有关于“挺膺担当”主题团课总结
在这时代,挺膺担当,彰显青春风采。勇担时代重任,挥洒热血汗水。让我们在奋斗中锤炼担当精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏!下面小编为大家带来有关于“挺膺担当”主题团课总结怎么写(15篇)，希望对您有所帮助!
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇1）
我们是民族的花朵，是国家的栋梁，是祖国的希望。
是先辈们使祖国如此的强大，我们要想强大自己的祖国，就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上，那就是在伤害我们的祖国，我们大家要一起抵抗他们。当然，保护我们的祖国，并不只有这一种方法，只要我们大家齐心协力保护国家的财产，保护我国长达几千年的文化不被他人伤害，那就是在默默守护我们的祖国。
祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养，那么，我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护，侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家，践踏我们中国的土地，他们将为所欲为，到我们这里杀 人放火，到时候，我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃，有美丽的衣服穿，有一个坚固的家，有一个美满的家庭，这一切都是祖国给予我们的。
我们作为中学生，也有自己要尽的义务，那就是好好学习，将来报效祖国。有人曾说：“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分，因此，我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们，让我们过上了如此幸福美满的生活。
祖国，请你放心，强国有我!
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇2）
强国有我，这是我对祖国的承诺！
7月1日那天，在爸爸妈妈的陪伴下，我在电视上看了庆祝中国共产党成立_周年的庆祝活动，当听到共青团员和少先队员代表的大哥哥和大姐姐们高喊着“请党放心，强国有我”的那一刻，我不自禁的跟着激动起来，当时，妈妈跟我说了一句我不是很懂的话，说这是“大哥哥和大姐姐们的理想和信念，同时也是他们对祖国的承诺”。我挠了挠头，有些不解的看向她。
妈妈她好神啊，她一眼就看出来我没听懂这话是什么意思，于是就跟我说：“壮壮，还记得妈妈暑假带你去北京参观国家博物馆的事情吗？”。我答到：“当然记得了，印象可深了，我记得那里有为了保护群众光荣牺牲的抗日小英雄王二小、刘胡兰，有民主革命先驱鉴湖女侠秋瑾，还有亲民爱民的好干部焦裕禄，还有全心全意为人民服务的雷锋叔叔，还有中国航天之父钱学森，还有艰苦奋斗的油田工人王进喜，那里好多好多人的故事我都记得的！”
妈妈摸着我的头笑着说：“壮壮真棒，记的真清楚，那你知不知道为什么在国家博物馆里要展示他们的事迹呢？”“这个嘛”，我不是很确定的说：“是因为他们都做了好事，是要让我们跟他们学习吧。”妈妈听我这么说了之后，突然严肃了起来，跟我说道：“儿子，你说的对，他们都是做了好事，而且是做了对我们的国家和民族有贡献的大好事，正是因为我们这个国家有着无数的像他们一样的英雄和前辈的努力，我们的国家才能一步步实现民族解放和独立，实现经济的快速发展，实现科技的不断进步，实现今天你看到的美好生活。他们流血、流汗，他们所做的一切，都是为了强大我们的祖国而做的，所以我们缅怀他们，学习他们的事迹，学习他们的精神，更重要的是传承他们的理想和信念，从我们自身做起，努力学习本领，强大自己，将来也像他们一样，能够做一个为祖国强大而努力的人。儿子，还记得周恩来总理说过的.话吗，就是那句‘为中华之崛起而读书’。”
“妈妈，我记得，我记得”我飞快地答道。这个时候，爸爸笑着说道：“知道吗，儿子，这就是你妈妈刚才跟你说的理想、信念和对祖国的承诺，你明白了吗？”
看着爸爸妈妈，我心里想着妈妈刚刚跟我说的话，想着刚才自己激动的心情，想着电视上100周年的活动中我看到的一幕幕，我突然之间明白了，我认真的对爸爸妈妈说道：“爸爸妈妈，我懂了，我以后也一定要跟这些前辈们学习，为国家强大而努力！我也会把强国有我这句话作为自己的承诺！”
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇3）
百年风霜，百年征程，泱泱华夏，耿耿长星。忆当年狂澜待挽，大厦将倾；看今朝赤旗高举，风华盛世。无数先辈挺身而出，柔化九州之白首，救民于水火之中，曲折前行，砥砺奋进，用青春谱写出华美的乐章；无数英雄沥尽一生，不懈追求，助力复兴之千秋伟业，投身强国之辉煌征途，成就今天的大国气象。如今，这枚接力棒将由我传承，身为学子，何其有幸，生于华夏，见证我党百年。请党放心，强国有我！
大道至简，行稳致远。我愿在求知路上谦虚寻索，丰富头脑，开阔视野，提升格局。昔者有“为中华之崛起而读书”，今天我为实现伟大复兴中国梦而读书。作为世纪之子，时代宠儿，能够见证两个“一百年”的光辉时刻，我无比荣幸。生逢盛世，更应不负盛世。我在人生路上缓缓前行，洗去铅华，丢弃浮躁，不断装点我的知识岩层，不断填补我的习惯裂隙。期待在不久的将来，我的力量足以接替前人的肩膀，撑起一片天空。
为国为民，心系苍生。一个人、一双手、三十六年，用铁锤凿出“生命之渠”，他是黄大发；五十载隐姓埋名，四十五次核试验，为祖国核事业做出巨大贡献，他是林俊德；一柄草帽，一双水靴，站立在天地之间，梦想让全世界人民摆脱辘辘饥肠，他是袁隆平。大师事迹，匠人信念，他们是我的榜样，是时代的记忆。嫦娥奔月，蛟龙入海，天眼观星，北斗组网，是无数科研工作者的心血凝成的累累硕果。莽莽神州，中流之砥柱依谁？我愿将这份责任传承下去，报效祖国，造福人民，为中国逐渐步入世界舞台中央出一分力，为人民的美好生活尽一份心。
初心如磐，素履之往。在深夜里觉醒，在黑暗中擎灯，百年以来，共产党人的初心从未改变。从长征路上到黄浦江边，从太行山上到青纱帐里，从小小红船发展成为人民拥护的强大力量。上海石库门依旧旭日高照，嘉兴南湖依旧碧波荡漾。陈独秀先生曾说：“青年如初春，如朝日，如百惠之萌动，如利刃之心发于硎。”我愿坚持不懈，奋发向上，只求前路，不问归途。以青春之我，创造青春之国家；用青春之笔，描绘青春之蓝图。
“彼方尚有荣光在”，青年不惧道路长。也许跋山涉水，风雨兼程，也有艰难险阻，曲折迂回，但我不会放弃。党在走向成熟，我也在不断成长。作为新时代青年，我愿挺起中华民族的脊梁，以吾之青春，捍卫盛世之中华。请党放心，强国有我！
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇4）
黧黑的旧砖破瓦嘶裂开，漫透出殷红流淌不断的红色血液。伟大的妇女们裹挟着中华民族的新生，在战争中逃溺，流向四方，硝烟灰灰的战火中，充斥着华夏人们哀泣的回响，控制不住的泪水顺着瘦黄的面庞纷纷而下，洒遍这本该属于我们的无疆大地，谱就了一桢桢激昂的抗日画面。
抛文立理，每个时代英日以继夜的不缀耕耘造就了如今和谐太平的中华人民共和国，欢乐的鸟儿婴嘤成韵，哼出了时代的需要，朴朴白鸽虽纯洁却忘不了曾经的荣辱；时光与银河系撞了个满怀，转眼间我们也变得成长起来，沙沙柳音缠绕心间，我们更要为共产党和人民作出层层成就。
孤泣不成声的低吟，怀大志以报国的时代社会青年应怀有与生俱来的赤诚之心回馈给新中国的党和人民，历史的云层渐渐鄙薄，纸片般环游四方，感染浅浅的夕阳，沉醉了红色的晚霞，逐渐沉淀，累成一座古堡，让中华的历史成就得以珍存，逝去的韶光朵朵，盈簇成一片片青春的光芒，折射四方！
以伟大复兴为已任的新时代青年们眺望山峰的松尖，去逐梦远航，驶着名为红色基因的海上帆船，驾着弥漫的云雾，虽渺茫不清，空旷辽远仍笔耕不辍的书写自己的靓丽青春！
金色五角星轮廓放在眼前，光阴流转，飞机的袭来算不了默哀，荣辱与屈服更替了代代炎黄子孙，携着时光的手，穿上正统的军装，昂向敌人的光匕，狠狠的回馈给他们，烈士们的英牺牺牲让吾辈青年树立起一个硕大的天际，湛蓝映着民族热情凝聚成一颗赤子之心。有骨气，有担当，危难时刻不退缩，敢于奉献自我的爱国热情正是新一代青年人的真实写照。
顷刻，密骤的乌云舒散开，扫去人们心中的阴霾，长江的浩荡，黄沙的聚沉，煅造出一颗爱国忠心，念着星光未来，气宇轩昂的我们迈出步履不凡的军姿，这峥嵘岁月间，时光渺远，灵活的展动着四躯。你的手紧握着我的手，我们齐心协力，共赴明日辉煌。
万类霜天竞自由的华夏儿女，你不忘自己的青春，勇于担当，敢于热爱，茫茫国土，哪里找不到你的痕迹，未来很长，可时光虽短，即便种植的中子不懂得回报，纵使不会作出巨大贡献，让绿色的藤蔓编织出一片森林，透过荫蔽间，总会找到自己的方向与位置，新青年的职责不会忘，党与人民的殷切希望，更不能辜负品味命运跌宕酿造出的情感。且将新火试新茶，不做空乏蒸汽腾腾的氤氲，做化作春泥更护花的爱国担当者。
撷一袂白布，盖在那革命烈士额上，余生漫旅吾辈青年愿为祖国为泱泱大国之人民唱响最嘹亮的赞歌，明月朝朝，锦锦灼华，自当不忘历史，请党放心，强国有我！
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇5）
回首红色百年，弹指一挥间，伟大的中国共产党走过100年的风雨历程。1921年的那艘红船，载着无数革命先辈的革命理想，迎着历史的波涛，乘着时代的风帆，向我们一路走来。中国共产党的诞生，犹如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧急关头，它挺身而出，带领着千百万革命志士，用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众，历经28年艰苦卓绝的斗争，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
时间的车轮驶入21世纪，跨过21世纪的门槛，中国党迎来了百年年华诞。在这100年里，我们在党的领导下战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利。党的百年的征程就是一部革命史，一部奋斗史，一部光荣史。100年的风风雨雨，留下的是不变的信仰和不懈的追求，党用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”，让党旗永远飘扬在我们的心中。
中国共产党，一个为了中国，为了人民，历尽千辛万苦，不惜一切代价的党。100年来，是它让祖国走到今天的繁荣；是她让人们永远告别艰苦日子，迎来新生活；是它让中华民族从此走上了一条前途无量的路。一代代共产党人筚路蓝缕、矢志不渝地团结带领广大人民群众书写党波澜壮阔的奋斗史诗，我们青少年要接好艰苦奋斗的接力棒，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，用优良的作风为中国特色社会主义建设新征程保驾护航。
我们作为实现中华民族伟大复兴的的接力者，要有坚定远大理想，饱含学习热情，勤于学习实践，做到知行合一。要从小立志积极参与到新时代新征程的伟大事业中，弘扬进取精神，做到敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，勇于接过迈向复兴的接力棒，全力为推进社会主义现代化进程做出自己应有的贡献。要坚定进取精神，在学习和生活中不断磨炼自己、锻造自己，练就敏锐思想、开拓广阔视野、提升能力素质，勇于担负起新时代赋予青少年的责任，不负国家和人民期望，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想、书写人生华章。
信仰决定方向，信仰决定成败。我们是新时代的社会主义接班人，拥有诗一般的年龄，火一般的青春，我们需要努力学习课内知识，积极拓宽社会知识，坚定理想信念，我们作为新时代的社会主义接班人，需要有朝气蓬勃，奋发进取的精神，筑牢信仰之魂。我们作为新时代北疆青年，生逢其时，也重任在肩，只有我们主动把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧密的联系在一起，才能充分实现自己的价值和梦想，我们将同祖国和人民一起拼搏，一起奋斗，一起奔跑，一起逐梦，努力在建设亮丽黑龙江、共圆伟大中国梦的生动实践中放飞人生理想，贡献青春力量。请党放心，强国有我！
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇6）
在庆祝中国共产党成立_周年大会，共青团员和少先队员代表集体致辞中的一声声“请党放心，强国有我”，催人奋进、振奋人心。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。“请党放心，强国有我”是最好的表达、最好的承诺，广大青年必须矢志不变、用心践行。
提升“我”的觉悟。中国青年必须以史为鉴，不断提升“我”的觉悟。要深“学”、深“思”、深“悟”，从现实中感悟发展进程，从美好生活中感悟复兴图强的力量。
端正“我”的态度。信念决定方向，态度决定成败。只有每一个小我，都心中有大我，胸怀天下、一心为民，才能在本职岗位上为民办事解忧，才能用辛苦指数换取幸福指数。要时刻站稳群众立场，深刻认识权力来自于人民，弄清楚“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题，找准前进方向，走好为民服务之路。经常深入村屯、深入群众，放下身段、不摆架子，把群众当朋友、当家人、当老师，善于汲取群众智慧，善于凝聚群众力量，从思想深处多向群众学一点、多帮群众想一点、多为群众做一点。
拿出“我”的作为。一个行动胜过一纸上谈兵。实现中华民族伟大复兴，不是拿来说的，是要付出行动，才能见到实效的。青年一代作为祖国的希望和未来，应主动接过新时代的“接力棒”，用积极作为、实干担当书写青春华章。保持甩开膀子的干劲。坚持抓铁有痕、踏石留印，稳扎稳打、脚踏实地，抓紧每一天，干好每件事，争取“说了就算、定了就干、干了就成”。保持逢山开路的闯劲。坚持问题导向，带着问题寻方法、找答案，敏锐迅速地发现问题、头脑清醒地正视问题、实事求是地对待问题、较真碰硬地解决问题，在问题中发现机遇、在困境中寻找出路，充分展现新担当新作为。保持坚毅笃行的拼劲。任何时候任务情况下，都要勇担善为。不因事小而不为，实打实地干好职责范围内的每一项工作，以“拼搏赶超”为笔，书写“忠诚干净担当”的品格。
广大青年要将“请党放心，强国有我”落于行动中，感党恩、听党话、跟党走，不断提升觉悟、端正的态度、拿出担当的作为，一定能为实现中华民族伟大复兴。贡献青春，以梦为马、不负韶华。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇7）
100年前，一群年轻人从一艘红船扬帆起航，敢教日月换新天，敢让山河焕新颜。100年后的今天，青少年们在天安门广场上喊出“请党放心，强国有我”，这是青少年们对党的庄严承诺。
青少年强则国强，青少年兴则国兴，一代又一代的少先队员和共青团员都发奋图强，为了一个共同的目标：国强。我们青少年们要增强中华民族的志气，中国人民的骨气，中国人民的底气；要不负时代，不负韶华，不负党和人民的期望。以心为台，以实为基，以勤为径。只有勤奋，把人生理想融入国家的事业中，才能最终成就一番事业。
中华人民共和国从“红军不怕远征难”到”百万雄狮过大江”，这里面渗透着多少中国人民的汗水和鲜血，革命先烈们用鲜血把标志着少先队员的红领巾、标志着共青团员的团旗染红了。
青少年们，我们一起向祖国承诺——”请党放心，强国有我”！
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇8）
请党放心，强国有我！
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱。炮火纷飞的战场，无论是抗日还是抗战，敌我撕杀的场面，早已定格成历史的一页页纸张，无数的'战士们用自己的血肉之躯构建了新中国的根基。在刑场上，一代抗日名将、共产党人吉鸿昌以树枝作笔，大地为纸，疾书一首：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”在长征的途中，无名战士用生命保存下来的七根火柴为革命再续火种……生命诚可贵，爱国价更高，这是一种蓬勃的情怀，更是一种至高的境界。
写到这里我不得不赞，赞那些爱国者的无私奉献，钱学森曾为了国家而放弃了自己的前程，工作，待遇，只想着回国，回国！在外面学习研究了那么长的时间，当国家面临危难是，第一个所想的便是国家，这种无私奉献的精神不得不让我们佩服，让我们赞赏……
历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的史册，遥望历史的天空，一种爱国的情思已早已融化，渗透在整个华夏文明的光辉史册中，永不褪色。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇9）
介绍挺膺担当的背景和意义：结合当前的国内外形势，介绍挺膺担当的重要性，引导团员认识到自己的责任和使命。
学习挺膺担当的精神内涵：通过讲解挺膺担当的概念、特点和实践要求等，使团员深入理解挺膺担当的精神内涵，包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。
分析挺膺担当的时代要求：结合时代发展的要求，分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用，引导团员认识到自己的责任和使命。
探讨挺膺担当的实现路径：通过案例分析和实践操作等方式，探讨挺膺担当的实现路径，包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何为国家发展贡献力量等。
激发团员的担当精神：通过演讲、讨论、分享等形式，激发团员的担当精神，鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。
提高团员的实践能力：通过组织实践活动、任务分配等形式，提高团员的实践能力，培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。
加强团员之间的交流和协作：通过团队游戏、小组讨论等形式，加强团员之间的交流和协作，培养团员的团队意识和集体荣誉感。
学习质量管理体系要求：针对工程施工类企业的特点，学习质量管理体系的相关要求，包括质量方针、质量目标、质量手册、程序文件等，确保工程施工过程的质量控制和管理。
学习职业卫生和安全要求：针对工程施工现场的安全隐患和职业卫生要求，学习相关的法规和标准，掌握现场安全风险评估、应急预案制定、个体防护用品的使用等职业卫生和安全要求。
探讨企业社会责任和可持续发展：结合企业的特点和实际情况，探讨企业社会责任的履行和可持续发展战略的实施，培养团员的企业责任感和环保意识。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇10）
"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神，激发其对社会、国家、家庭的责任感，引导学生积极面对挑战，勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。
具体内容可能包括：
责任与担当的内涵： 介绍责任心和担当精神的定义和内涵，阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。
历史与现实案例： 引用历史和现实中的一些成功案例，以鼓励学生学习他人的担当之道，激发学生对社会贡献的热情。
团队协作与社会责任： 探讨团队协作对社会发展的重要性，强调每个个体在团队中的责任与担当。
面对挑战与压力： 提倡积极面对生活中的各种困难与压力，培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。
实践活动与志愿服务： 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动，亲身体验担当的价值。
个人规划与成长： 引导学生思考个人发展与社会进步的关系，鼓励他们设立个人目标，为实现这些目标担当努力。
总体而言，这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式，培养学生积极向上的心态，使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇11）
随着新媒体时代的到来，报纸、电视广播等传统媒体三组鼎力的时代也不再像以前那么辉煌，一个国家的思想、文化、价值观、影响力的传播不仅取决于传播力，更重要是内容的要求魅力，导向正确，真正的强国，需要在文化、人类的价值观上具有影响和引导这个世界的能力，我国特色社会主义道路，已经在周边取得了魅力，需要先进的强大的传播手段，让更多的了解和认知先进和不足，促使学习进步交流。
孔子教育自己弟子：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”古人尚且这样，而作为作为祖国的一份子，随着科技信息更新的迅猛发展，我们更应该通过自己的努力学习获取大智慧，明白事理，提高自己，改变自己，关注国家，关注社会。
佛教提倡“闻思修”。“闻思”是“学”，“修”是“习”。由听闻可以得到闻慧；在得到闻慧的基础上进一步思维，可以得到思慧；在得到思慧的基础上，进一步修行实践，就可以得到修慧，大智慧也将安邦兴国，造福宙际。
一日之际在于晨，每当手指轻轻一戳，叮咚一声清脆的滴水声，映入眼帘的是屏幕上一句学而时习之——不亦说乎。下载“学习强国”刚开始抱着好奇的心态去下载看看，渐渐地，我被里面丰富的`知识所吸引，让我在学习的道路上有了更加广泛的认识。以前都是通过电视或者腾讯新闻了解一些中国的国情。知识面不够广阔。现在，在《学习强国》里面我可以随时观看最新的要闻、法纪、新思路和军事、文学学习等资料，真是方便了。
学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强国”一经上线便受到追捧。利用的技术、打造的平台、提供的服务，“学习强国”本身就犹如一个生动“提醒”：主动变革、创新学习，永远是掌握时代主动的关键。较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显。让学习的航道更加宽阔，未来会有更多精彩。
在《学习强国》里，我可以感受到祖国对我们当代青年极大的重视，在视频学习一栏里，《当代青年心理学》，《认识青年篇》，《青年身心发展篇》《青年自我意识篇》。所谓少年强，则国家强，可以看出来党对青少年成长及教育非常的重视，我感谢我的祖国。
如今，我每天下班都会刷刷考题，补充自己精神粮食，我每天都会观看自己订阅地喜欢而实用的栏目。通过“学习强国”，感受着祖国一天天变强，作为公民的我，也发自内心的自豪，我衷心祝福我的祖国繁荣昌盛。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇12）
教育是兴国之本，体制内的教育在党的带领下越来越完善，越做越好是一件非常值得庆祝的事情。作为我与和我一起成长、同样接受体制外教育的团队们来说又该以何种角度、方向思考教育的变革？我们所做的事情在教育变革的'道路上有什么样的价值？我们这个团队最终要走向哪里？
我对我现在所接触到的体制外的教育充满信心。教育变革是一场持久战，体制内教育变革过程更是漫长，目前来说，在一个学生的学习生涯中，最重要的还是分数，而因为分数的限制，很多人迫于“标准答案”而被限制思维，我在这里没有这样的限制，哪怕是这篇文章中仍然存在许多片面的理解，但不会限制我的思考，不会限制我的表达，能够等到我自己成长之后，回头再看看自己在哪些地方还欠缺思考。这个是我们拥有的应用式教育系统所带来的，是体制外唯一一个研发了系统性教育的地方，并且从育人方向上，从育人方式上，是体制内教育远远无法比拟的。
可以说，从研发这个教育系统开始就已经开始准备这一场持久战了，也正因如此，我们走在了中国教育变革的前头，而且随着我们这一批学生的成长，在教育变革上无疑是划下了重重的一笔。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇13）
何为“教”？
“教”是言传身教，是传道，是授业，是解惑。
何为“育”？
“育”是春风化人，是培育，是滋养，是养成人格之事业。
教育教育，这两个字必然紧密地联系在一起，只有“教”，那么即使饱读诗书，学富五车，也只是知识上的充足，远达不到灵魂与人格的丰盈与茁壮，若教育分开，那教育的含义就会模糊不清，因为教育的意义为教授知识，培育人才，只有教育结合，才能让人才造就中国的未来，让教育成就未来的希望。
教育结合，是提升国民素质是途径，记得那个五千年历史的文明古国，礼仪之邦吗？中华民族原本温文尔雅，谦恭礼让。却在现代飞速发展的经济面前丢掉了自己的本来面目，那用中文书写的“请勿喧哗”，那在英国街头的推搡谩骂，那一次次无理，一句句声讨，无不体现了国人的浅薄与素质的低下，我们应该检讨，为何“素质教育”喊这么多年，为何国内大学遍地开花，中国人的形象却永远如此嘈杂喧嚣，也许我们过度重视了学生的“教”，而忽视了人格的`“育”，正因如此才会有众多大学生屡屡涉法，才会有复旦投毒案这样令人惊悚的新闻。闪花我们的眼，刺痛我们的心，只有教育结合，才能培育出一个优秀而健全的人格，才能提升公共文明素养，彰显国家的尊严与形象。
教育结合，是实现教育强国目标之根本，十三亿人口的中国，教育大国地位毋庸质疑，然而是“只见星星，不见月亮”只见数量，不见质量。中国教育在国际上的影响力和竞争力远不及现如今中国的国际地位，尽管教育资金大量投入，尽管大学科研所如雨后春笋，但是却培育不出下一个屠呦呦，下一个莫言，究其根本，还是多年应试填鸭式教育的叫，而没有注重学生独立式思考，发散式思维研究式素养的“育”，通过“教”学了再多的知识，若不能通过“育”内化为自己学习的素养和能力，这样的教育又有多大用处呢？只要教育结合，才能打造出中国教育品牌，才能让中国教育走到世界的制高点，实现国家品牌的飞跃和发展。
梁启超《少年中国说》曾言：少年强则国强，少年智则国智，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，教育是一个国家与民族的基石，而如今如何“教”，如何“育”，已经成为关乎民族存亡与复兴的关键，只有教育结合，才能让强国梦想触手可及，才能让少年中国与天不老，中国少年与国无疆！
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇14）
主题教育强国复兴团课内容：沿着足迹，便可看见5000年来中国各具色彩的梦。梦想是黑暗中的明灯，指引我道路不迷茫。梦想之于我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人梦想，为世界、为祖国填彩。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。现在我们的生长气是我中国少年特有的气势，也是我中华民族特有的气势。
苦难赋予我们了勇气和担当，让我们肩负着中国梦走向未来。走向成功。梦想是旗帜、更是引领，是激励，更是目标。圆梦的途中难免受到坎坷但我们要一一克服，作为学生，我们当前要做的就是好好学习，多学知识，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能，长大了实现我们的梦想。
有关于“挺膺担当”主题团课总结（精选篇15）
科技是国之重器。翻开人类文明历史的画卷，可以看到，每一次科技革命都带来强国崛起，改变世界格局，进而引起人类文明的又一次跃迁。而今天，五千年的悠久文明再一次站在了伟大复兴的新起点，力图用勤劳勇敢人民的双手筑起伟大事业，用新的科技革命向世界证明自己。而成就这一切一定离不开梦想、创新和实干。
梦想是伟大事业的启蒙开端。推动科技强国建设，要有“仰望星空”的梦想追求。梦想能够温暖自己，照亮他人。钱学森放弃一切回国，邓稼先隐姓埋名，袁隆平穷其一生研究杂交水稻。梦想支撑着羸弱的中国走向强大，梦想将先辈印刻在民族丰碑。要想让无数个“禾下乘凉梦”化为现实，不仅需要不断完善法治体系，建立激励创新的制度环境和社会文化，为科技工作者的梦想保驾护航，更需要广大科技工作者__，牢记使命，继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，将自己的科学追求梦想融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。
创新是伟大事业的基石基础。推动科技强国建设，要有“敢为人先”的创新精神。创新是帆，在科学发展、技术迭代的背景下，只有扬好帆，才能在新的科技革命中抢得先机。要想创新，对于政府而言，协同各方、鼓励创新、保护创新成果至关重要;对于科学家而言，应当始终充满好奇、探索未知，在前沿科技领域大胆设想、严谨求证;对于企业而言，拥抱技术创新，掌握核心科技，推动成果转化方是应有之义。
实干是伟大事业的关键要义。推动科技强国建设，要有“脚踏实地”的实干笃行。大道至简，实干为要。“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”伟大复兴行进至关键一程，更需不弛于空想，不以事艰而无为的实干型科技人才，通过政策引才、平台聚才、服务留才打造科技人才蓄水池，营造尊重知识、尊重科学、尊重人才的文化氛围，激发科技人才的创造力，才能充分调动实干型科技人才的积极性，助力科技强国之建设。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。站在新的历史起点上，我们必须把握好科技这个应对百年未有之大变局和实现全面建设社会主义现代化国家的“关键变量”，树立远大理想，保持创新动力，始终实干笃行，推动科技强国建设，定能筑起伟大事业，实现中华民族的伟大复兴。