新高考有哪些劣势吗
新高考有哪些劣势吗_新高考简介
新高考政策出来后各个高校逐渐重视对学业水平考试成绩的重视，这样有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试，下面是小编精心推荐的新高考有哪些劣势吗，仅供参考，欢迎阅读！
新高考有哪些劣势
1、数学取消文理科考试不合理
数学取消文理科后，势必造成数学考试难度下降，再加上物理、化学成为选考科目。因此男生高考比较吃亏。从2015、2016年高考就能看出端倪。考进北大、清华、交大、复旦的女生大幅度增加，而男生大幅度减少。提案人并不是性别歧视，总体说来，男生理科天赋一般强于女生。若这种现象持续下去，提案人认为中国未来的自然科学发展担忧。
2、学生课业负担更重
新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看：学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振；上甲课作乙作业等，学生学习效果差。
紧接着，恶性循环来了：每一科目的老师怕其他学科老师挤占自己学科时间，布置作业加码，学生就陷入了题海中了。教委虽然三令五申，不准进行周考、月考，但各学校均以各种名目进行模拟考、周考、月考、综合考、联考。考得天昏地暗，考得日月无光，考的学生快要吐血。学生思考时间少了，悟性降低了，能力当然就降低了。这几年来，抱怨学生素质下滑厉害的高校老师明显多了。
新高考改革给高中带来的优势和挑战
1、优势：高中生可以根据自己的兴趣和爱好，根据自己喜欢的高校和专业的要求，选择自己喜欢的三门选考科目。
2、挑战：以浙江省为例，3门选考科目，可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择组合。这样的组合排列达到了35种，这么多的选择给学生选课和高中安排课程造成了巨大的挑战。导致某些高中只限定了几种选择，开设几种课程，学生只能在这几种选择中选课，否则无法开课。
35种选择形式，造成学生选课并非从兴趣和爱好的角度出发而选择，他们会从科目的难易程度出发。浙江省2017年公布的高考选科科目发现，物理是满足高校专业选科要求覆盖率最高的科目，达到了91%的覆盖率。但是学生在选择的时候，都避开了物理。从杭州市2016年10月公布的选考数据发现，选考最多的是化学，然后依次是地理、历史、政治、物理、生物、技术，物理列倒数第三位。
从志愿填报的角度来说，一个学生要填报80个专业志愿，由于批次合并后增加了区分高校层次的难度，对于家长和考生来说，如果对高校没有深刻的研究和调查，志愿填报的时候就有可能会出现“一本分数，填报三本专业”的现象，这给考生和家长带来了不小的挑战。
如何引导学生合理选科？
新高考模式下，考生首先要面临的便是科目的选择。那么，“3+3”和“3+1+2”模式下，大学的专业招录对考生选科有何要求？不同的选科对未来发展是否会有影响？
“对于北航来说，理工科专业偏多一些，文科专业相对少。对于理工科的专业我们要求必选物理，文科专业则不限选。这对于今年实施新高考的8省市也一样。”邓怡介绍。
“无论哪种选考模式，对高校来说，都是希望把学生培养成某一个领域的人才，希望为国家培养面向未来的、能够建设祖国的人。” 邢朝霞说，其实高考只是一个途径。可能需要经过一个长期的引导过程，才能让学生真正选择自己喜欢的方向，并进入相应的专业学习。
对于不同选科是否会对考生的未来发展有影响，林鹏表示，有影响是一定的。“考生前期的选考科目，决定了能填报哪些专业。这实际上对家长的要求也更高了，需要从高一开始，就关注我们很多高校的学科、专业，需要有详细深入的了解。”
对于高考生的科目选择指导，邓怡也向高中学校提出了两点建议：一是“走班制”模式中，在进行分类教学和教育的基础上，根据学生学科基础的不同，可探索进行分层次教学；二是高中阶段要对学生进行一定的职业生涯规划辅导，让学生提前了解大学、了解专业，了解选科是为了什么，所心仪的专业将来可以做什么等。
“高中时，学校会组织我们接受一些职业水平测试，当时我测出来的职业基本都是医生。此外，学校会组织职业体验，还带我们去了清华大学附属医院华信医院。”清华大学医学实验班学生黄为说，“这样的过程，让我深入了解到如果自己成为一名医生，会在一个什么样的地方工作等。这个体验给了我很大动力来学医。”
“高中学校设置了一些生涯规划选修课程，提前帮助我们了解高校的专业。”北京大学学生耿浩然分享说，专业选择最终还是由考生自己作出决定。因此同学们在专业选择上要有更多主动性，可以多查阅资料，也可以多向学长、学姐咨询等，尽可能全面了解信息后，再谨慎作出选择。