招教的公共基础知识试题及答案

　　公共基础知识主要测试应试者胜任教师工作必须具备的素质，那么你对公共基础知识了解多少呢?以下是由学习啦小编整理关于招教的公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!

　　招教的公共基础知识试题及答案(一)

　　1、心境的特点包括( )。

　　A、弥散性 B、长期性 C、爆发性 D、短暂的

　　2、中小学班主任的任务包括( )。

　　A、搞好班级日常管理 B、对学生进行思想品德教育

　　C、指导学生学习科学文化知识 D、关心学生的身心健康发展

　　3、讲授法的基本方式包括( )。

　　A、讲述 B、讲解 C、讲读 D、讲演

　　4、一般来说，我们可以将学习策略分为以下几个方面( )。

　　A、认知策略 B、精加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略

　　5、“君子之教，喻也”说明教师讲授的语言应有( )。

　　A、逻辑性 B、科学性 C、启发性 D、关联性

　　6、高创造者一般具有的个性特征有( )

　　A、幽默感 B、身体健康 C、喜欢幻想 D、独立性

　　7、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。(判断题)

　　8、思维的最基本单位是推理。(判断题)

　　9、知觉是比感觉更高级更复杂的认知过程，是各种感觉现象叠加的结果。(判断题)

　　10、前苏联心理学家加里培林将心智动作的形成分为五个阶段：一是动作的定向阶段;二是物质与物质化阶段;三是不出声的外部言语阶段;四是出声的外部言语阶段;五是出声的内部言语阶段。(判断题)

　　正确答案及解析：

　　1、【答案】AB。解析：心境的特点弥散性和长期性。

　　2、【答案】ABCD。

　　3、【答案】ABCD。解析：讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。

　　4、【答案】ACD。

　　5、【答案】C。

　　6、【答案】ACD。解析：高创造者一般具有的个性特征有：具有幽默感、有抱负和强烈的动机、能够容忍模糊与错误、喜欢幻想、具有强烈的好奇心、具有独立性。

　　7、【答案】√。

　　8、【答案】×。解析：思维的最基本单位是概念。

　　9、【答案】×。

　　10、【答案】错误。解析：前苏联心理学家加里培林将心智动作的形成分为五个阶段，分别是：活动的定向阶段;物质活动与物质化活动阶段;出声的外部言语活动阶段;无声的外部言语活动阶段;内部言语阶段。