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邯郸2025年中小学寒假时间

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不知不觉,2024年已经进入倒计时,2024—2025学年第一学期也已过半。下面是关于邯郸2025年中小学寒假时间的相关内容,希望对大家有所帮助!

邯郸2025年中小学寒假时间

邯郸2025年中小学寒假时间

邯郸市教育局关于2025年中小学寒假放假安排的通知

各县(市、区)教体局、市直中小学校:

根据国家以及省课程方案要求,现将2025年全市中小学校放寒假有关事宜通知如下:

一、放假返校时间安排。全市小学放假时间为2025年1月15日(农历腊月十六),中学放假时间为2025年1月22日(农历腊月廿三)。中小学开学时间为2025年2月14日(农历正月十七)。幼儿园结合实际,参照执行。

二、全面加强安全管理。各级教育行政部门和中小学校要切实加强安全管理,树立安全第一意识,放假前对学校进行一次安全大检查,对师生进行一次全面的安全教育。全体师生要遵守交通规则,注意用电、用火安全,注意饮食卫生,不沉迷网络和电子游戏,不燃放烟花爆竹,不私自外出游玩,不到危险水域玩耍。切实增强教师、学生安全防范意识,强化家长做为法定监护人的责任意识,做好家庭教育。寒假期间,各单位要落实值班制度,确保信息畅通,及时报告、处理、应对突发事件,注意防火、防盗,确保学校校舍、财产安全,不得安排教师参加不必要的活动。

三、严格落实“双减”规定。各学校布置寒假作业要控制作业总量,统筹各学科寒假作业。引导学生坚持规律作息、加强体育锻炼、阅读有益书籍、积极参加家务劳动,培养学生德智体美劳全面发展。严禁中小学在职教师从事有偿家教,严禁校外培训机构利用寒假组织学科类培训。各学校不得以任何理由在假期要求或组织学生到校上课、补课或统一组织自习,也不得组织线上集体补课。各学校严禁公布学生期末考试分数和排名。

四、做好教育教学衔接。各学校要完成本学期教学计划和期末相关工作。要认真做好本学期工作总结,谋划好下学期教育教学活动。学校可在寒假通过“家长学校”等,开展家庭教育培训。提倡、鼓励教师利用各种形式,提升业务素质。开学前,学校领导和教职工要提前到达工作岗位,确保各项教育教学工作有序开展。

请各县(市、区)教体局、各学校,认真做好寒假期间的各项工作安排,确保广大师生度过一个安全、健康、快乐的假期。

邯郸市教育局

2024年12月19日

2024年河北邯郸小学排名前十的学校

1.邯郸市曙光小学

简介:邯郸市曙光小学位于丛台区,以其先进的办学理念、成功的办学实践、突出的办学特色、优异的办学成果和真诚的家校服务而备受社会瞩目。学校环境优美,设施齐全,拥有现代化的教育网络系统、信息化管理系统等。

2.邯郸市实验小学

简介:创办于1981年,是邯郸市的一所公立小学。学校占地面积8100平方米,拥有34个教学班,教职工64人,在校生1600多人。

3.邯郸市农林路小学

简介:位于丛台区,学校成立于1981年,是一所知名的学校。学校环境优美,设施完备,师资力量雄厚。

4.邯郸市丛台区实验小学

简介:创办于1991年,是一所公办学校,强调素质教育,并有一系列的现代化设备和优秀的教师团队。

5.邯山区实验小学

简介:作为邯山区的一所实验小学,其在当地享有较高的声誉,提供高质量的教育。

6.邯郸市丛台区东门外小学

简介:始建于1950年,是一所历史悠久且备受关注的学校。

7.邯郸市展览路小学

简介:作为邯郸市的一所知名小学,展览路小学在提供优质教育方面有着丰富的经验。

8.复兴区百花小学

简介:邯郸市复兴区百花小学,于2004年9月建成并投入使用,占地面积32亩,是主城区内占地面积较大的一所小学。在均衡教育策略指引和市、区各级政府的关心支持下,学校积极开展教育教学改革,得到了快速发展。百花小学近年来紧紧围绕复兴区《生态文明校园构建与策略研究》课题,提出了“让每朵花儿都芬芳”的核心文化思想,以“养习教育”为特色办学方向,明确了“养习教育”五大纲领——正品、笃学、健魄、尚美、创新,通过课程、课堂、活动等对学生开展五方面的好习惯培养,具体有六大体系支撑,即:三大养习教育体系(包括教师养习体系、学生养习体系、家长养习体系)和三大管理保障体系(包括管理机制保障体系、生态环境保障体系、家校互动保障体系)。通过对学生这五个方面的引领规范和教育,日积月累使其内化为一种品质,从而塑造形成一种品格,为学生未来成功做事、成功做人奠定扎实基础。

9.邯郸市光明南小学

简介:光明南小学位于河北省邯郸市邯山区光明南大街常乐路7号,占地19343平方米。现有教学班54个,学生3710人,教师154人。在各级领导的精心呵护下,正以前卫的发展规划,先进的教育理念,独特的办学思路,人文的管理模式,科学的校园布局,学习的师生群体,过硬的教育质量,向着市级努力奋进!

10.邯郸市丛台区滏东小学

简介:滏东小学成立于1967年,非常注重学生的综合素质,包括良好的学风、教风以及校风。

以上排名和简介仅供参考,实际排名可能因不同评价标准而有所变化。家长在选择学校时,除了参考排名外,还应结合孩子的实际情况和兴趣进行选择。

中小学生寒假如何针对性的查补缺漏?

1、偏科现象

在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。

2、思维定势

在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。

3、整合归纳

以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。

4、课外学习

只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的`时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。

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