾日宣传周活动总结5篇

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2022全国防灾减灾日宣传周活动总结5篇范文

书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。下面是小编给大家带来的2022全国防灾减灾日宣传周活动总结,希望对您有所帮助!

2022全国防灾减灾日宣传周活动总结5篇

2022全国防灾减灾日宣传周活动总结1

根据20__年县教育局“防灾减灾日”宣传方案,“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。

一、高度重视和加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

二、广泛宣传,营造氛围

20日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。

三、开展演练,增强意识

学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20__年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到3分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”这一主题,认真分析学校安全工作现状,结合应急演练,深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,实施应急预案,提高安全管理水平

总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。

2022全国防灾减灾日宣传周活动总结2

5月12日是我国第__个防灾减灾日,今年的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。5月6日至12日期间为防灾减灾宣传周。根据《教育部办公厅关于做好20__年学校防灾减灾救灾工作的通知》(教发厅函〔20__〕57号)文件精神和《__县教育局办公室关于做好防灾减灾日及宣传周期间人防(民防)宣传教育活动的通知》( 教办发〔20__〕 号)文件要求,结合学校实际,按照刘__校长在安全工作会议上的指示,该校积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的宣传教育活动,营造了浓厚的宣传教育氛围,有效提升了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现将本次活动情况总结如下:

一、召开专题会议

5月6日上午,刘__校长主持召开了学校全体行政人员会议。会上,安全分管副校长董志峰传达了上级有关文件精神,组织学习了关于5.12防灾减灾日的相关文件要求。学习结束后,刘校长做了总结发言,强调要认真领会文件精神,细化任务、明确责任,抓好各项工作落实。

二、组织紧急疏散演练

5月8日上午,随着警报声的响起,防震减灾安全疏散演练正式开始,__中学“5.12防灾减灾日宣传周系列活动”正式拉开帷幕。各班学生在班主任的带领下,沉着地抱头蜷身于课桌下,并用书本或者书包等保护自己的头部。一分钟后,全校师生按照学校应急避难疏散路线图指定的各条路线安全有序撤离。途中,师生们都能够猫腰、抱头、快速地向应急避险安全场所前进。学生疏散到指定安全场所后,迅速做出下蹲抱头的姿势,体育委员迅速清点学生数,并向场地负责人汇报本班情况,全校学生无一人掉队,师生全部到达指定安全位置。整个演练过程井然有序,安全高效,达到了预期目标。

演练结束后,学校政教处汪涛孙主任作了总结。他充分肯定了本次活动,指出:通过开展此次活动,加强了全校师生的防震减灾常识教育,提高了师生的避险逃生能力和学校各职能部门的应急协调能力,提升了学校的安全工作管理水平,为构建“平安和谐校园”筑就了一道有效的安全屏障。

三、举办5.12防灾减灾宣传周活动启动仪式

防震减灾安全疏散演练结束后,该校政教处吴敏华主任宣布__中学5.12防灾减灾日宣传周活动正式开始。随后由801班赵芸茜同学进行国旗下讲话,倡议全校师生要提高安全意识,认真学习安全知识,掌握安全技能,为“平安和谐校园”的建设贡献自己的一份力量。

四、传染病知识讲座

根据学校实际情况,为了确保学校师生身体健康,维护学校正常教学秩序,__中学邀请了__镇卫生院朱揆医生开展了一期专门针对水痘的知识讲座。朱医生介绍了什么是水痘,水痘如何传播以及临床表现、预防方法和如何治疗,并强调了预防“水痘”的要领:勤洗手、勤剪指甲、保持空气流通、防寒保暖、避开密集公共场所、加强锻炼、合理搭配饮食,增强免疫力。

朱医生同时强调预防水痘最有效的办法是接种水痘疫苗,适龄儿童可前往疫苗接种点按程序进行接种。学校要做好晨午检及因病缺勤学生追踪工作;学校的消毒及教室要做好开窗、通风换气工作;要教育学生养成爱清洁、讲卫生、勤洗手的好习惯;发现学生有发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状要及时到医院就诊;对确诊为传染病的学生要及时做好消毒隔离工作及病情跟踪记录。

此次水痘预防与控制知识讲座的举行,不仅进一步提高了全校师生的卫生安全意识和传染病的防控意识,而且在校园里营造了“人人爱卫生、人人讲卫生”的良好氛围。

五、出一期主题黑板报

根据学校安排,在安全宣传员的组织下,各班出好一期以5.12防灾减灾日为主题的黑板报。

六、举行主题班会活动

各班围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,举行一次5.12防灾减灾日主题班会活动。

七、下发宣传资料

该校还向广大学生下发了关于5.12防灾减灾日相关的宣传手册。

八、校内营造宣传氛围

为了营造浓厚的宣传氛围,该校通过显示屏、横幅、展板、宣传窗等载体对5.12防灾减灾日进行了广泛的宣传。

九、校外加强知识宣传力度

此外,该校还通过各种渠道将5.12防灾减灾日的相关知识带给学生家长,以公众号、班主任班级群、短信提醒等,营造浓厚的宣传氛围,取得了良好的社会反响。其中特别推出了一期《__中学安全教育知识宣传周活动》,将连续一个星期向家长推送关于地震、台风、雷电、防汛、高温、龙卷风等方面的相关知识。

十、做好一次安全隐患排查

学校于5月10日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

十一、应急救护知识讲座

经与__卫生院联系,将于5月13日到15日之间对全校教师开展应急技能培训,进一步强化教师对学生安全的岗位责任意识和安全责任意识。

今后,该校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

2022全国防灾减灾日宣传周活动总结3

为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下

一、高度重视,加强领导

园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实

认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。

三、积极宣传,营造氛围

5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

四、开展演练,增强意识

幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

2022全国防灾减灾日宣传周活动总结4

在全国第_个防灾减灾日来临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备,亲眼目睹时的惊叹不已,感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅,孩子们感受到了火灾带来的严重后果,谨记自己防灾减灾。在体验环节中,孩子们与家长身临消防演习现场体验,感受火灾发生时,应做到如何正确逃生。在逃生中,不慌不乱,有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下,孩子逃出后未见到家长,急哭了眼。急着告诉老师,“我的妈妈还没有出来,我要找妈妈”。 “通过这次参观活动,我和孩子不仅增长了知识,增强了安全意识。更重要的是,作为一名家长,看到了孩子的成长和认知能力的提高,通过幼儿教师的言行和指引,感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

2022全国防灾减灾日宣传周活动总结5

5月12日,为今年我国第_个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。泉州市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿、贴近教学”的原则,开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动。

各班根据幼儿的年龄特点,创设了图文并茂的安全教育宣传版地,内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全”等等,引导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏,在亲子阅览室提供科普读物,播放科普宣传片,还通过“家教园地”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣传资料,进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练,提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭,增强了家长安全防范意识,提高了防灾减灾的宣传教育效益。

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