2024年特殊教育学专业录取分数线
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特殊教育专业就业前景可观,毕业生就业面也很宽,那么2024年特殊教育学专业录取分数线是多少呢?以下是小编整理的一些2024年特殊教育学专业录取分数线,仅供参考。
往年特殊教育学专业录取分数线
院校名称 | 办学性质 | 首选科目 | 批次 | 专业名称 | 2022年投栏分 |
四川师范大学 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 570 |
济南大学 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 566 |
西北师范大学 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 553 |
淮北师范大学 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 545 |
南京特殊教育师范学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 529 |
新疆师范大学 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 515 |
昆明学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 512 |
琼台师范学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 500 |
保定学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 494 |
赤峰学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 494 |
唐山师范学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 492 |
邯郸学院 | 公办 | 历史 | 本科 | 特殊教育 | 487 |
特殊教育专业就业前景
本专业毕业生可做各类特殊学校、儿童康复机构、儿童福利机构的教师,可成为开展“随班就读”工作的普通中小学和幼儿园的特殊教育资源教师,也可成为各类儿童发展机构的康复训练师,还可成为政府部门或其他机构的特殊教育相关管理人员及科研工作者。
特殊教育是对包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等特殊人群开展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段,为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备,以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。
由于特殊教育的对象是身患各种残疾的特殊前提,其招生比较冷门,但就业市场上却异常热门。这是因为特殊教育师资和工作人员极度匮乏。
从目前看,当特殊教育生四年后毕业时,基本上都会被用人单位争先抢用。随着国家对残疾人教育事业越来越重视,特殊教育的就业前景会越来越好。
特殊教育专业就业方向
本专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发。、
还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构,儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作,到各地康复机构从事康复训练工作,也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。