北京舞蹈统考一分一段表2024
知道了吗?2024北京普通高等学校招生舞蹈类专业统考考生分数出炉,其中266分的考生有3人,成绩排名为103;其中227分的考生有4人,成绩排名为266。下面小编为大家带来北京舞蹈统考一分一段表2024,希望对您有所帮助!
2024北京舞蹈统考一分一段表
2024北京舞蹈类统考考生分数分布(本科):
分数 | 本段人数 | 累计人数 |
283及以上 | 14 | 14 |
282 | 4 | 18 |
281 | 9 | 27 |
280 | 3 | 30 |
279 | 6 | 36 |
278 | 5 | 41 |
277 | 5 | 46 |
276 | 5 | 51 |
275 | 5 | 56 |
274 | 4 | 60 |
273 | 5 | 65 |
272 | 4 | 69 |
271 | 9 | 78 |
270 | 5 | 83 |
269 | 8 | 91 |
268 | 5 | 96 |
267 | 4 | 100 |
266 | 3 | 103 |
265 | 5 | 108 |
264 | 6 | 114 |
263 | 9 | 123 |
262 | 9 | 132 |
261 | 10 | 142 |
260 | 12 | 154 |
259 | 8 | 162 |
258 | 6 | 168 |
257 | 10 | 178 |
256 | 5 | 183 |
255 | 4 | 187 |
254 | 4 | 191 |
253 | 1 | 192 |
252 | 2 | 194 |
251 | 3 | 197 |
250 | 3 | 200 |
249 | 5 | 205 |
248 | 6 | 211 |
247 | 2 | 213 |
246 | 5 | 218 |
245 | 1 | 219 |
244 | 7 | 226 |
243 | 2 | 228 |
242 | 5 | 233 |
241 | 2 | 235 |
240 | 3 | 238 |
239 | 4 | 242 |
238 | 2 | 244 |
237 | 1 | 245 |
236 | 1 | 246 |
233 | 2 | 248 |
232 | 7 | 255 |
231 | 3 | 258 |
230 | 3 | 261 |
229 | 1 | 262 |
227 | 4 | 266 |
226 | 1 | 267 |
225 | 1 | 268 |
224 | 1 | 269 |
223 | 1 | 270 |
220 | 2 | 272 |
216 | 1 | 273 |
211 | 1 | 274 |
207 | 2 | 276 |
205 | 1 | 277 |
204 | 1 | 278 |
201 | 1 | 279 |
200 | 1 | 280 |
196 | 1 | 281 |
195 | 2 | 283 |
190 | 1 | 284 |
189 | 1 | 285 |
北京舞蹈统考一分一段表的作用
如何在北京舞蹈统考分数确定的情况下填报最适合自己的学校,是考生们在高考后将面临的又一个考验。考生与家长务必要利用好一分一段表,利用所能得到的所有资料,进行分析研究,报好志愿,让自己不留遗憾。
北京舞蹈统考考生拿到一分一段表后,首先找出自己的分数在表中所对应的位次,然后找出过去几年目标院校的录取分数线在表中的位次,将两个位次进行对比,然后进行合理预测。
舞蹈生需要参加舞蹈统考吗
舞蹈生需要参加省统考。
考生参加舞蹈统考必须身着练功服;参加舞蹈统考必须身着芭蕾舞练功服;不得穿戴与考试无关的头饰、服饰、配饰等装饰物,不得化浓妆。作品表演请自备伴奏带,须同时提供移动U盘和CD光盘(不得使用手机、MP3播放器等电子设备,储存载体不得含有与考试无关的内容),舞蹈统考时如遇移动U盘和CD光盘无法播放的情况,舞蹈生须做无伴奏表演。
舞蹈统考有什么要求
舞蹈生的舞蹈统考,在不同省份要求也不一样。
舞蹈统考必须是具有高中毕业文化程度或同等学历,且舞蹈类专业,年龄不超过22周岁,另外个别院校对民族、文理科、省内外有限制。
除此之外,舞蹈统考最最最重要的就是身高,舞蹈统考考生在报考时,要认真阅读当年的舞蹈统考招生简章或者咨询高校。舞蹈统考专业平均身高要求在1.60m以上。
舞蹈统考考试要求:舞蹈基本功要求考生具备有舞蹈表演的身体能力,是否经过系统、扎实的基本功训练;舞蹈(剧目)表演要求考试对舞蹈风格、作品情绪有一定的把握能力等。命题即兴要求考生对题目有准确的理解力、思维反应能力、创造意识和表现力等。
舞蹈生舞蹈统考的评分标准
(一)舞蹈统考基础测试标准
考查舞蹈统考考生形体条件,身体各部分软开度,弹跳能力,要求舞蹈统考考生具有体态匀称、五官端正、健康挺拔、气质好的形体条件;软开度好,弹跳能力强。
A(90-100分)
有很好的学习舞蹈的基本形体素质;有很好的腰、腿、肩的“软”、“开”度基础,准确掌握“开、绷、直、立”;有很好的控制能力及弹跳能力,动作的力度感和稳定性很好,并熟练的掌握一些难度较高的舞蹈技术、技巧动作。
B(75分-89分)
有较好的学习舞蹈的形体素质,有较好的“软”、“开”度基础,以及较好的弹跳能力与动作稳定性,正确掌握舞蹈基本技术动作。
C(60分-74分)
有一定的“软”、“开”度基础和弹跳能力,动作基本稳定协调,能够完成舞蹈基本技巧动作,具备舞蹈形体训练的基本条件。
D(59分及以下)
形体基本素质较差,协调性较差,完成舞蹈基本动作较困难,舞蹈形体训练的基本条件较差。
(二)舞蹈统考舞蹈表演标准
考查舞蹈统考考生身体协调性、舞蹈表演基本素质和对舞蹈作品的表现力,要求舞蹈统考考生能够准确把握舞蹈作品基本韵律和风格特点,具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象塑造能力。
A(90-100分)
舞蹈动作流畅协调,舞姿优美敏捷,情绪饱满自然,形象塑造力强,舞蹈与音乐和谐一致,节奏感强,风格把握正确,具有很好的舞蹈专业发展潜力。
B(75分-89分)
舞蹈动作娴熟协调,舞蹈风格把握准确,舞姿优美,情绪饱满,形象塑造力较好,节奏感好,具有较好的舞蹈专业发展潜力。
C(60分-74分)
舞蹈动作比较协调,基本能把握舞蹈的风格特点,有一定的形象塑造力,音乐与舞蹈基本一致,节奏正确。
D(59分及以下)
舞蹈动作呆板、僵硬,节奏感较差,舞蹈动作完成度较差。
(三)舞蹈统考编舞能力测试要求
要求舞蹈统考考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈,编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下,根据音乐即兴舞蹈并展示。
A(90-100分)
围绕主题进行结构化设计,主题清晰准确,对音乐有较强理解力和表现力,充分合理的运用表现空间,调度合理。动作设计符合主题及音乐风格,动作流畅,表情自然,可恰当使用道具。
B(80-89分)
围绕主题进行结构化设计,主题较清晰准确,对音乐节奏把握准确,合理的运用表现空间。动作设计基本符合主题及音乐风格,动作流畅,表情自然,可恰当使用道具。
C(70-79分)
围绕主题进行结构化设计,主题清晰,舞蹈统考对音乐有基本的理解力和表现力,能够有效运用表现空间。动作设计基本符合主题及音乐风格,动作自然流畅,恰当使用道具。
D(60-69分)
对音乐的理解力和表现基本准确,运用舞蹈的表现空间不够充分。能够运用道具,舞蹈结构不够清晰,基本体现音乐的节奏特点,基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。
E(59分及以下)
对音乐的理解力和表现较弱,运用舞蹈的表现空间不充分。舞蹈统考能够运用道具,舞蹈结构不够清晰,基本体现音乐的节奏特点,基本可以体现所表现的舞蹈主题意境。