实验室开放管理制度汇编
实验室开放管理制度汇编
实验室是高校实施素质教育、培养学生实践能力和创新精神的基地，需要制定并实施相应的管理制度。学习啦小编为你带来了实验室开放管理制度，一起来看看吧。
实验室开放管理制度篇一
一、开放的时间及要求
1、实验室开坚持“面向全体、形式多样、讲究效率”的原则，积极创造学生进行实验活动的环境，激发学生学习的主动性和积极性，促进学生全面发展和发挥特长。
2、开放时间上坚持保证正常实验、实训教学的前提下，为广大学生提供尽可能多的时间，确保1-7小组模式学生的学习，同时满足学生专业实训的需求。
3、实验室向学生开放采用以学生为主体，开放时间分为课余开放、预约式开放、阶段式开放(周六、周日、假期)。
二、开放的组织实施
1、实验中心主任具体负责实验室开放工作的组织实施。
2、实验室应采取轮休“值班制”的运行管理模式，积极发挥实验室协管学生的作用，力求高效。
3、每学期开学初，实验中心应将本学期开放的形式、时间、和地点等报院系，由院领导审核后，统总在科技楼4楼
向学生公布。
4、1-7学生可根据自己的特长和兴趣，选择实验室拟定的实验室开放内容，也可自拟实验项目到实验室预约开放时间。
5、实验室应根据参加开放实验学生人数和实验内容等情况，做好相关的后勤保障工作。因故实验室不能开放的要提前在科技楼四楼张贴通知、公告，告知学生。
6、实验室开放时，正常上班期间的开放由实验室老师具体负责，在一定的时间内要到各开放实验室进行巡查，对学生进行相关指导。凡非工作时间内的开放，由一名实验室教师带班，各实验室配备1名协管学生值班，解决开放时出现的故障，及时处理突发性事件，确保实验室开放的顺利进行。
7、学生进入实验室必须出示相关证件(学生证或学校准考证)，凡是没有证件的学生一律不准进入实验室，在整个学习过程中必须将证件放在桌子上以备检查。
8、学生在实验室学习室应遵守实验室的各项规章制度。损坏仪器设备的按有关规定处理。
9、学生在实验项目完成后，应向实验中心提交相关实验成果，实验室须做好成果收集等工作。
10、每学期结束前一周，各实验室应将本学期内实验室开放情况及效果报院系备案。
实验室开放管理制度篇二
1、为了提高教学质量、开拓学生思维和培养创新人才，拓宽实验室的内涵，充分发挥教育资源的效益及实验室的使用率。实验室(特别是专业实验室)实行开放制度。
2、实验室开放内容要因材施教，讲求实效的原则。实验项目、实验内容可以是设计性、综合性和研究性实验，也可以是课外科技活动的内容，但应注重以学生为主体，教师为主导的教学方法。
3、开放实验的项目和内容由学生与指导老师商定。项目确定后由学生提出申请，经批准后填写开放实验登记表，到相关实验室预约，并按照实验室管理规定进行实验。
4、开放实验室应根据学生人数和实验内容做好实验室准备工作，并配备指导老师和实验技术人员参加开放工作。在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质和技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养，并做好安全和开放情况记录工作。
5、学生确定实验的项目之后，应查阅与实验内容有关的文献资料，写出实验实施方案，供老师或实验技术人员审查。
6、学生进入实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。在指导老师允许的情况下做自己选择的实验。
学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果。
8、各实验室应加强对开放实验的管理工作，切实做好准备工作，为培养高素质创新人才提供良好的条件和环境。
实验室开放管理制度篇三
一、开放对象
3—6年级的在校学生。
二、开放时间
下午三节课之后，课外活动时间。
三、实验室开放申请方式由需要使用的学生向任课教师申请后，任课教师带领，实验教师负责开放工作，任课教师对实验室使用中的安全和卫生负责。
四、实验中心开放期间管理办法实验室开放期间，实验教师负责实验室的管理工作，按照申请人的要求，提前做好准备工作，督促开放使用人做好安全和卫生工作。
五、实验室开放清洁卫生管理办法实验完毕后，开放实验使用人应对所使用的仪器设备、实验台面、地面都要清洁归位，每个申请开放实验的班级需要由任课教师安排三人以上的卫生负责小组，任课教师具体负责督促相关学生做好实验后的垃圾清理、桌椅摆放整齐等工作，实验老师在开放记录表后签名确认后方可离开。
六、开放实验学生守则
1、开放实验实行登记制，学生实验需在所在实验室开放记录本登记实验项目等信息。
2、进入实验室做实验的学生，必须严格遵守实验中心的各项规章制度，服从管理人员管理，损坏仪器设备的要严格按照有关规定处理。
3、学生在实验项目完成后，应填写开放项目表。
4、不遵守实验室相关制度的学生禁止进入实验室进行实验，不遵守实验室相关制度的班级禁止申请进入实验室进行开放性实验。
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