冒号有什么作用(2)
六、用于需要解说的话语之后，表示下文是解说。
⑴首届广西(桂林)书市将隆重举办
主办单位：广西新闻出版局
桂林市人民政府
书市时间：1998年10月1日至5日
书市地点：桂林市体育馆(《新闻出版社》1998.09.29)
⑵生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。(刘宗明《北京立交桥》)
⑶今有恳者：书籍二包、散稿一束由邮寄上，祈代保存，是所至祷。(《王力致杨树达》)
例⑴冒号表示后面的文字是解说前面的项目的，在这里也可用空格来代替冒号。例⑵冒号后的文字解说前面的宾语“桥”。例⑶冒号后的分句解说前面的分句，而不是解说前面的某个句子成分。
七、分隔作者和作品名称。
许慎：《说文解字》……(《出版物上数字用法的规定》)
八、分隔标题中的主题词和说明补充部分。
⑴中国农业方向：发展生态农业(《新华文摘》1996/3)
⑵信息消费：现代社会新潮流(《光明日报》1998.5.18)
⑶范长江：报道红军长征的第一人(《新华文摘》1997/2)
⑷瑞典：高税收维持高福利(《环球时报》1998.4.26)
⑸《早年周恩来》：一部充满魅力的佳作
使用冒号的注意事项
⑴ 运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。例如：
这种惊人的事实证明：人如果老想着钱， 看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
(句中冒号只提示到了"歧途"，不包括后边，所以用错了。应把“歧途”后面的逗号改为句号。)
⑵ 没有特别提示的必要就不要用冒号。如：
他表示：一定要来参加会议。(冒号应该删去)
比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。(冒号应该改为逗号)
⑶ 在句子内部，不能用冒号。如：
老师说了一声：“下课!”就走了。(句中不能用冒号，应删去。)
⑷ “某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
⑸一般说来，一句话里只适合用一个冒号。如果一个冒号范围里又用冒号，就形成了冒号的套用。应设法避免套用冒号。如：
心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。(前一个冒号应改为逗号;或调整语序，变更为“心理学研究表明：遗传、环境和教育是影响儿童心理发展的三个重要因素。”)
冒号的作用
⒈用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
⒉用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。
例如：
他十分惊讶地说：“啊，原来是你!” 但是，当某某人说的前后都有他的原话时，那么某某人说的后面就不能用冒号，而应该用逗号。
“大桥快通车了，”他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“指出”、“透露”等词后是不是就一定要用冒号，也得看情况。
例如：
⑴厂领导及时指出：“以强化管理抓节约挖潜力，以全方位节约促成成本降低，以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。
⑵会上，李书记指出：“厂里要实行两项改革措施，一是持证上岗，二是脱产培训。”
第一个例子中不能用冒号，因为“指出”的后面没有用冒号的必要，它与后面是一个完整的句子，中间无须作较长的停顿，如果后面的宾语部分较长，需作短暂的停顿，也只能用逗号。而第二个句子就一定要用冒号，因为它引出的下文是一串句子。像“是”、“透露”这些提示性的动词后边用上冒号以引出下文，引出的下文完了时，要用句号，如果用了逗号，也是错误的。例如：毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
⒊用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。
例如：
“北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。”
但是也有例外，如果句中没有较长的停顿，就不要用冒号。
如：全市文坛三位女杰王安忆王小鹰程乃珊在一起谈笑风生。有人会在“三位女杰”后面加冒号，这是错误的。
⒋用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：“话题：诚信。”“座右铭：不求最好，但求最亲”。
⒌用在总括性话语的前边，以总结上文。
例1：“想不通，九条牛也拉不回;想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。”
例2：有工作，说干就干;有问题，说亮就亮;有缺点，说改就改：他这个钢铁性子，指导员摸得很熟。
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