个人知识管理理论
个人知识管理理论
当今知识经济时代，知识管理已经成为每个知识工作者必备的技能。那么你对个人知识管理了解多少呢?以下是由学习啦小编整理关于个人知识管理理论的内容，希望大家喜欢!
一、知识管理的获取
1、学习是一个持续的过程
随着时代的发展，知识的更新速度越来越快，作为知识工作者，只有不断学习，才能够胜任工作，不被社会淘汰。
【案例】
改变命运的六年
毕业于西安交大计算机专业的刘某，硕士毕业后就职于某央企信息中心，主要工作职责是负责计算机维修。而只有偶尔当系统、电脑出故障时，刘某所在的部门才有工作，其他时间都非常清闲。7年后，该央企决定主辅业分离，信息中心属于辅业，便独立成立公司。公司成立后，由于与新来的女领导关系不好，刘某买断了下岗。
在家休息了6个月后，刘某决定重新找工作，这时刘某发现，IT领域的发展很快，而自己在之前工作的7年时间中基本什么都没学会，完全已经不能胜任该行业的工作，就业屡屡碰壁。几经波折，刘某最后发挥自己唱歌和喝酒的特长，转而从事建筑类的业务，而每每想到过去的6年，刘某都后悔不已，认为正是这6年，完全改变了自己的人生轨迹。
可见，学习是一个持续不断的过程。不学习，在现在的社会环境中是无法成长的。
2、怎样学习知识
世界上的信息和知识无处不在，而知识是永远学不完的，因此，在学习时需要关注以下方面：
学什么
在进行学习时，首先要确定自己学什么。比如，常识有用，但没有独特的价值。而要确定自己学什么，最重要的是把握学习的方向。现在，人类的知识量在不断增加和细分，每个领域区分越来越细，专业深度加强，因此，确定自己的学习方向也越来越难。
需注意的是，确定学习目标的前提是基于自己的价值观、特长和优势，必须了解自己，每个人均需要有自己对社会行为的判断。
【案例】
俞敏洪创新东方
俞敏洪在发展事业之初希望自己能够成为英语领域的专家，但努力后发现，英语方面的专家太多，而自己很难达到同样的高度。于是，其从中发掘了“背单词”的领域。
刚开始，很多专家都不看好这项事业，认为没有技术含量。尽管这样，俞敏洪仍然坚持每天练习背单词，研究词典，不断分析各类词汇，并创办了新东方。
现在，新东方的发展越来越好。
俞敏洪的正是基于自己的价值观、特长和优势，在充分了解自己的基础上，做出了正确的判断和选择，把单词作为自己学习和发展的对象，最后取得了成功。
每个领域都需要达到足够的深度，只有不断学习和挖掘才能够保证自己的竞争力不被他人替代。而要想达到这一深度，首先就要确定自己的信息和知识获取的原则，同时在学习时，对于兴趣大于能力的知识一定要正确聚焦。
此外，在与他人交流时，经常会出现有的知识他人会默认对方知道，但事实上对方并不知道的现象，而这就造成了信息不对称。从这一角度看，知识可以分为四类：自己知道的，自己不知道的，他人知道的，他人不知道的。此四类知识主要表现为以下几种情况：
第一，自己知道，他人也知道的知识。对于这类知识，应该将其显性化;
第二，他人知道，但是自己不知道的知识。对于这类知识，应该加以学习;
第三，他人不知道，自己也不知道的知识。对于这类知识，应该加以研究;
第四，自己知道，但是他人不知道的知识。对于这类知识，应该与他人共享。
二、知识管理的保存方法
知识的保存是为了未来在使用时能够找到并有效使用。
1、如何整理个人电脑里的资料
很多人不喜欢整理自己的电脑桌面，不习惯整理知识，以至于收到知识却不能够有效利用，这是一个很严重的恶习。须知知识只有内化为自己的才能够随时取用，因此，有效简洁的保存知识很重要。
具体来说，个人电脑资料的保存主要两种方式：
第一，建立自己的分类词。对建立的分类词，在经过一段时间稳定后保持，为资料进行分类处理，以便快速搜索。事实上，现在的很多电脑都可以自动分类，将相类似的文件资料自动聚在一起。
第二，建立自己的命名体系。资料分类现在基本已实现电脑自动化，因此整理资料的关键在于对资料的命名，一般来说，命名可以采取“时间+地点+事件”的命名方式。
2、保存知识的工具
关于保存知识的工具，需谨记“知理、知己、知彼、知用”。
知理
知理指的是保存知识要懂得其理念，否则有工具却不会用。比如，百度收藏于2004年创，但却很少有人使用。
知己
知己指的是了解自己的个人需求，知道自己在人生不同的阶段对知识存储的需求。
知彼
市场上的工具层出不穷，但是并不一定要去进行每个升级，不一定非要用最新的工具。
知用
知用，即要了解如何使用工具。同样一个内容，使用情况有好坏之分，其中比较常用的工具有：微软的OneNote，微软Office里的为知笔记——Wiz、cn，印象笔记——yinxiang、com，盛大麦库——note 、sdo com，有道笔记——note、youdao、com。使用者可以建立一个分类，说明标签关键词，可以收藏或记笔记，而且这些软件均支持云存储，可存在网上，也可以在手机上进行操作。这样就避免了存储盘丢失后资料丢失的问题，而且也不受网络有无的限制。
此外，想要快捷地搜索电脑资料，可以安装谷歌桌面、百度硬盘、Everything，这些软件占用内存不大，但速度快，所搜索的是电脑里的内容，百度硬盘还可以搜索到所有的聊天记录，看过的照片、视频等。而三个软件的区别在于，百度硬盘不可以更改设置，谷歌桌面和Everyting可以更改搜索范围设置，其中Everyting占用内存最小，因而最为推荐。
三、知识管理的利用
对于知识的利用，人们常犯的错误有两种：一是因为不知道而不会做，欠缺该领域的知识和能力;二是不知道利用知识，由于不知道问题的框架，有知识不会用，但是当别人做完时，才发现别人运用的方法自己都会，也就是“无能”现象。
学习知识是一个循序渐进，由部分构造整体的过程，在利用知识解决问题时，首先要了解问题的全貌，然后在此基础上不断完善。此外，知识价值应是按整体衡量的。比如，员工工资是一万元，如果员工的价值低于工资，说明员工在依靠公司生活，但若员工价值高于工资，则说明员工不会在此岗位工作很长时间。
1、如何销售知识
知识本身不能进行交易，要想销售知识，实现知识的价值，主要有三种方式：
知识结合与项目、任务
比如，进公司工作后做项目，完成任务，是他人给自己安排任务的过程。
知识表现为专利
即以知识产权的形式进行交易，比如，卖著作权，卖商标等。
知识表现为产品和服务
培训是一种服务，但是该方式的关键在于如何让他人发现自己的知识，因此可以找运营推广的相关人员合作。
2、如何塑造知识的价值
服务的主要问题是难以复制，只有将服务发展为产品，才能将其做成产业，并发展壮大。而要推广某一产品，需要足够的资金进行市场宣传，是一个“没事找事”，被世界认识的过程。在此过程中也存在问题，即个人的价值是什么。通常，个人向公司提供服务，公司向社会提供服务，然后由社会向公司付款，再由公司向个人付款，其中，在公司担任中介的过程中是需要承担风险的，并需要得到一定利益，如果个人直接服务于社会，风险就转向个人。
未来的趋势也许是更多人直接向社会提供服务，个人会根据市场平均水平、个人工作年限、自我评估、技能等进行价值评估，而首要的是要判断一个人的价值。通常判断个人价值一般会根据其以往的成果表现进行判断，了解其过去所创造的价值。
具体来说，人的价值由两个部分组成：一是知识资产的独特性，知识资产包括个人知识、技能、思维方式;二是结合市场需求。
结合市场需求的情形，可将人分为四种类型：
第一，低需求，低知识资产独特性型，也就是“皇亲国戚”。这类人大都是靠与领导的关系，通过“走后门”得到工作，因此其从事的职业往往对技能的要求不高，不要求知识资产的独特性。比如，北京的公交车司机及乘务员，这类工作需要北京户口，且是为保障就业而设置，没有较高需求性。
第二，低需求，高知识资产独特性型。如地震救援队、专家等。
第三，高需求，高知识资产独特性型。
第四，高需求，低知识资产独特性型。以洗衣粉为例，洗衣服的需求很大，但是对于不同牌子的洗衣粉，人们很难区分其功能，只能靠广告和品牌树立效应。
3、如何利用知识让个人价值增值
一般来说，想要让自己的个人价值增值，提高个人知识资产的独特性，主要的实现方式有两种：
加强专业深度
即在某一专业领域深研究，不断加深专业深度。
换一个对个人发展有利且具有较强独特性的领域
即换一个领域进行研究，从一个自己不具有较高独特性的领域，换为对个人发展较有利且具有较强独特性的领域。提高独特性是增加个人价值的有效方法。
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