宣传活动2021个人总结9篇
宣传有各种类型。按宣传的内容分,可以分为政治宣传、宗教宣传、军事宣传、商业宣传、科技宣传等。宣传活动总结怎么写你知道吗?下面给大家分享一些关于宣传活动总结的范文,希望对大家有帮助。
宣传活动2021个人总结1
我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力,我校认真扎实开展“普及安全知识,提高避险能力”主题安全教育活动,取得良好教育效果。
一、加强安全教育活动的组织领导
我校高度重视学校安全宣传教育工作,牢固树立学校安全工作“安全第一、预防为主、教育在前”的思想,进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育活动的组织领导。明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,并提供了必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。各班根据学校的统一部署,认真做好主题教育活动。
二、广泛开展形式多样的安全教育活动
1、举行启动仪式。利用星期一国旗下讲话,开展安全教育日活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。
2、组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,组织全校师生进行实战型演练,使每一名 师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、各班召开安全主题家长会,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,向每位家长发送《关于安全工作致家长的一封信》《关于防溺水工作致家长的一封信》,并请各位家长宣读《家长对学生安全教育的誓词》,使安全知识真正深入人心。
4、充分利用学校阳光校园广播站紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。
5、各班出一期以安全为主题黑板报。
6、各班举办一次以安全教育为主题班会。
7、组织安全隐患排查整治行动。校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。
学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
宣传活动2021个人总结2
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20_年开学初开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方
方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报和橱窗布置。
5、认真制定安全疏散演练方案,由学校党书记指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
宣传活动2021个人总结3
林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署,结合环保部门职能职责,以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机,启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下:
一、高度重视,强化保障
林区环保局高度重视此次活动,按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,召开专题工作会议,对6月11日-6月17日的节能周进行了周密安排部署:要求机关干部认真学习节能宣传手册,领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
二、精心组织,确保效果
1、根据环保局地理位置和办公条件,重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所,你将如何向孩子们解释”、“低碳出行,从我做起”等温馨警示画报,时刻提醒干部职工做到低碳节能,绿色出行,不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里,言传身教给家庭成员或身边人。
2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家,节能环保我参加”提醒过往住户,节能环保,低碳生活是每个人的权利与义务。
3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并且引导机关干部职工节约用电,节约用水,节约用纸,带头践行绿色生活,上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。
4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。
三、下一步打算
通过此次节能宣传周的宣传,增强了全体干部职工的节能意识,营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围,达到了预期的目的。下一步,环保局将继续结合自身职能职责优势,牢固树立生态优先和绿色发展理念,大力推进节约型机关建设,推动形成绿色发展方式和生活方式,不断将节能减排工作推向深入,为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。
宣传活动2021个人总结4
为进一步营造节能宣传的浓厚氛围,增强节能意识,按照《省节能减排办关于开展全省节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神,今年我区组织开展了节能宣传系列活动。
一、组织开展全区低碳日活动
1、悬挂横幅、问卷答题、知识讲座等多种形式活动;
2、充分利用报纸、电视台、网站、微博和微信公众号等媒体进行宣传报道。本次活动拟发放全国低碳日宣传画300张、节能宣传品2000余份。
二、开展“节能从我做起”体验活动
倡议各级公共机构要积极组织能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。动员大家人人参与,采用停开空调和关闭公共机构照明灯方式进行能源紧缺体验;从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班做起,以低碳的办公模式和出行方式,宣传绿色环保理念,提高公众低碳意识。
三、开展了机关节能工作大检查
对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭;
四、深入开展生活垃圾分类宣传活动
围绕“低碳生活,绿建未来”主题,组织开展垃圾分类宣传活动,利用电子屏、海报、宣传彩页、宣传展板等形式,向干部职工及广大群众宣传普及垃圾分类知识,引导干部职工积极主动按照生活垃圾分类标准进行投放,培养废旧物品循环利用意识,倡导绿色生态、健康环保的生活方式,提升城市文明程度。
五、开展“节能服务进企业”活动
为确保宣传周活动落到实处,在节能周期间,我局牵头,成立、两个督查组,对企业绿色、节能、安全和环保问题进行督查,对企业把诊问脉,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。
广大干部、群众通过宣传活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,做到节约理念人心入脑,形成了良好的节约习惯,营造出节能减排良好社会氛围。
宣传活动2021个人总结5
通过镇、村两级领导及其十一所农民文化技术学校全体兼职教师的共同努力,我们全面完成了上级分配我镇的农教扫盲巩固提高任务,做好了今年农村适用技术培训提高工作,现将活动总结如下:
1、认识提高了。前些年,部份农技校教师过于强调全镇已经没有文盲半文盲了,忽视对农民适用技术的培训。今年以来,全体教师站在构建和谐长期、发展当地社会经济的高度,学校教师主动承担扫盲巩固提高任务,农服中心,林业站的同志积极投身农业适用技术的培训,长期中学挑起了农村劳动力转移培训的担子,全镇齐心协力,形成了一个齐抓共管的格局。
2、分别在白田、共和、长期、太平、兴旺等五个村组织近三年脱盲的农民,进行扫盲巩固提高教育。各农民技术学校统一使用《技术与识字》教材,均选学15篇课文以上。十月组织命题测试,参测人数70人,全部都能取得及格以上成绩,测试合格。
3、分别在白田等八个村对农民进行适用技术培训,重点培训脱毒马铃薯、脱毒红薯、撑绿竹等农林作物的栽培与管理,兼以培训石斛等药用植物的栽培管理。全年共培训3600人次。通过培训,有3500人次以上达到合格水平。
4、长期中学对初中九年级的学生,进行劳动力转移培训,他们请来社事办、劳保所的同志当讲师,为学生上课,组织学习外出务工的相关法律法规,学习外出务工的必要技术,收到了较好的效果。
宣传活动2021个人总结6
为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“节能降碳,绿色发展”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:
1、领导重视、狠抓落实。
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
2、制作板报,大力宣传。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
3、采取措施、加强管理。
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
4、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
宣传活动2021个人总结7
全市扫盲工作又取得了新的进展,青壮年文盲、半文盲人口由1990年(第四次人口普查)的36728人减少到现在的1643人(其中丧失学习能力的1372人),目前,有学习能力尚未脱盲的人员全市只剩下271人,现将一年来,我市扫盲工作总结如下:
1、加大宣传力度,明确扫盲工作任务
抓住全市上下贯彻落实基础教育工作会议精神的大好时机,加大对扫盲工作的宣传力度,通过宣传引起各级党政领导和教育行政部门领导对扫盲工作的重视,社会各界对扫盲工作的关注和参与;同时针对在巩固提高过程中出现的松劲情绪,召开了全市成教专干会议,在会上传达了自治区关于继续抓好扫盲扫尾和脱肓后的巩固提高工作的部署,及时将2002年扫盲扫尾任务和脱肓后巩固提高任务及时分解到各县市区,各县市区也按要求将任务明确到乡镇、村街、农户个人。将扫盲扫尾工作列为全市农村成人教育工作的一项重要内容。
2、突出工作重点,巩固提高扫盲成果
根据全市文盲人数减少,其中绝大多数在农村的实际情况,坚持以扫盲后的巩固提高工作为重点,以全面提高全市人口素质特别是农村劳动者的文化科技素质为目标,扎实有效地开展扫盲和扫盲后的工作教育。
(1)坚持实行扫盲教育“双线”工作目标责任制,逐级落实政府和教育部门的扫盲工作责任,层层签订工作责任状,将扫盲扫尾和脱肓后巩固提高工作任务落实到基层,落实到人。
(2)在全市推行了“四落实”工作制度:即扫盲扫尾和脱肓后巩固提高对象落实、包教教师落实、工作报酬落实、脱肓和脱肓巩固后验收落实,使扫盲扫尾和脱肓后巩固提高工作落到实处。
(3)定期对扫盲专职干部和扫盲教师进行培训,以保证扫盲教学质量。
(4)全市统一规定时间,统一印制的试题,由县市区教育行政部门组织了扫盲对象参加脱肓考试和脱肓后巩固考试。各县市区在市派出检查组到各县市区考察进行巡视检查,以保证脱盲考试的水平和信度。
(5)坚持扫盲工作督导评估制度。加强对扫盲工作的过程性督导,在督查中发现指标下滑的,限期整改,今年我市分别在上、下半年组织工作人员对各县市区扫盲工作进行专项督查,以此促进扫盲成果巩固和提高。
3、采取堵盲措施,防止新文盲的产生
我市高度重视堵盲工作。一直将控制中小学学生缀学作为重点内容,列为全市各级政府和教育部门年度教育工作目标责任书,严格进行督导检查。将适龄儿童、少年入学率、中小学学生保留率和初等、中等义务教育完成率作为衡量县乡政府、教育行政部门、中小学校和教师工作优劣的重要指标,与评优选先等奖罚措施挂钩,防止因工作不力而造成学生缀学。各县市区、乡镇、村街都采取了切实有效的措施,认真宣传、贯彻、落实《义务教育法》,依法动员适龄儿童按时入学和失学儿童复学,提高入学率、完成率,降低缀学率、文盲率,堵住新文盲产生的源头。
4、以学习需求为导向,积极开展功能性扫盲和扫盲后实用技术培训工作。
针对农民群众学习科学知识、实用技术的积极要求和发展生产、脱贫致富的迫切愿望,制定了全面推广实用技术,以学习需求为导向,激发了广大农民群众参加扫盲学习的积极性和自觉性。在动员和组织家庭贫困的文盲及文化层次较低的群众参加各种形式文化教育活动的同时,不失时机地把适合当地生产的实用技术传授给农民,培养了科普示范户,建立了两个吨糖田样板基地,三片甘蔗示范基地,还有种桑养蚕,两熟莲藕示范基地,推广高新技术项目14项,使农民在学文化的过程中,就能够学到他们所需要的生产、经营实用技术,能够学到一技之长,找到致富门路。许多文盲群众通过学文化、学技术,不仅摘掉了文盲帽子,而且在发展种植业、养殖业、庭院经济中得到了实惠,涌现出一批依靠科技致富的带头人。
5、规范工作要求,健全各项扫盲档案资料。
按照自治区有关文件要求,按统一的格式收集、整理扫盲成教各项数据和档案资料。规范资料的收集、整理、汇总和上报的工作制度。平时在开展扫盲教育活动当中,注意积累工作资料,填写保管好扫盲“五表”、“五册”和巩固提高培训情况表,分类存档,做到有据可查,科学规范。经检查,今年各县市区的扫盲档案资料已基本整理存好档。
宣传活动2021个人总结8
每年的x月8日是国际扫盲日。为了纪念这个节日,让大家重视文盲现象,与文盲现象作斗争,通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展,x月6日,新城桥街道濠景园社区与辖区共建学校南通市易家桥中学 联合开展国际扫盲日活动。社区干部走进初二(5)班,开展汉字成语互动游戏。
1、社区干部向同学们简要简绍了国际扫盲日由来,全球以及中国如何通过灵活多样的形式开展扫盲活动。接着,社区干部请四名同学展示了含有错别字的成语,同学们进行了纠正,将正确的成语写在黑板上,其中,“墨守成规”这一成语中的“成”字引起了大家的激烈讨论,为了确认是“成”还是“陈”,社区干部与老师现场查阅了字典,确定了“成”字,并解释了成语的意思。
2、第二个环节是四名学生代表到黑板前,进行汉字接力比赛,写出“扌”提手旁的字,选手们绞尽脑汁,共写出了60多个字。
3、第三个环节是大家一起写生僻字,“纨绔”、“魍魉”、“猥亵”等,同学们大多眉头紧锁,会写的同学将词写在黑板上后,大家一片感叹声。
一节课的时间,很快便过去了,濠景园社区与易家桥中学用自己的方式纪念国际扫盲日,感受汉字文化的魅力。
宣传活动2021个人总结9
x月8日是国际扫盲日。在我国,即便已经普及了九年制义务教育,但依然还存在着不识字的人群。就此,永和街家庭综合服务中心在永岗社区服务中心开展了一次“轻松识字,社工与你同行”国际扫盲日社区宣传活动。本次活动面向全社区人员,主要通过传单宣传、摊位讲解、现场协助居民 运用字典识字、派发识字卡片等形式展开活动。
识字是认识文化的基础。今天,社区志愿者们经过社工的培训后,就深入到社区的大街小巷中派发我们这次活动的宣传单,耐心地向他们讲解本次活动的具体内容、讲解及派发手工制作的识字小卡片,即场指引社区居民学习识字。本次活动共派发200余份宣传单,受到居民的一致好评。
活动过程中,定点摊位吸引了众多社区居民前来,有的居民阅读我们的推荐书籍,有的居民与我们的工作人员交流关于识字的及以前读书的心得,活动场面十分热闹,营造了良好的读书识字的文化氛围。
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