2022甘肃高考查分时间公布_高考志愿填报常见问题
又一年高考已经结束了，接着就是等待高考成绩的出来，高考查分时间主要集中在6月23日至26日之间。那么关于今年的甘肃高考查分时间你们了解多少呢?以下是小编为大家准备了2022甘肃高考查分时间公布，欢迎参阅。
2022甘肃高考查分时间公布
6月23日公布高考成绩和各批次、各科类控制分数线。
高考志愿填报常见问题
1、是不是所有民办高校的学历证书国家都不承认?
不是所有民办高校的学历证书国家都不承认。
第一种：民办高校招生列入国家招生计划、通过省招办录取或备案。此类招生计划可通过阳光高考信息平台查询，也可以通过省市招办印制的高校招生专业目录或发给学生的报考资料查询学校公布的专业和人数。此类招生有规范的录取手续，可通过省市招办公布的查询方式查询录取结果，另外教育部还规定，对民办高校录取的，由省级招办打印《录取考生信息确认表》并加盖录取专用章，由学校连同录取通知书一并寄给考生。这类学生入学后在中国高等教育学生信息网可查到新生学籍注册信息，其大学毕业后取得的学历证书国家承认学历。
第二种：民办高校计划外招生，组织学生参加高自考，各门考试及格，可获得国家承认学历的自学考试毕业证书;其自考学历可在教育部指定的学历查询网站上查询。
第三种：民办高校计划外招生，学校自行颁发的毕业证书，属于学习或培训的经历记载，国家不承认学历。
2、独立学院和民办院校的毕业证书有区别吗?
在国家计划内招生，两者都是正规的办学单位，所颁发的毕业证书在内容上和性质上没有区别。
3、请问网络教育是什么教育形式，他的学习形式和待遇与普通高校有什么不同?这样的文凭国家承认吗?毕业证书是什么类型的?
网络教育既现代远程教育，属于成人教育形式，学生主要通过网络学习学校所安排的课程，学生毕业后国家承认学历。与普通高等教育的主要区别：一是入学不需要参加全国统考，只参加学校的考试;二是在网上学习学校规定的课程，不需到学校学习;三是在读期间大部分课程由学校命题考试，另有几门课程需要参加全国统一考试，而普通高等教育的学生除英语需要参加全国四、六级考试外，其他课程由学校命题考试;四是毕业证书不同，著有网络教育标志，不发就业报到证，而普通高等教育学生毕业发就业报到证。
4、什么是计划外招生?那些自考的学校和统招有什么区别吗，是不是毕业证书不一样，那国家承认文凭吗?
“计划外招生”指没有纳入国家计划的招生，不是正规录取的。招生学校往往通过办自考助学班、组织生源参加自学考试或成人高考方式使部分考生获得国家承认的文凭。自考的学校和统招的相比，办学环境、条件、师资等都不如统招的强。自考毕业时不发就业报到证。
5、报考专业不是招生计划内的专业，国家是否承认?
根据招生规定，没有纳入国家招生计划的专业，不能参加普通高校招生录取，也不能取得国家承认的学籍和学历。
6、我今年考上了一所二本院校合作办学的三本，三本与二本的毕业证书、学位证书是不是一样啊?
虽然三本学校(独立学院)依托二本学校的办学资源，但属两个单独的办学单位。独立学院(三本)对学习期满且成绩合格的学生，颁发毕业证书，并以独立学院名称具印，两者毕业证书的院校名称是不一样的。独立学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格，对符合条件的学生颁发独立学院的学士学位证书。
7、国家规定获得学士学位的条件是什么?
学位一般分学士、硕士 、博士3个等级。学士属初级学位，通常由高等学校授予大学本科毕业生。《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定，学士学位的条件是高等学校本科学生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)的成绩，表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力者。
关于中外合作办学问题
1、中外合作招生的毕业证是何种?我看招生计划中，一本、二本均有中外合作办学，学费较高，请问此类毕业证是何种?我到这些院校的招生网站看了招生简章，发现均无说明。
《中外合作办学条例》对各种中外合作办学形式做了详细的规定，对实施高等学历教育的，应当纳入国家下达的高等学校招生计划。具体规定如：①实施外国教育机构学士学位以上学历学位教育的，其共同制订的教育教学计划和培养方案、课程设置、教学内容应当不低于外国教育机构在其所属国的标准和学术要求。②实施中国高等学历教育和外国学历学位教育，并颁发中国学历、学位证书和外国教育机构学历、学位证书的，其培养目标、培养要求、课程设置、教学内容等应当满足双方的学术要求。③实施高等学历教育、颁发中国学历学位证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行;④实施外国教育机构学士学位以上学历学位教育、颁发外国教育机构学历学位证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格，外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则，与该教育机构在其所属国颁发的学历学位证书相同，并在该国获得承认。
因此中外合作办学的证书问题，首先应确定合作办学项目是否经过国家教育部的批准。其次要了解合作项目的合作模式，具体涉及到两校发证，还是一校证书，是颁发学历和学位双证，还是颁发学位单证，在报考时一定要向招生院校咨询清楚。通常中外合作办学项目要取得国家承认的学历证书，其录取时应通过高考正常的招生录取手续，因此也有一些学校从低年级的学生中选拔参加中外合作办学项目学习。对一些没有参加高考，或高考分数低没经过省级招办正常录取手续的，而参加中外合作办学项目，往往只能取得学位证书，不能取得国家承认的学历证书。
2、就读中外合作办学3+1,2+2等国内不认可学历的学生可否参加高考.
2009年普通高校招生规定：凡同时具备“遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业或具有同等学力;身体健康”三个条件的即可参加高考报名，接着《普通高校招生工作规定》做了除外规定，明确五类人员不得报名，即：①具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;②高级中等教育学校非应届毕业的在校生;③在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生;④在上一年度参加全国统考中利用通讯工具、由他人代试或代替他人考试等被认定为考试行为情节严重的考生;⑤因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
对于中外合作办学3+1,2+2等国内不认可学历的学生，不在限制之列，应可以参加高考。
关于港澳高校报名问题
1、老师：被提前批次的学校录取后，还能被一批学校录取吗?比如：我报了香港城市大学，经考核通过，但后来又不想去了，这样还能收到一批的通知吗?
香港中文大学和香港城市大学在内地提前批次招生。据了解，香港中文大学会和预录取考生联系核实，考生同意就读后发放录取通知书，考生不同意就读则退还档案，不影响考生下一批次录取;香港城市大学则不联系考生核实，按照录取程序直接录取进档考生。被录取考生不能参加下一批次录取。有意报考这两所高校的考生也可联系高校核实情况。
2、教育部规定，被香港高校录取并经本人确认就读的考生，不能再参加内地高校的统一录取。问题：被澳门高校录取呢?也不能再参加内地高校的统一录取了吗?是否可以同时报几所澳门高校?
澳门高校实行单独录取，考生参加内地高校的统一录取不受影响。你可以同时报澳门的学校。
关于录取、平行志愿问题
1、请老师解答一下，提档线、投档线、录取线，三者各是什么含义，有什么区别?
请仔细阅读《阳光高考·考生与家长电子读本》第二部分第一节高考常识。该电子读本可以免费在阳光高考信息平台下载。
2、什么是“平行志愿”
所谓“平行志愿”是指考生填报的同一录取批次同一投档时间段中的多个院校志愿。它体现了志愿之间的并列结构关系。在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的基础上，2009年新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点。
目前，各省市自治区实行的平行志愿方式并不一致，有的省市是在所有批次均实行平行志愿，有的省市则只在某一批次实行平行志愿，有的省市只在每批次的第二志愿实行平行志愿，因此有所谓的“大平行”、“_行”之说。但无论是哪种平行志愿，其所依据的方法和原则是一致的，考生只需按照平行志愿的规则，结合自身实际填报志愿即可。
各平行院校志愿之间没有分数级差。录取时，依据“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则。首先对考生按总分从高分到低分排序，再按排序对考生按所填报的“平行志愿”从第一个平行志愿到最后一个平行志愿的顺序检索，被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。
如果只是第二志愿属于平行志愿，则在在第一志愿投档结束后，首先将同一批次线上的“自由可投"的考生按照成绩从高分到低分排序，再按排序先后依次检索每个考生的志愿，一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。对单个考生而言，根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序，投档到有计划余额且排序相对在前的院校。
平行志愿如何填报请阅读《阳光高考·考生与家长电子读本》第三部分内容。该电子读本可以免费在阳光高考信息平台下载。
3、假设某考生高考分数达了所报A、B、C、D、E校的提档线，但是却达不到A校所报专业的录取线，本人不服从调剂，为什么就不能进入B、C、D、E各校录取?也就是说，如果考生不服从调剂，平行志愿就形同虚设，成为陷阱，为什么在平行志愿的设计上没有考虑到这一点?
实行平行志愿投档，体现保护高分考生利益，但不是没有风险。考生应尽量将专业选报得宽泛些，并且拉开档次，热门与冷门相结合，录取更有把握。对于招生部门来说，要不断总结经验，加强研究，更加科学的选拔人才。
新高考志愿填报步骤
第一步：确定位次。就是首先应该查询自己的高考成绩和成高考绩所对应的全省排名，还 需要关注所在省份的高考成绩一分一段表等，要合理给自己定位，清楚知道只能大概能报 考什么层次的大学。
第二步：整理信息。整理收集高校招生章程、招生计划、近几年的录取分数及位次、目标 院校的办学综合情况等。
第三步：确定志愿。在前两步的基础上，对照自己的成绩位次和选科情况，按照“冲、 稳、保”的思路分3个梯度，选择足量院校专业志愿。
第四步：正式填报。在规定时间登陆所在省市的志愿填报系统，按照之前准备好的志愿输入报考的专业、院校，及时提交报考志愿信息。
其一，选学校VS选专业?这是一个始终存在的两难选择。专业是人才培养的平台，学校是专业发展的平台，好的专业不可能脱离学校而存在，考生要在选学校、选专业二者之间找到一个最佳平衡点。
其二，省内院校VS省外院校?相比之下，省内院校招生计划更多、分数预估更准、录取机会更大、求学成本更低、职业发展更优。因此，考生应兼顾内外、省内优先，在“稳、保”梯队中更多地配置省内院校。
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