教育类公共基础知识试题及答案(2)
教育类公共基础知识试题(二)
1、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句教育名言出自( )。
A、《论语》 B、《孟子》 C、《荀子》 D、《学记》
2、道德教育中的教育机智主要包括：提示、发挥、渗透、替换和( )。
A、启发 B、评价 C、表扬 D、创造
3、教育目的的基本层次有三个，包括( )。
A、的教育目的 B、学生的学习目标
C、各级各类学校的培养目标 D、教师的教学目标
4、对下列内容的记忆，属于陈述性记忆的有( )
A、端午节的日期 B、雨的成因 C、骑车的技能 D、舞蹈表演
5、下列活动不属于课外活动的是( )。
A、公益劳动 B、选修课 C、自习课 D、体育课
E、研究性学习
6、教育目的的基本层次有三个，包括( )。
A、的教育目的 B、学生的学习目标
C、各级各类学校的培养目标 D、教师的教学目标
7、美国教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的领域有( )。
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能领域
E、安全领域
8、终身制教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会化的过程。(判断题)
9、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合。(判断题)
10、教师有独立工作的权利。(判断题)
教育类公共基础知识试题正确答案及解析
1、【答案】D。
2、【答案】B。
3、【答案】ACD。
4、【答案】AB。
5、【答案】BCDE。解析：选修课、自习课、体育课是课程;研究性学习属于学习方式，不属于课外活动。
6、【答案】ACD。解析：教育目的的层次性包括：的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
7、【答案】ACD。解析：布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
8、【答案】√。
9、【答案】√。
10、【答案】√。解析：教师具有独立工作的权利，即教师依法享有对学生实施教育、指导和评价的权利。
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