2022年全国新高考作文题目Ⅰ卷
2022年全国新高考作文题目Ⅰ卷最新
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制。下面是小编给大家带来的2022年全国新高考作文题目Ⅰ卷，希望能够帮到你哟!
2022全国新高考作文题目Ⅰ卷
怎么才能写好语文作文
阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片)，当你对你构思的小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。
专门的写作时间：每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，是一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。
先计划，再写： 这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个：Snowflake Method.
创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。
修改： 你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。
高分作文七种写作技巧
1、关键词式
下笔之前可以选取一系列关键词，围绕关键词展开写，就能形成整篇文章的局势。比如作文《大爱无声》，开篇表明中心论点“地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌——大爱无声”，然后以3个关键词领起文章的3个部分：师魂、责任、无私。
文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师，“用铁的脊梁擎起了学生希望的天空，用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命，用爱心重建了一个个完整的家庭”，展现伟大的“师魂”;
第二部分感慨“再多的语言也无法形容您对百姓的关心”，歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理，展现出“责任”;
第三部分写道“于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃，感受到了那一片片赤诚的爱国之心”，赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵，展现出“无私”。
三个部分都紧扣关键词，在展示灾区典型事件的同时，对“大爱”的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局，既展示现象，又抒写感悟，事例充实，感情充沛。
模式点拨
以“关键词”谋篇布局，重点在于掌握概念分析法。这里的概念指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于恰当地提取出关键词。感到提取关键词很困难的同学不妨尝试选择一些社会热点关键词，如“和谐”、“爱心”、“创新”、“进取”等，这样的社会热点想必大家都不会陌生。只要在具体文章中将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈，就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。
此外还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词，如“叛逆”、“友情”、“成长”等。对自己一直关注的东西做提取，接着再对其加以论说，一篇完整的文章就出来了。
2、条件式
条件式布局，就是用几句简洁的条件句拓展题意，形成分论点以构成全篇轮廓。比如满分作文《等待》，先顺着材料入题——“被游客赶走的老鹰，并没有立刻飞去其他地方寻找新的食物，而是耐心等待下一次机会的到来。它成功了，它用等待换来了成功，由此可见等待也是一种成功”。接着进入正文部分，作者把自己的看法分解成4个分论点：等待需要耐心;等待也需要自信;等待更需要勇气;等待还需要付出不懈的努力。
以上句子各领起一段论述，4个段落间构成排比段。这样的结构整体性很强，议论性散文的文体特征非常鲜明。
模式点拨
在“条件式”的结构中，中心论点是“结果”，分论点是满足结果的“条件”。在采用这种方法时，不妨围绕中心论点多问自己几个“为什么”，用来铺开文章的“条件”自然也就有了。以上面所举作文为例，可以在设定“等待也是一种成功”的中心论点之后，反问自己“为什么说等待也是一种成功呢”，甚至可以把这个问句直接写进作文中来引领自己的思路。反问之后，你为了证明这一论点的正确性，自然会寻求“条件”来“自圆其说”——这些条件也就是“耐心”、“自信”、“勇气”、“努力”。
3、诗句式
这一式对记叙、议论两种文体都适用，它指的是用若干有针对性的诗句或名言，支撑起整篇文章的框架。比如满分作文《带着感动出发(忘不了)》，作者选取海峡两岸的华夏儿女作为抒写对象，深切表达了因感念大陆、思恋故土、心怀感动而出发的美好情怀。
在“我要回家，越过浅浅的海峡，带着感动出发……”一语的统领下，分写的内容都以诗句发端：“听说北方有民歌，只有黄河的肺活量才能将他唱响，从青海到黄海，风也听见，沙也听见……”、“掉头一去是风吹黑发，回头一望已雪染白头。”、“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……后来啊，乡愁是一湾浅浅的海湾，我在这头，大陆在那头。”，整篇文章扣题紧密、脉络清晰，底蕴丰富，容易获得好评。
模式点拨
“诗句式”更适用于有一定文学积淀的同学，在具体运用中，所选用的诗句要贴合文章的具体内容，或者就要巧妙过渡使诗句与文意相关联，决不能使二者割裂。比如上面的例文，在写思恋故土的游子时，引用余光中《乡愁》中的诗句“后来啊，乡愁是一湾浅浅的海湾，我在这头，大陆在那头”就非常贴切，尽管只是一句诗，却提升了整篇作文的品位。
各位同学可以在日常的学习中多归纳，但是要注意用得烂熟的诗句要少用，因为可能会导致文意陈旧。
4、比喻式
就是将题目拓展为几个比喻句，以这些表达了核心观点的比喻作为整篇作文的骨架，再充实成文。比如满分作文《语文，心中的一泓清泉》，开篇扣题，亮出观点：“寒窗十载，从小至今，语文一直是我最喜爱的一门学科”，接着主体部分则巧妙地将主旨句一分为3：语文是一本日记，记载着我的成长经历;语文是一部交通工具，载着我领略祖国的大好河山;语文是一部历史片，带着我穿越时空，驰骋古今。
3个比喻深入浅出，生动形象地透露出语文对作者的熏陶与感染，表达出对语文的热爱之情，条分缕析而不失轻松地诠释了“语文，心中的一泓清泉”这一题旨。
模式点拨
如果想要采用这种方法，动用你以前做造句练习时的储备就足够了，这里介绍一个写出比喻句的好方法：先抛开本体(如“语文”)，设定几个自己熟悉的喻体(比如球赛、电影、流行歌曲等)，再把喻体与本体相钩连——比如“语文是一场精彩的足球赛，让我在做完枯燥的数理化后得到全然的放松”;“语文是一场经典的电影，美伦美奂，意味幽长，让我品味不尽”;“语文是一曲曲动听的流行歌，永远流淌在我心中”……如此等等，不一而足。如果一开始硬想“语文像什么”，可能绞尽脑汁也无所得。会写比喻句，“比喻式”作文自然不难了。
5、倾诉式
这种方法适用于以叙事、抒情为主的作文，根据题目限制和表达需要，选取特定的对象进行倾诉，读来往往能感动人心。比如满分作文《怀想天空》深入剖析“民族魂”鲁迅的“天空”，所写材料分别由深情的呼告句领起：先生，你的天空充满热血，让人向往;先生，你的天空充满愤慨，让人深思;先生，你的天空充满爱国的热情，让人仰望，让人敬畏。
由“充满热血”到“充满愤慨”再到“充满爱国的热情”，作者步步紧逼，激情洋溢，由此我们对鲁迅“天空”的理解渐趋深入，对其精神与思想的把握更为精确。
模式点拨
只要做到两点，“倾诉式”也很容易。
这两点是：一要设定一个具体的“倾诉对象”，让感情的抒发有突破口，就当自己平常跟别人说话一样。
二要学会“设境”——在某种情境中触发情绪。就是要让自己在想象的特定的情境中触发情绪，在一种亢奋的状态中抒情作文。
6、纵向式
这种方法适用于记叙文或夹叙夹议的作文。特点在于能抓住客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地表现中心，构成纵向的层进关系。
作文《他们(他们是一群理性的思考者)》就是如此：人类历史是由理性的他们推动;然而，时代回敬了他们什么;其实，理性并非只是圣人的特权。
在作者看来，正是因为“他们”的理性，才推动历史向前发展，然而“他们”却承受着时代种种非理性的不公。这种关注就不是停留在一般层面，而是对时代理性的深沉呼唤。文中的“他们”都以“理性”冠之，主题集中;主体部分层层推进，渐入佳境，将“理性地想、理性地做，人们相信，这是一条没有灰尘的路，相信所有愉快的梦都会通过，相信终有一日我们会与他们相认”的主旨发挥到了极致。
模式点拨
采用“纵向式”写法，就是从“起因”、“过程”、“结果”几个环节剖析主题，体现一种纵向的发展，得出最终的结论。以上面例子来说，作者是围绕“理性的思考者何去何从”展开论述的：即“理性思考者从哪里来(因推进人类历史而被赋予“理性思考者”称号)”，“理性思考者走在了什么样的道路上(遭受着历史的不公正待遇)”，“理性思考者通往何方(我们会与他们相认)”，对“理性思考者”的论述全面而充分，让读者透彻地认识到“他们”这一群“理性的思考者”。“纵向式”写法看似不好握，其实只要抓住“起因”“过程”“结果”几个环节，逐个写清，就能自圆其说。
7、反复式
指把体现作者重要观点或深挚情感的语句在关键位置反复出现，以显示行文脉络。
比如作文《拿什么赞美您，人民的总理》，聚焦共和国总理在抗震救灾中的表现，紧扣“赞美”行文，内容集中;记叙、议论、抒情有机结合，叙事中融入了浓浓的感情，描写时带出感人的细节，令人不能不动容。作者以“拿什么赞美您，人民的总理”作为议论中心和行文线索，这一感叹前后复沓五次，有效增强了文章的表现力。