2017教育政策法规要点(2)

　　教育政策法规知识冲刺题

　　1、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据? 应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的 状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

　　2、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近 入学? 由地方各级人民政府。

　　3、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)? 地方各级人民政府。

　　4、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策?

　　国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。

　　5、按照义务教育法规定， 城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的?

　　城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。

　　6、 义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的?

　　国家对接受义务教育的学生免收学费。 国家设立助学金，帮助贫困学生就学。

　　7、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规 定年限的义务教育”的义务?

　　适龄少年儿童的父母或者其他监护人。

　　8、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的，采用什么处罚措施? 除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令 送子女或者被监护人入学。

　　9、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，采用什么处罚措施? 对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令 停止招用;情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。

　　10、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的?

　　任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚;造 成损失的，责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　11、教师有哪些情形，教育行政部门给予撤消教师资格的处罚?

　　弄虚作假或以其他欺诈手段获得教师资格的;

　　品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

　　12、校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于什么?

　　答：应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。

　　13、学校应当注意发挥哪些组织在艺术教育活动中的作用?

　　答：共青团、少先队、学生会。

　　14、为什么要降低中小学教材价格，深化教材管理体制改革?

　　为加强中小学教学用书管理，切实减轻农民负担，全面推进素质教育。

　　15、高中学费标准的调整由哪些部门提出方案，报哪级人民政府批准后执行?

　　学费标准的调整，由省级教育、物价、财政部门提出方案，报省级人民政府批准后执行。

　　16、中小学校预算编制，坚持什么原则?

　　坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则。

　　17、中小学校收入包括哪几项?

　　财政补助收入;(2)上级补助收入;(3)事业收入;(4)经营收入;(5)附属单位上缴收入;

　　(6)其他收入。

　　18、中小学图书馆(室)应包括哪些书籍?

　　应包括有益于青少年身心健康发展的各类图书和报刊及供教师使用的教学参考书，教育、教学研究的理论书籍，中学图书馆(室)应备有应用型的书籍。

　　19. 什么是义务教育?

　　依据法律规定适龄儿童和青少年都必须接受国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育(九年制义务教育)，为现代生产发展和现代社会生活所必需，是现代文明的一个标志。

　　20、在实行九年制义务教育的同时，还要发展哪些特殊教育?

　　还要发展幼儿教育和盲、聋、哑、残人和弱智儿童的特殊教育。

　　21、义务教育法实施细则对学生人身权和人格权的是如何保护的?

　　实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展 的需要;

　　学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;

　　对 品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。

　　22、义务教育法实施细则对师范院校的教育教学和各种活动应当使用语言是如何规定的? 使用普通话。

　　23、 按照中华人民共和国教师法的规定， 对侮辱、殴打教师的，根据不同情节如何处理? 给予行政处分或者行政处罚;

　　造成损害的，责令赔偿损失;

　　情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　24、义务教育法实施细则规定学校的勤工俭学收入如何使用?

　　学校的勤工俭学收入，部分应当用于改善办学条件。

　　25、义务教育法实施细则对实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建是如何规定的?

　　实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建，应当列入城乡建设总 体规划，并与居住人口和义务教育实施规划相协调。

　　26、根据义务教育法实施细则的规定，对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的? 省级人民政府应当制定规划、采取措施，加强和发展师范教育， 并组织其他高等学校为实施义务教育培养师资。

　　盲、聋哑、弱智儿童学校的师资，由省级人民政府根据实际情况组织培养。

　　27、根据义务教育法实施细则的规定，国家在实施义务教育教师培训方面的要求如何?

　　各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的教师培训工作，使教师的思想政治素质和业务水平达到义务教育法规定的要求。

　　各级人民政府应当加强培训工作，提高实施义务教育学校校长的思想政治素质 和管理水平。 校长和教师的在职培训工作，由县级以上地方各级教育主管部门负责组织。

　　28、根据义务教育法实施细则的规定，地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立和实施什么样的考核制度来保证义务教育的实施?

　　地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立实施义务教育的目 标责任制，把实施义务教育的情况作为对有关负责人员政绩考核的重要内容。

　　29、根据义务教育法实施细则的规定，县级以上各级人民政府应建立什么样的制度对实施义务教育的工作进行管理?

　　县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的工作进行监督、 指导、检查的制度。