黔西南民族职业技术学院2023年招生章程

黔西南民族职业技术学院2023年招生章程简介

你们知道吗?黔西南民族职业技术学院2023年招生章程公布啦!咱们一起来看看以及了解下吧!以下是小编为大家带来的黔西南民族职业技术学院2023年招生章程简介，希望您能喜欢!

黔西南民族职业技术学院2023年招生章程简介

第一章总则

第一条为保障我院招生工作健康、有序、高效地进行，维护学院、考生的正当权益，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及招生考试工作其他相关文件，结合我院招生情况，特制定本章程。

第二章学院概况

第二条学院名称：黔西南民族职业技术学院

学院代码(国标)：4152013817。

第三条学院地址：贵州省兴义市凤仪路2号(邮编：562400)。

第四条办学层次：专科;办学类型：普通高等教育;办学性质：公办;学习形式：普通全日制。

第五条??黔西南民族职业技术学院是经省人民政府批准成立的一所综合性全日制高职专科为主，文、理兼容的高等职业学院。现有在编教职工473人，其中，正高14人、副高116人、硕士及博士(含在读)157人、省级职教3人、州管专家1人，州科技人才9人、州级农业专家16人、“青年骨干教师”国内访问学者、“西部之光”访问学者各1人、“甲秀之光”访问学者3人，全日制在校生12000余人。学院现开设高职专业25个，结合黔西南州以及周边地区经济社会发展优化专业结构，按照“服务发展、错位发展、特色鲜明”的要求，突出办学特色，重点推进畜牧兽医、建筑工程技术、计算机网络技术、旅游管理、康复治疗技术、护理等6个特色骨干专业建设，围绕特色骨干专业打造建筑工程技术、旅游管理、中医药康养、护理等4个特色骨干专业群。其中，省级骨干专业3个、省级重点专业群1个、省级优秀教学团队2个、省级精品课程4门，院级精品在线开放课程6门、课程思政项目15项，与行业企业合作开发实践课程15门以上。

第三章组织机构

第六条招生机构:学院成立由主要领导负责的招生工作领导小组，加强对招生工作的领导，并成立由分管副院长负责的招生录取工作小组，凡属考试、录取中的重大问题，须集体研究决定。招生就业处是学院组织实施招生及相关工作的常设机构，具体负责学院招生的日常工作。

第七条监督机构：由学院纪委负责对招生工作实施全程监督，确保招生工作公平、公正、公开，切实维护广大考生的合法权益。?

第四章招生计划

第八条招生计划以省教育厅下达为准，详见各省级招生考试机构公布的招生目录。

第五章录取规则

第九条学院录取新生的原则是：以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生的德、智、体、美、劳，按公布的分专业招生计划择优录取。学院招生实行远程网上录取。

第十条按照志愿优先原则，优先录取第一志愿第一次平行投档考生。若总分相同，则依次按语文、数学、英语单科成绩从高分到低分进行录取。当第一志愿报考我院的生源不足时从高分到低分录取以后志愿的考生。

第十一条??各专业录取采用“专业清”办法，即优先录取第一专业，不能满足时，再考虑非第一专业和专业服从调剂。当考生所有专业志愿不能满足时，服从专业调剂的考生，将调剂到录取计划未满的专业。不服从专业调剂的考生将予以退档。

第十二条艺术类：报考我院《民族表演艺术》专业的考生须参加2023年贵州省普通高校艺术类专业统考，专业成绩达到贵州省统一划定的专科合格线以上，按照志愿优先原则，优先录取第一志愿第一次平行投档考生。?按专业术科成绩从高分到低分择优录取。若专业术科成绩相同，录取文化总分高的考生。若文化总分仍然相同，则依次按语文、数学、英语单科成绩从高分到低分进行录取。

第十三条身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第六章毕业文凭

第十四条学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的、经教育部电子注册的黔西南民族职业技术学院毕业证书，并以此具印。毕业生经考核合格后还可获得由相关部门颁发的技术等级证、从业资格证书。学院可提供毕业生推荐就业机会。?

第七章其他

第十五条??填报方式及招生计划：请考生仔细参阅《贵州省2023年高考高校招生专业目录》。

第十六条严格按照贵州省价格主管部门备案的学费、住宿费等收费项目及标准执行。

第十七条根据国家有关文件精神，执行国家奖学金、助学金、生源地信用助学贷款及教育精准扶贫等相关奖励和资助政策。学院学生资助项目包括高职国家奖学金、国家励志奖学金、高职国家助学金、高职退役士兵国家助学金、高职退役士兵国家教育资助、高职学生应征入伍国家教育资助、生源地信用助学贷款、高职毕业生下基层学费资助、巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助、院级奖学金、院级助学金、勤工助学等。

第十八条??新生入学三个月内，学院将按照国家有关规定对其进行复查。复查合格者予以注册学籍。复查不合格者，由学院根据相关规定予以处理，直至取消入学资格。

第十九条本章程未尽事宜，按照国家招生政策执行。

第二十条??本章程由黔西南民族职业技术学院负责解释。

学院网址：http://www.qxnvc.edu.cn/

招生咨询电话：0859-3916666???0859-3655069

招生传真电话：0859-3916666

招生E-mail：qxnzy08@163.com

黔西南民族职业技术学院简介

黔西南民族职业技术学院是2004年4月经贵州省人民政府批准成立的一所公办综合性全日制普通高等职业学院，学院位于贵州省黔西南布依族苗族自治州州府所在地兴义市。学院于2004年1月由黔西南州原农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建。2008年10月，黔西南民族行政管理学校并入学院。2011年6月，经省人民政府批准，州人民政府在学院成立黔西南技师学院。

办学规模:学院占地面积661.27亩，校舍建筑面积近18万平方米，教学科研仪器设备总值5600万元。现有在编教职工468人，其中，正高14人、副高117人、硕士及博士(含在读)120人、“双师素质”教师225名、省级职教名师3人、州科技人才9人、州级农业专家16人、“甲秀之光”访问学者1人。全日制在校生12000余人。

专业建设:学院结合黔西南州以及周边地区经济社会发展优化专业结构，按照“服务发展、错位发展、特色鲜明”的要求，突出办学特色。重点打造护理、药学、园林技术、建筑工程技术、会计、计算机网络技术6个骨干专业(群)，开办护理、中药学、康复治疗技术、旅游管理、会计、计算机网络技术、民族表演艺术等高职专业34个，中职专业8个，其中：省级骨干专业2个、省级重点专业群1个、省级优秀教学团队2个、省级精品课程3门和精品在线开放课程15门、与行业企业合作开发实践课程15门以上。

教学实训:学院建有省级护理开放实训基地、国家医师资格考试实践技能考试基地、医药实训中心、生命科学馆、康复治疗技术实训室、机电一体化实训室、旅游酒店实训室、建筑工程实训室、电商实训室、山地生态农业等86个专业实训实验室，新建校外实训基地101个。近年来，学院师生参加各类国家级、省州级技能大赛获奖60余项，学院与企业、医院签订实习就业协议，建有稳定的校外实践教学基地。

人才培养:学院成立以来，为社会输送高职毕业生3.5万余人, 毕业生“双证率”达到100%;毕业生初次就业率达90%以上，毕业生对母校满意度、用人单位对学院的办学质量满意度均达到90%以上。

科技研发: 学院坚持“发挥优势、突出特色，服务地方、服务教学”的思路，着重于产业技术研发和科技成果转化运用。近年来，获地厅级以上科研项目立项79项、取得2项发明专利、1项实用新型专利、完成2项专利成果的转化和推广工作，教职工发表学术论文618篇，其中核心期刊62篇。投入70万元新建大学科技园，孵化学生创新创业项目20个，引进入驻企业13家。

社会服务：依托学院继续教育与培训部、职业技能等级认定评价机构、黔西南农村产业能人培训学院等机构，创新开展“教育+人社+行业”就业培训，培训建档立卡户贫困户劳动力、新市民以及行业从业人员15082人次，充分发挥学院职业技能等级认定评价机构功能，为社会从业人员与在校学生提供及时、方便、快捷的职业技能鉴定。

发展目标:学院秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训，坚持内涵发展与特色发展新思路，实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，优化学院专业布局，深化学院育人机制，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，奋力创建地方特色高水平职业院校。

黔西南民族职业技术学院校训

“崇德”：语出《论语·颜渊》子曰：“主忠信，徙义，崇德也。”翻译成现代文，即为：“心存忠信，向义靠拢，就是提高道德修养了。”崇，有崇尚、推崇、尊重、信仰、重视、提高等意思。德：就是道德、品德、德行、品行。崇德，就是崇尚德行，提高品德，重视道德修养，追求完美人品。全体师生员工要遵守政治品德、社会公德、职业道德;修练家庭美德、个人品德;崇尚社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观 。

“敬学”：语出《礼记·学记》：“师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”翻译成现代文，即为：“只有尊重老师，道理学问才会被人们所看重，道理学问被看重，人们才会自觉地重视并专心学习。”敬：有尊重、恭敬、专注、严谨等意思。学，就是学业、学问。敬学，就是尊重知识，专心致志修学业，一丝不苟练技能，专注严谨做学问。敬学方能成学。

“强技”： 强技是一个新词。强，这里有提高、增强、熟练、精通、精湛等意思;技，即技巧、技能、技术、技艺、本领等。强技，就是提高技能，增强本领，熟练技术，精通技艺。学院要不断改善技能技术教育的环境、条件、设备;教师要充分掌握职业技术教育的技巧、方法、特点，争取成为能讲会做的“双师型”人才;学生要准确掌握本专业的技术技能，能熟练操作应用，成为合格的技能型人才。

“创新”：语出《魏书》：“革弊创新者，先皇之志也。” 翻译成现代文，即为：“废除不好的，创建新的，是先皇的志向”。拉丁语中也有创新一词，它的原意有三层，一是改变，二是更新，三是创造新的东西。今天所说的创新，大底还是这三层意思。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学院倡导改革创新精神，着力培养学生的创新意识、创新精神、创新能力;学生应积累创新知识，打牢创新基础，积极进行创新实践。

高考如何预测高校录取分数线

在高考填报志愿中的方式就是能够根据往年的投档分数线和招生计划的变化预测出高校在今年录取过程的分数线，虽然根据政策不同，不同的高校都有微调，但是在不同的省份中时间上院校的录取位次和录取比例并没有太大的变化，可以根据这个变化结合今年高考后的分段表做出最正确的预估分数线，往年录取分数线使用近三年的录取平均线;

除了这些分数线外，为了更加精准投档的目标院校，我们还需要了解高校招生录取中，会涉及各种不同类型的数据，省控线、投档线、实录线、专业线、位次、线差、级差……让很多考生和家长头痛不已。

省控制分数线(省控线/批线)

录取控制分数线是省招考委根据当年全省考生参考人数、高考成绩及普通高校在各地招生计划等，将全省考生分科类即文科、理科从高分到低分排序，综合考虑各种因素后根据一定比例分批次按科类分别划定录取考生的最低投档分数标准。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工，以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等，每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。