全国1000所偏远乡村小学将开设科技素养课堂是真的吗？具体怎么回事？

全国1000所偏远乡村小学将开设科技素养课堂是真的吗？具体怎么回事？

　　近日，青少年科技创新教育研讨会举行，会上发起了“科技素养教育提升计划”。全国1000所偏远乡村小学将开设科技素养课堂，这些小学覆盖云南、江西、广西、贵州、河南、西藏等省、自治区。据悉，该研讨会是2019年全国科技活动周重大示范活动“科普实验室”系列活动项目。

　　据了解，该计划总投入预计3800余万元，向云南、江西、广西、贵州、河南、西藏等省区的1000所农村小学捐赠科技课程、教材、教具，开展校长、教师培训等方式，对农村小学科技教育给予补充。此外，还将对乡村教师开展相关培训，线上聘请 100位名师，利用“三村晖”平台开设课堂，为乡村教师提供实时课程教学。

　　据介绍，捐赠课程的设计，教材、教具的开发工作由教育部普通高中技术课程标准组组长、南京师范大学教育科学学院院长顾建军教授领衔完成，共有“人工智能”、“智能制造”、“航空航天”、“农业科学”、“生命科学”5个主题内容。