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青年大学习最新答案(2022年第27期)

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青年大学习最新答案(2022年第27期)公布

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青年大学习最新答案(2022年第27期)

青年大学习最新答案(2022年第27期)

1.A

课后习题

1.B

2.D

3.D

4.A

5.B

6.C

青年大学习2022第27期答案解析

新时代新征程的发展必须贯彻新发展理念,必须是高质量发展,把发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升发展质量和效益。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。

高效率增长、有效供给性增长、中高端结构增长、绿色增长、可持续增长、和谐增长。促进高质量发展是一项重大的社会工程和生态工程。这是人民对美好生活的新要求。它关系到中华民族的未来。我们必须坚持共同治理和共享。

从生产者、政府监管部门到消费者,全社会都要共同努力,各负其责,共同管理,形成优质发展的良好生态链。

主要目标任务将经济高质量发展取得新突破作为首要目标任务。在对加快构建新发展格局、着力推动高质量发展作出战略部署时,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

我们要坚持以推动高质量发展为主题,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平。

加快建设现代化经济体系,着力提高全要素生产率,着力提升产业链供应链韧性和安全水平,着力推进城乡融合和区域协调发展,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。

分析我国面临不少困难和问题时,首先谈到的就是发展不平衡不充分问题仍然突出,推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还不强。

为此,从构建高水平社会主义市场经济体制、建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展、推进高水平对外开放等方面对着力推动高质量发展作出战略部署。

构建高水平社会主义市场经济体制。“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”的重大论断,有力促进了新时代我国经济体制改革的全面深化,为经济实力实现历史性跃升提供了重要的制度保障。

踏上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,对进一步完善社会主义市场经济体制提出了更高要求。

大力挖掘和培育国内市场潜力。国内大市场优势是国内大循环高效运行的基础。因为只有通过形成更高水平、动态平衡的国内市场,利用统一大市场优势,充分发挥内需对经济发展的带动作用,才能增强国内大循环的内生动力和可靠性。

为此,要“着力扩大内需,增强消费对经济发展的基础性作用”,通过“深化简政放权、放管结合、优化服务改革。构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标准市场体系。

完善产权保护、市场准入、公平竞争、社会信用等市场经济基础制度,优化营商环境”。

加快建设现代化产业体系。实体经济是现代化经济体系的主体,也是国家真正创造财富的经济形态。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国。

并对推动制造业高端化、智能化、绿色化发展,推动战略性新兴产业融合集群发展,构建优质高效的服务业新体系,促进数字经济和实体经济深度融合等作出了系统安排。如支持专精特新企业发展、打造具有国际竞争力的数字产业集群、构建现代化基础设施体系等。

持续推进城乡融合发展。全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。让经济高质量发展的果实惠及更多群众,全面推进乡村振兴至关重要。要“坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动”。

为什么要学习“青年大学习”

团章里讲,学习是团员的义务,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员,应该清醒地认识到,这种学习不是完成任务,而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动,越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去,就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变,但目标必须坚守。

我们多次强调,要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向,学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法,但对于团员,参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中,有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外,看似是对学生成绩负责,实则是对学生成长不负责,因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机,不能参与网上团课,但既然团课是必要的学习,每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。

共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾,相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神,恰恰有助于提高学习成绩。

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