2021年主题班会教育总结报告
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。 可以点击“教学总结”查看更多相关的教学总结喔。
此次主题班会活动,进一步的呼吁同学们注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于促进社会更加和谐文明。增强了广大教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础,创造了安全稳定的教育环境,校园安全任重而道远,我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念,用科学发展观统领学院建设。
这次班会不仅达到了预期的目标,使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心,也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。那么,什么是安全呢?常言道:“无危则安,无损则全”。安全是人们生活和工作过程中,生命得到保障,圣体免于伤害,财产免于损失。安全,是我们学院建设的重点,是学院发展的根本和保障。我们要搞好安全工作,首先要营造一个安全的学习、工作环境,注重与时俱进,增加安全管理的超前性。思想上要有“忧患意识、责任意识”,时刻紧绷安全之弦,时刻履行安全之职,从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。
俗话说“君子不立于危墙之下”,懂得危墙有可能造成伤害,这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识,加入我们所有人都有良好的安全意识,对安全工作有一种责任感,细心留意我们身边的每一处隐患,并及时地进行消除它,那么事故就能减少了许多。之所以说安全工作无小事,因为它关系着每个人的生命。“凡事预则立,不预则废”,安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的,因此,要时刻保持清醒的安全意识,保持高度的警觉性,做到防范于未然。要创造一个安全的学习环境,需要大家的共同努力和维护。安全,我们每个人都需要它,因为它是幸福的基础,快乐的保障。但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠,就需要消除不安全因素,我们每一个人从自身做起,自觉遵守各项安全规则,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快乐;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语,这个世界才会精彩。
同时我们也意识到了我们仍存在不足和以往我们忽视的方面,在以后的学习、工作中我们需要对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2、宿舍,我们仍需要及时清理废品,防止发生火灾;定期检查电路,防止因电路老化引起火灾事故;加强自身安全意识,防止财务被盗想象的发生。
3、校园安全:在天气渐冷之际,提醒同学们注意保暖,注意平时运动安全,提醒学生在过马路时注意安全,引导学生走地下通道。
4、校外安全:提醒学生在过马路时注意安全,特别是事故多发地段;对网吧财务安全积极提醒,是同学们不至于在鱼龙混杂的环境中丢失手机钱包等贵重物品,并注意人身安全。生活中总有些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。这次班会的目的便是提高、让同学们了解这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如果我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
2021年主题班会教育总结报告2
班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段,营造了轻松的氛围。
班会上,广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自己的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。
针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面:
1、在学习方面,广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体现在:
(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。
(2)同学们主动阅读书籍的积极性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的时间很少。
(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了大量时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的`电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。
2、在人际交往方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。
3、在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性达到的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。
以下是针对提出问题的解决对策:
1、不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情况下离开电脑走出宿舍。
2、形成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。
3、增加班级集体活动的组织,提高同学们的积极性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家可以互相了解,增进感情,增强凝聚力。
4、班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。
除此之外,此次班会还得到了新的收获:
1、蔡书记指出的四用:用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中,要有责任感,亲力亲为,端正自己的态度,用自己的智慧完成要解决的事情。
2、曹老师提出的“do or die”.达尔文法则从我们一出生就毫不偏袒任何人的对我们适用了,大学里的空余时间一定要把握好,利用好,没有了do剩下的便是die了。
3、广电工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法,既贴合了专业的对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。
这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙,同学们敞开心扉的交流不仅增进了大家的了解和感情,同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效,以后的时间广电定能够齐心协力,共创美好新明天!
2021年主题班会教育总结报告3
为了体现计算机一班全体成员的团结精神,增强集体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量,只有集体、只有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。
11月16日下午3:45,我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会,本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始,让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。
第一个环节是:背摔。
这个游戏的目的是:考验一个集体的团结精神,增强集体凝聚力。游戏开始,同学们积极研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,但是仍然从容不迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。
第二个游戏是:猜人!
这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。
第三个游戏是:蛙跳接力!
这个游戏能够增进同学之间的合作能力,加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个集体团结合作的重要性,团结的集体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!
班会进行了一个半小时,最后由班主任熊云波老师对班会进行点评,熊老师教育我们要团结,要将自己置身于集体中,人只有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多美好的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!
这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们10计一这个集体一定会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!
2021年主题班会教育总结报告4
活动主题:不信谣不造谣不传谣
活动目的:
1、帮助广大学生增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,引导广大学生合理使用网络、远离网络“糟粕”,共同创造良好的网络文化环境;
2、希望广大青少年网民朋友们,自觉抵制网络谣言糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!
3、帮助大学生树立正确的价值观、人生观,提升自我素质,做21世纪合格的建设者和可靠接班人;
活动内容:
(1)阅读“网络谣言”相关材料;
(2)观看“谣言实例”相关资料的视频;
(3)请同学们发表自己对“网络谣言”的感想及今后的行动。此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“谣言”事迹深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,班会取得了良好的效果。把个人学习成长的收获转化为服务社会,报效祖国的实际行动,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。将环保事业从自己做起,从身边做起,从今天做起。
通过这次班会,同学们认识到大学生所应该有的社会责任感,应理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范自己的上网行为,提高自己的上网质量。同时树立正确的人生价值观,对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。
2021年主题班会教育总结报告5
缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。
主题:走进经典,体验感恩
目标:通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。
说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。
活动过程:
第一部分:学习篇
在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。
形式:
1、学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。
2、班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。
3、游戏:判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。
第二部分:实践篇
对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。
形式:
1、根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。
2、歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。
3、小品。
第三部分:结合篇
让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。
形式:
1、配乐朗诵《孤儿之歌》;
3、教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。
2021年主题班会教育总结报告相关文章:
2021年主题班会教育总结报告
上一篇:教师师德师风学习总结通用5篇
下一篇:教师个人师德师风总结500字5篇