2022年平行志愿填报时如何规避风险
2022年平行志愿填报时如何规避风险
平行志愿投档录取模式降低了考生填报志愿的风险，但并不是说这种模式没有风险。从目前看，平行志愿仍有一些风险，需要引起考生及家长的重视。下面是小编为大家收集的关于2022年平行志愿填报时如何规避风险。希望可以帮助大家。
平行志愿填报：如何规避风险
1、什么是平行志愿?平行志愿怎么投档?
平行志愿是指同一志愿序号中的多个并列志愿。如一批本科的第二志愿为6个平行院校志愿，这6个院校志愿并列，均为第二志愿，平行志愿按分数优先原则投档。即在第一志愿投档结束后，首先将同一科类批次线上的未录取考生按特征成绩从高分到低分排序(当遇到多名考生特征成绩相同时，将采取随机投档);再按排序先后从高分到低分依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投排序在后的考生;对单个考生投档时，根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序依次投档，投档到有计划余额且排序相对在前的院校。
2、平行志愿投档录取模式有哪些风险?
第一，落榜的风险依然存在。高校择优录取的原则允许院校投档略大于招生计划数，因此，超过招生计划数的部分所投考生依然面临正常落选的风险。
第二，自身缺陷带来的风险。由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出，一轮投档后一律不再补录。考生被投档后，如果考生成绩相对较低、或专业不服从调剂、或不符合特殊专业的体检要求、或不符合某些专业的单科成绩要求，高校就可能将档案推出。而一旦出现退档，考生就无法参加平行志愿中其他几个志愿的检索投档，只能参加征集志愿或下一批次录取。
第三，定位不恰当的风险。如考生填报的5个平行志愿都过高，也就是说考生的投档分均未能达到几个平行志愿院校的投档线，考生档案就不可能被投档。
第四，梯度不合适的风险。如果考生所填报的几个平行志愿之间没有适当的“梯度”，则该考生被投档的机会会减少，假如A志愿不能投出，而B、C等后续平行志愿院校比A志愿院校要求还高，则后面的平行志愿院校都无法投出。
3、考生如何规避风险?
对考生来说，不论是实行完全意义上的平行志愿投档录取模式，还是实行混合形式的平行志愿投档录取模式，都要有一个如何规避风险的问题。有的风险是制度自身带来的，但有的风险则是完全可以规避的。比如，考生尽管可以投档到学校，但填报的专业志愿很高，又不“服从调配”，则可能被高校退档。因此，考生在专业选报上，应当恰当定位，并填上“服从专业调配”之类。这是一种情况。第二种情况是考生身体有缺陷，身体有缺陷不要紧，关键是要避免填报自己身体受限的专业，应当选择一些对自己身体不受限的专业。第三种情况是误闯政策禁区。高校有的专业是有特殊要求的，因此，考生要细读高校招生章程，看高校哪些专业有特殊政策限制，以提高自己的录取机会。第四种情况，就是对高校的选择一定要量力而行，并不是实行平行志愿后，高校志愿可以随便填，而是要选择那些适合自己的高校，只有适合的，才是最好的。第五种情况，就是几个平行之间一定要有适当的“梯度”，也就是说，后面志愿院校的投档分一定要比前面志愿院校的投档分低才有意义。
4、平行志愿填报应掌握的四条原则
填报平行志愿要有一定的技巧和原则，才能规避平行志愿带来的风险。具体要掌握以下4条原则：
一是根据意愿，正确排序。平行志愿投档时，是按照考生所填报院校的先后顺序依次进行检索的，排在前面的院校首先被检索，一旦符合投档条件，即投到该院校。只有排在前面的院校不符合投档条件时，才依次检索排在后面的院校。平行志愿对院校来讲是平行的，但对考生本人来说是有严格顺序的，也就是说考生本人的几个院校志愿之间是有先后顺序的，考生应将自己最希望就读、与自己实力相当的院校填报在最前面。
二是准确定位，合理填报。除特别高分考生外，相对于绝大多数考生而言，如果同一批次的几个并列院校全部填报同一层次的院校，一旦志愿填报过高，很容易一起落榜。因此，考生要根据自己的分数、在本省份的位次以及各校的招生计划、往年录取分数等情况准确定位，根据自己的意愿合理排列志愿顺序，做到既满足了自己的意愿，又最大限度地提高被录取的可能性。这就要求考生所填报的几个并列院校志愿之间要有一定的梯度，要适当拉开档次，要考虑院校的层次和报考热度，而且要有一所院校保底。一般来说，平行志愿中并列的各个院校志愿，A院校可以适当考虑选择稍高于自己定位的院校，B、C院校应该是自己定位的院校，要确保准确，D院校保底，要确保能够被顺利投档。
三是慎重填报专业志愿。考生档案投到院校后，院校按照事先公布的录取规则进行录取并安排具体专业。考生在填报专业志愿时，一定要仔细了解院校招生章程中公布的录取规则。考生在选择专业时，要考虑冷热搭配，要留有余地。同时，对于“专业服从志愿”，考生填报时也要充分考虑，以增加被录取的机会。
四是不轻易放弃院校调剂志愿。目前大多数省份规定，平行志愿投档录取时，首先对同批次线上的考生，按平行志愿投档原则投档，录取结束后，如果还有院校计划没有完成，则在同批次线上检索填报了院校调剂志愿而未被录取考生进行调剂投档。因此，如果考生希望在本批次被录取，就不要轻易放弃填报院校调剂志愿，以增加自己被录取的机会。院校调剂志愿投档后，由院校安排专业，考生所填其他院校的专业志愿无效。这里要提醒的是，院校安排的专业有可能是考生不喜欢的专业，如果填报了院校调剂志愿，就要有充分的思想准备。
高考志愿 分类填报技巧
(一)考前考后填志愿各有利弊
1、考前填志愿是常用的方法，这种方法主要是根据模拟考试、考生平时成绩和高考前的状态来确定。通过模拟考试让考生明确当前自己在本地区所处的位置，再根据这个位置来选择相应水平的学校。这种根据现在预测未来的方式不仅仅是考学生的硬件——分数，还考学生的软件，如自信、冒险、自我评估能力。而且，每位考生判断是不同的，机会是相等的，因此某学校某专业的报考人数就不会产生过于集中或过于稀少的现象。不同层次的高校都能录取到满意的新生。但心理保守和发挥超常的学生可能会吃亏。考前填志愿有两个弊端。一是影响最后阶段的复习。因为志愿填报事关个人前途，同学们愿花工夫分析、研究，不可避免地对复习造成影响。二是盲目性大，失误较多。
2、考后估分报志愿是学生根据自己的考试情况来估分，再由教育部门划定估计分数线，考生依据估计分数线填报志愿。由于，考生估分存在误差，估分划的线又有偏差，那么估分填报的志愿相差就较大了。但这种方法可以避免干扰学生考试前的复习。这种方法对于学习成绩中等尤其是平时成绩不大稳定的学生较为有利，但估分后填志愿，一般会为自己留有余地，把志愿降低一点，且对估分过高或过低的考生，所造成的负面影响较大，使不少考生错失自己心仪已久的学校。
3、分数公布后填报志愿，考生可以根据自己的分数和兴趣，量体裁衣填报志愿。高分生与低分生都有明确的方向，报考志愿与实际录取悬殊不会很大，风险减小。但容易出现志愿扎堆儿现象，冷门专业更冷，热门专业更热，使某些院校(或专业)录取分数线猛涨，落榜率增大。另一个可能是造成“断档”，即由于某校上一年录取分数高，因而一些高分考生不敢报考，以致造成该校几个分数段没有考生。使这些高校招生压力加大，招生计划与实际填报人数差距拉大，导致调配生增多。
由于不同填报志愿时间各有利弊，靠感觉、估考分、凭成绩填报志愿，孰优孰劣尚无定论。
(二)估考分报志愿的特别技巧
除稍后再作评述的填报志愿所应遵循的通则通法以外，估考分报志愿有其特别的技巧。估分填志愿，不仅要依据估计的分数，还要参考前两次的模拟考试成绩和名次。因为即使估分很准确，但没有整体排位，不了解其他考生的情况，而一模、二模可以弥补这一点。
估分填志愿的技巧，可以归纳为以下几点：
1、一模考试后，各校对考生在群体中的位置作了比较详细的分析，多年的实践证明，他们的分析与考生在高考中所处的位置，基本是吻合的，可以作为填报志愿的主要依据，适当参考二模考试发挥的情况。
2、认真分析高考中发挥的情况，是正常发挥还是超常发挥，或者是发挥失常，估出自己高考可能所得的分数，再与周围同学交流，将高考成绩与前几次模拟考试相比，自己感到是位置相同还是前后有所变化。
3、简易推算自己的录取段位。一般说临考前3次模拟考试的平均成绩可以看作是考生的基本实力，并以此估计自己在班上、在全校的排列名次。再根据本校近3年的录取率，取3年平均数，再考虑本届考生的学习水平与上届相比有无明显的波动，通过比较可大致知道自己处于哪一个录取分数段上。如全校有考生200人，A考生近3次模拟考试平均成绩在全校排名为第30位，即30/200。本校近3年平均录取率本一10%，本二为25%，专科30%，即10%的考生录取到一批本科院校，25%考生录取到二批本科院校，本一本二=35%，即35%的考生可上二批以上的本科院校……A考生排名为30，说明上本一的希望不大，而上二批本科院校的竞争力很强。
4、考生志愿起点很难把握，尤其是处于在本科一批和二批位置附近的考生，因事先不可能知道同层次同意向的考生集中或分散在哪些学校，要有起点算高了或算低了的思想准备，切记不要盲目乐观选高的起点。
(三)凭成绩报志愿的特别技巧
凭成绩报志愿，决定考生能否如愿顺利进入所填院校的最关键的因素有两个：一是考生志愿的集中与分散情况，二是考生在所有考生中的位置，后一个可相对准确地推算出来。
前面介绍了考生在本校排名位置的简易推算方法，再考虑到一个重点中学的中下等学生可能会和一般中学的上等生处于同等地位，那么大体可推算出自己在省市招生群体中的位置。实行标准分的省市，考生从成绩单中便可清楚地知道自己在全省、市中的准确排位，无须去推算了。但是前一个因素的不确定性很大，如果同水平的考生、同志向的考生，志愿集中在一个学校或几个学校，就会将这些学校的分数抬得很高，即使知道了分数但很难确定所报志愿是否集中，可能造成局部的竞争更加激烈。根据这些特点，公布成绩后报志愿应注意：
1、处理好搜集信息和运用信息的关系。搜集信息包括招生形势、招生政策、当年的招生规定，心仪的高校及专业近几年的录取分数等，越全面越好，然后运用这些资料选报适合自己的志愿。
2、一般来说，二本边缘分数考生可考虑报外地院校;一本的边缘分数考生报本地重点院校的机会大些。无论高考成绩如何，每个考生都一定要对第一志愿和第二志愿所报学校的大体排名有一定的了解，避免太近或颠倒顺序。
3、“量体裁衣”。公布高考成绩后报志愿，考生完全凭高考成绩说话，在选志愿时是名校优先还是“热门”专业优先?大体上可参照这样一些原则。
(1)高分考生，奔名校。指600分以上的考生，可以报考任何院校，但要考虑北大、清华某些专业的录取分在630以上。这些考生可考虑选报其他名校的特色专业。
(2)次高分考生，奔特色。这是考生在全体考生中也属比较优秀，成绩在560分～600分之间。若填报北大、清华感觉把握不大，分数在这两所学校所选专业往年录取的平均分(不是最低分)之下，为稳妥起见，可考虑其他重点院校的特色专业为第一志愿首选。
(3)考分中上等的考生，兼顾学校和专业。考分在重点线以上，560分以下。志愿范围是多数重点本科院校，选择余地大。在开设相同专业的高校中可选综合实力强、教学条件好、师资力量强的学校。
(4)一般成绩考生，奔专业。考分在本科线和重点线之间，普通高校实力、声望差别不大，而专业差别对就业和其后的发展关系较大，这个分数段的考生，以选好专业优先，但要注意不要人云亦云，应从发展的观点来看待专业。
(5)成绩较低的考生，先确保有学可上。成绩较低，虽上了录取线，但未到本科线或在本科线附近，这时选报志愿首先考虑有结合实践紧密且需求量大的专业，有利于将来就业;偏“冷”的专业避开激烈的竞争有利于录取。
4、考试成绩达到或接近的学校没有符合自己志趣的专业，可以考虑降低一个批次，报考自己喜欢的学校的专业。着重注意的是报志愿学校时避免盲目拔高或过于保守，一般说就低不就高比较保险，同时要切记在填报每批次的几个志愿学校时，一定要拉开学校的的档次，形成合理的“梯度”。
5、考虑扩招的学校和专业，注意扩招部分是否为自己所处的位置，尽量避免高分低报，失去了更好的深造机会。
(四)利用好一切机会，提高高考成功率
1、填报提前录取批志愿
根据国家有关规定，将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来，在大规模招生之前进行提前录取。这部分提前录取的院校主要有解放军院校、武警院校、公安部所属院校、音乐艺术类院校(专业)及少数经批准参加提前录取的院校和专业。填报了提前录取院校(专业)的考生，即使在提前录取时落选，也不影响其在以后第一批、第二批……的录取。也就是说，这部分考生多了一次录取机会。凡有意就读提前录取院校(专业)的考生可以抓住这个机会，增加被录取的成功率。
2、关注受鼓励专业
有人形容说，高考像是千军万马走独木桥，这种说法有一定道理，但也有些片面。对于许多“热门”学校、“热门”专业，像前两年的经济和计算机类，的确是这样一种情况，报考人数非常多，招生人数有限，便造成了许多考生落榜。同时，我们也应看到，有许多学校、专业，每年招生人数较多，报考人数却非常少。过去如农业、林业、水利、地质、矿业、石油和师范类便属于这种情况，纵观历史，横看世界，每一个国家综合国力的提高，不仅仅需要某几个专业的人才，她需要的是各个方面，各个专业有用的人才。俗语说：“三百六十行，行行出状元”!我们国家的发展，需要的不是一行一业的状元，而是各行各业，三百六十行的状元。(农业、林业、地质、矿业、水利、石油、师范，每一类专业的人才对于我国的国民经济发展都起到举足轻重的作用。我们国家大力鼓励广大考生踊跃报考这几类学校，这类学校师资较好，考生上线率高，录取容易。作为考生志愿填报的建议者，我们同样希望立志于这几方面的考生，踊跃地报考受鼓励的学校和专业。)
3、选报定向生
1989年原国家教委作出了《普通高等学校定向招生、定向就业的暂行规定》，明确指出：为了保证工作环境比较艰苦的地区和行业能得到一定数量的毕业生，高等学校按国家招生计划的一定比例实行“定向招生，定向就业”。
高考志愿 填报：挑学校还是选专业
填报志愿时经常面临这个选择：选择一个好学校有可能意味着没有好专业，优先考虑好专业则可能放弃名校。招考部门透露，在接受家长咨询中，两派人各持己见，考生们可作参考。
优先选学校：综合素质决定未来
“专业可以换，学校就不容易了。”一些人认为，重点大学从师资到硬件都具备优势，学生可以得到更全面的发展。
首先，重点大学在办学条件、师资队伍和学术氛围上，与一般院校相比有很大的优势，同时，大学所学的专业并不能完全决定以后的职业。虽然现在专业分工越来越细，但社会更需要具有综合素质专业训练的人才，复杂性的工作更需要多专业的集成和组合，所以复合型人才更受欢迎。办学实力较强的学校不仅重视学生的专业教育，更重视学生综合素质和创新能力的培养。
其次，很多重点大学实行主辅修制、双学位制、弹性学制，进校后可以结合自己的专业选修第二专业，使自己变得更有竞争力。从招生政策上不难发现，如今大类招生、宽口径培养正在流行，大学生在前两年甚至是前3年学的都是基础课程，在后期才会有所差别地开设专业课程，到时候再作抉择。
这些家长更重视环境对人的影响。他们认为，古时“孟母三迁”的故事，说明了环境对一个人成长的重要性。不同层次的高校在师资力量、学校建设、国家投入等方面差别很大，而学校的传统、校风、学术氛围对学生的培养、塑造有不可低估的作用。在好的学校，学生可以拥有更多的良师益友，从他们身上学习如何做事，如何做人。在这种氛围中，年轻人更容易激发自己的潜能，更快成长。
学校的品牌效应也是他们所看重的。从长远发展来看，名校的品牌效应对个人的影响至关重要。专业的冷热，会根据社会环境的变化而变化，而学校的声誉是长期积累的结果，声誉是基本稳定的。
当然，如果一定要上名校，但又不是自己喜欢的专业，最好就选择那些和自己喜欢的相近或相关的专业，这样，日后可以通过读研究生等途径改变专业。
提醒：目前我国绝大部分高校对于在校大学生转专业仍然有不少限制。所以，考生在填报志愿时，还是要结合个人的兴趣和特长，不要为了上好大学选择与兴趣特长完全相悖的专业，而把希望寄托在入学后转专业上，至少应该搞清楚所填学校是否能转专业，需要哪些条件。
优先选专业：选专业就是选职业
这里说的专业优先，前提是指稍逊一筹的大学的热门专业。“冷门专业就业很困难，热门专业起码找工作时机会更多一些。”现在，大学生的就业压力很大，主张优先选择专业的人，主要考虑的是就业问题。
他们认为，一个人的发展和成才是靠专业打天下，而不是依赖学校;一个人在学校的时光是短暂的，而专业要陪伴人的一生。有不少考生为了进心目中最理想的大学，不惜选择非常冷僻的专业，他们在就业时容易遇到大麻烦，远没有稍逊一筹的大学的热门专业毕业生受欢迎。
不可否认，专业和未来就业的关系要相对大一些。因为，除了排名非常靠前的名牌院校机会多一些外，大多数学校面临的都是一样的竞争，机会比较均等。
主张选择专业优先的这些人觉得，选择专业就是选择职业，就是选择未来。一个人的职业在绝大多数情况下与他所学的专业有着直接的关系。虽然专业并不能决定某个人将来从事某项特定的具体职业，却基本界定了未来职业的范围。所以，报考志愿时要在掌握学校资源的情况下，把专业考虑在前，一个理想的专业就业机会比较多，比较容易找到合适的工作学以致用。
提醒：中国的本科教育从以前的精英教育转向大众教育，大学除了学习，学生在大学里更重要的是练习人际交往、参加社会活动，把自己锻炼成具有合作精神、拥有健康心态、能吃苦耐劳、有竞争力的“准社会人”，关键是现在大学“窄进宽出”，学生们上了大学，愿意锻炼自己、磨炼自己的太少。考生们无论学什么，在哪儿学，只要大学4年不虚度，将来一定会有好的发展。
综上所述，专家建议，对于一般考生而言，有一个原则：高分考生，奔名校;次高分考生，奔特色;考分中上等考生，兼顾学校和专业;一般成绩考生，奔专业;成绩较低考生，奔实用。
填志愿正确把握好高校与专业关系
在高考志愿填报时，是首选专业还是首选学校，历来是一个仁者见仁、智者见智的问题，是“只要是某某大学，任何专业都行”或“只要学某某专业，什么大学都可以”。这两种思路没有谁对谁错之分，由于高考志愿填报是一个非常个性化的事情，应根据每个人的具体情况具体分析。
一所好的大学比好的专业更有价值。大学是素质教育的领域，因此大学风气和文化的熏陶比知识的灌输更重要，一所大学文化和风气的形成往往是经过几十年甚至上百年的积累，这种无形的文化对素质影响不是多读几本书、多学多少东西可以相提并论的，其实也正是这种无形的文化和熏陶力，才真正地成就了大学的内在品质和真正意义。
同时，名牌大学学风正、师资力量雄厚、实验设备先进、资金充足或是办学资金有保证，决定了其今后在社会上的竞争力较强，所以，如果在好大学和好专业的选择中出现了矛盾，建议考生不要犹豫，选择一所好的大学绝对没错。
每所大学都有自己的办学特色，都有自己的强势专业、品牌专业或国家重点学科，甚至一些普通大学的强势专业、品牌专业或国家重点学科，不仅可以跟重点大学的相同专业媲美，甚至比之更好、更强。
如果考生在高考总成绩上，难以报考重点名牌大学，则可以适当将学校下降一二个档次，从而选择自己喜爱的或感兴趣的专业。
客观看待冷热门专业
虽然说专业的“热门”与“冷门”的形成归根到底是报考人数的多少决定的，但它深深地打上了不同时代的烙印。许许多多的人都去争报热门专业，说他们全都是盲目跟风、赶潮流是不客观的。一般说来，热门专业不仅有利于就业，而且工作环境好、薪资待遇高，对自己的职业、人生都有益处。
虽然对专业的热门与冷门没有严格的定义，但说专业的冷门与热门是经常变化的，几乎一年一个变，是不符合事实的。随着工业经济向知识经济的转化，电子信息产业必将成为世界第一大产业，我国已将电子信息产业列为国家支柱产业和新的经济增长点，而电子信息产业的发展，离不开大量的知识密集型专业人才和管理人才。因此，与此相关联的一些专业的“热”，在相当一段时间内不会有太大的变化。
当然，也不排除有的热门专业在热了许多年后供需达到不平衡，就会有所变化。
把握国家需要与个人志愿的关系
各高校的招生专业及人数反映国家、社会对人才的需要，招生计划是根据国家经济和社会发展需要制定的。志愿是考生志向和兴趣的反映。虽然个人的志向、兴趣、爱好是考生选择志愿的主要依据，但在考虑个人需要时，不能不兼顾国家的需要。
考生在填报志愿时，应了解国家确定的作为加快发展的高技术产业是电子信息制造业、生物产业、航空航天产业、新材料产业，领会《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的精神，抓住当前要优先支持农业、林业、水利、气象、地质、矿业、石油天然气、核工业、软件、微电子、动漫、现代服务业等重点公益、基础研究和前沿技术领域以及新兴产业的紧缺人才培养方向，自主地选择个人喜爱的院校和专业。
处理好经济发达地区院校与欠发达地区院校的关系
考生自身竞争力足以支撑考生报考京、沪、穗等经济发达地区的名牌院校的热门专业时，应当毫不犹豫地加以选择，自身竞争力不足以支撑考生报考京、沪、穗等经济发达地区的名牌院校的热门专业，而能够支撑报考经济欠发达地区名牌院校的热门专业时，笔者赞同到欠发达地区去。
经济欠发达地区条件可能差一些，环境艰苦一些，但年轻人为求学成才吃点苦是值得的。欠发达地区的名牌院校之所以称为名牌，是因为其教学水平和教学环境、师资力量都与一般院校有所不同，办学也是富有特色的。(目前高校毕业生就业制度，已由过去国家统包统分配转变为通过供需见面和双向选择的自主择业办法，所以只要是符合国家新时期发展所需要的热门专业人才，哪里都是急需的，广阔天地大有作为。
填报高考志愿不容忽视的十大细节
细节决定成败，这是很多人都明白的道理，但具体到我们的行动上可就是另一码事了。在高考的道路上，分数决定一切的思想在考生们心里根深蒂固。可是我们可知道，除了分数，很多填报志愿上的细枝末节，稍不留神，就可能导致我们十几年的寒窗苦读付之东流。那么，在大学报考方面，又有哪些细节值得我们去关注呢?
细节一：应届生与往届生限制
大多数院校及专业对应届生和往届生都一视同仁，但也有少部分院校和专业只招应届生。除了大家熟悉的军校、国防生只招应届生外，一些特殊院校和专业也只招应届生，如国际关系学院2009年《招生章程》明确规定：“考生须是应届高中毕业生(年龄20周岁以下)。”
报考提醒：如果院校的《招生章程》明确规定只招收应届生，那么往届生就要避免报考这些院校或专业。不过，一般对应届生和往届生提出要求的院校和专业极少，考生报考时选择的余地还是很大的。
细节二：语种有限制
在我们主要学习的外语语种中，除了常见的英语外，有的考生学的并不是大众化的英语而是俄语、法语等小语种。从目前各院校招生要求看，英语专业“走遍天下”，非英语语种的考生选择面就小得多，对有的专业就不得不望而止步了。很多院校近年来对考生的语种要求都在各自的《招生章程》里有明确规定，如中国人民大学2009年《招生章程》：“我校英语、俄语、日语、德语、法语等专业只招收英语语种的考生;国防生只招收英语语种的考生。”
报考提醒：如果考生中学阶段学的是非英语语种，那么在报考相关院校及专业时，一定要仔细了解学校对考生语种的限制，否则很可能因为不符合报考条件而被退档或调至其他专业，例如非英语语种的考生就千万不要报考中国人民大学的英语、日语等专业。
细节三：单科有要求
考生填报志愿时，更多的是关注自己的总分，看自己的分数是否能上某大学的调档线、某专业的录取线，而对某些专业的单科成绩或其他要求则往往容易忽视，而这也正是部分学生被退档的原因。实际上，高校在录取中对考生的单科成绩要求非常普遍，如西南交通大学2009年《招生章程》规定：“报考英语和英语(翻译)专业的考生须参加省(自治区、直辖市)招生管理部门统一组织的外语口试加试，并要求英语单科成绩达到100分及以上。”
报考提醒：在单科成绩相关要求中，对英语单科成绩有要求的院校最多，考生报考时尤其要注意。除此之外，有的院校的相关专业对语文、数学以及其他科目的单科成绩也有要求，考生填报志愿时，要仔细阅读学校的相关规定。再者，有的院校对考生单科有些特殊要求，但并没有提出具体的要求分值，如有的院校信息类相关专业要求考生有较好的数学基础，但并没有具体要求分数达到多少分值。考生在报考这类院校的某些专业时，因为没有具体的分数作为参照，报考时，要把握好度就比较难。这时建议考生在估计自己的总分报考这些院校比较有把握的前提下，可以打电话咨询这些院校的老师，了解更多具体要求信息，看看自己是否能达到他们的要求。
细节四：英语口试
如果看了前面，觉得英语成绩不错就算OK的话，则有些大意了。事实上，有的学校或专业在英语上有双重要求，不仅可能有单科成绩要求，而且可能还有口试限制。很多院校对报考外语及外语相关专业的考生提出了口试要求，有的院校只需要考生口试成绩合格即可，不要求具体的成绩，而有的院校则对口试成绩提出了具体要求。如南京师范大学2009年《招生章程》规定：“我校外语类专业、法学(2年外语+2年法学)、对外汉语(2年英语+2年对外汉语)专业录取时要求考生英语单科成绩优良，英语口试成绩为良好(B)级或良好(B)级以上。”而对外经济贸易大学开设的所有专业均要求考生加试英语口试，考生在报考该校时，要特别留意。
报考提醒：不同学校对考生的英语口试要求也不相同，有的是必须达到B级或者C级，有的则是要求口试成绩为“优”或“良”，有的只是“及格”。考生报考时，一定要看清楚院校对英语口试的不同要求，对照自己的实力，合理报考。
细节五：面试
一些特殊院校或专业，由于今后从事工作性质、环境等的特殊性，往往对报考者有面试的要求。要求面试的院校和专业主要集中于军队、武警、公安院校、国防生、空乘专业等。如中国民用航空飞行学院2009年《招生章程》规定：“空中乘务专业：专科,文理兼收，学制三年，考生须提前经我院面试体检合格，方可报考。”
报考提醒：除了军队、武警、公安和其他一些院校的某些专业招生需要面试外，还有北京电子科技学院，该校为提前录取院校，要求进行政审、面试。虽然，提出要面试的高校和专业并不多，但大家填报志愿时对院校的相关要求也要看清楚，明确院校面试的具体时间和要求，避免自己由于对这些细节的疏忽而落榜。
细节六：性别有要求
虽然教育部相关文件中，不允许普通类院校和专业对报考考生提出男女性别要求，但由于某些行业工作性质、环境的特殊性，有的高校在相关专业的录取中也会对报考考生的性别提出“慎报”甚至“限报”。如东华大学2009年《招生章程》：“艺术设计(服装表演与服装设计)专业限招女生。”武汉理工大学2009年《招生章程》：“报考航海技术、轮机工程两个专业的考生要求身高1.65米以上，双眼裸眼视力5.0以上(轮机工程4.8以上)，无色盲、色弱，听力、嗅觉正常，五官端正，四肢健全，肝功能正常的男生。”
报考提醒：这些要求，有的是“刚性”的，多出现“只、限”等字眼;有的只是提醒考生要“谨慎”报考。不管哪种情况，考生都应该先辨清性别限制，再慎重填报志愿。如果有的女生觉得“谨慎”二字并不是“不准”，想一试的话，吃亏的可能是自己。
细节七：年龄受限制
虽然现在对考生报考的年龄不再限制，我们时常听到六七十岁的人都可以上大学，有的甚至考了十几年才上大学的例子。但那只是针对普通类大学和专业而言。对某些特殊院校和专业，还是有相关要求，如现在的军事院校一般都要求考生年龄不超过20周岁。有的普通类院校和专业也可能对考生的年龄提出相关要求，如上海海关学院2009年《招生章程》：“考生年龄不超过22周岁，未婚。”
报考提醒：对考生年龄提出要求的院校主要集中于军事、公安、刑警类院校，此外一些特殊院校以及一些艺术类专业，也对考生年龄有限制，希望考生在填报前仔细阅读院校的相关规定。
细节八：专业志愿的要求
一般来说，只要考生的高考成绩达到学校在其所在地的录取分数线，但未上所填报专业的录取分数线，在愿意服从专业调剂的前提下，考生可能被调至没有报考并且还未录取满额的专业。(但有些学校的某些专业只录取有相关专业志愿的考生，是不接受调剂的。如2009年中山大学《招生章程》规定：“医学类及相关专业只录取填报该类专业志愿的考生。”
报考提醒：考生在填报志愿时，对学校《招生章程》里的此项规定要仔细阅读，如果确实很喜欢某个专业，一定要在志愿表上慎重填上这个专业。否则，要想调剂进这些专业几乎是不可能的。而有的高校则提出优先录取有专业志愿考生，如西安交通大学的建筑学、工业设计和软件工程，优先录取有该专业志愿的考生。
细节九：院校补充规定
《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《指导意见》，详细内容请参见本期《经受“检验”选择合格专业》一文)针对考生的体检结果，有详细的要求。但是，各院校通常根据自己办学条件、专业培养要求以及考生未来的就业等多种因素，提出了对考生身体健康要求的补充规定，而这些补充规定一般都会在各高校的《招生章程》里公布。如首都医科大学2009年《招生章程》规定：“我校对于嗅觉迟钝、口吃者不予录取;我校口腔医学专业不招收左手的考生。”
报考提醒：各高校在录取考生时，有的大学除了按国家规定的《指导意见》执行，还根据专业培养的特殊要求，额外制定了对考生身体健康条件方面的要求。考生在报考相关院校或专业时，不能抱着侥幸心理，忽视相关院校《招生章程》里对考生身体健康状况要求的补充规定，而报考院校的相关专业。
细节十：身高要求
虽然《指导意见》里并未对考生的身高提出相关专业的报考限制，但身高要求也是高校录取规则里常见的规定，很多院校的旅游管理、酒店管理、护理学等专业对考生的身高有要求。如河北经贸大学2009年《招生章程》规定：“我校会展经济与管理、旅游管理、酒店管理专业：不录取患有慢性病或呈澳抗阳性者，要求考生五官端正，身高男1.7米、女1.6米以上。”
报考提醒：考生在报考某些院校对身高有要求的专业时，一定要仔细掂量掂量自己的身高是否达到校方的要求。如果达不到又非常喜欢某个专业时，则要选择那些开设此专业又没有这方面要求的院校。否则，就可能尝到被退档的苦果。
选择专业的方法
前面，我们在学业规划理论的指导下，深入讨论了志愿决策的各主要方面。在录取的过程中，除了这些主要因素的影响，还有一些细节性的因素要引起重视，否则就不能确保整个战略决策的顺利实施。这里面首先涉及到的是各学校的招生章程。
高考录取的总原则是德、智、体全面考察，在实施过程中坚守的最核心的一条就是分数面前人人平等，那么分数达到了，但由于其他条件的不满足，结果未被录取，造成了整个决策的失败。而这里面最重要的就是学校对除了高考总分以外的其他条件的要求，比如单科成绩问题，有外语类学校外语单科成绩要达到某个水平，某些专业要求某门学科的单科成绩达到某个水平等;比如身体条件问题，有些同学就是因为体检标准没有满足学校的要求，结果还是没有被录取;又比如某些学校、专业定向生的问题。等等，当然这里面更大的问题就在于专业安排的原则问题，安排专业也是一个看似细节实际却很关键的。分数达到学校录取分数线，可以投档到学校了，但是专业怎么安排呢?因为你能否最终被录取，不仅看是否投档进入学校，更重要的看能否被所填报的专业录取。所以进入学校，怎么安排专业也是一个非常重要的问题。
近年来，学校安排专业一般分为以下几种类型：
一种是志愿优先或者叫专业优先。这种情况是将投档到该校的考生按他们所报的第一专业志愿进行小排名，即由按照专业统计报考该专业为第一志愿的考生是多少人，他们是否达到招生计划数，如果达到该专业的招生计划数，那么就不会考虑将该专业作为第二的志愿的考生了。如果报考该专业为第一志愿的学生没有达到该校的招生计划，那么它就会再看还有哪些学生在第二志愿报考了它，在第一轮安排专业时没有被他的第一志愿专业录取，这时它才会考虑报它为第二志愿的学生，当然也是由高分到低分进行录取。
另一种是分数优先。这种情况是指，将进档考生按照文理分科类进行大排队，从第一名排到最后一名，然后先安排第一名考生的专业志愿，先看该考生的第一专业志愿，当然第一名肯定能被第一专业志愿录取，然后安排第二名，直到某个名次时，由于对排名靠前的学生的安排，该名次学生所填报的第一专业志愿已经无法录取他了，这时就会看他的第二专业志愿，如果第二志愿没有录满，就可以安排到第二专业去了，如果第二专业志愿也已经录满，再看第三专业志愿，以此类推。最后淘汰的学生一般都是进档考生中成绩最低的学生。
第三种为混合安排，即实行志愿级差安排专业。具体是指：将所有出档的考生分科类按考分排队，由高到低按照各专业招生计划数集资录取。第一专业志愿无法满足的，降一个分数级差进第二专业志愿排队，依此类推。所有专业志愿都无法满足的，如果服从专业调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，做退档处理。如：复旦大学规定—在录取时所设置的专业志愿间的级差分依次为：3分、2分、1分、1分、1分。(若考生的成绩未到达其所填报的第一志愿专业的录取分数，其总分数减去3分参与第二专业志愿排序;若第二志愿仍不能录取，则再减去2分参与第三志愿排序，如此依次类推。上海财经大学则规定在专业录取时按照33111的级差录取——第二、三志愿军的考生每档减3分与前一志愿的考生排队录取，之后各个志愿均减1分与前一志愿的考生排序录取。当然，也有部分高校没有设置“专业级差”，完全按照考生专业志愿顺序或成绩高低顺序安排专业。
从上面这三种安排方式来看，专业优先其实就相当于学校志愿中的顺序志愿，而分数优先就相当于学校志愿中的平行志愿，而第三种专业级差则相当于过去学校志愿常在一本使用的“二视一”政策，即可以将非第一志愿视作第一志愿，但我要扣去你几分来排队。应当看出分数优先其实是最公平的，它保证了分数面前人人平等，只要是录取的学生都是因为成绩高，而不是因为他选择得凑巧。
当然这不同的专业安排方式下如何决策呢?我们可以参考学校志愿中的顺序志愿与平行志愿，简单地说，如果实行分数优先，那一般就将最喜欢、最愿意去的专业放在前面。如果是专业优先的话，则要考虑报考专业的冷热程度，即预测一下报考该专业的人到底会有多少，竞争程度如何，然后根据自己的高考成绩进行决策。