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2017形式与政策题库(4)

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  四、职业导航与创业教育专题

  论述题:

  1.面对未来职业生涯发展,你最大的困惑是什么?打算如何解决这个困惑?

  2.你如何看待当前“全民创新、万众创业”?这对大学生创业教育有何影响?

  五、心理健康与生命教育专题

  (一)单项选择题

  1. 通过调整自己对事物的看法来改变心情,属于( )心理调节方法。

  A.行为 B.认知 C.精神分析 D.以上均不是

  2. 现代意义上的健康包括( )三个方面。

  A.身体,头脑,人际交往 B.压力,时间和自我管理

  C.生理,心理和社会 D.以上均不是

  3. 从可改变的细小行为改变做起,慢慢改变个体某些不如意的心理状况,属于( )心理调节方法。

  A.行为 B.认知 C.精神分析 D.以上均不是

  4. 每个人都有积极向上的潜能,只要提供合适的环境就会显现。这是( )心理学派的著名观点。

  A.行为 B.认知 C.人本 D.精神分析

  5. 人无法掩饰自己真实的想法,即使嘴巴不说,细小的行为也会有所泄露。这是( )心理学派的著名观点。

  A.行为 B.认知 C.人本 D.精神分析

  6. 当判断自己或身边同学是否存在心理问题或是心理疾病时,最为实用的标准是( )

  A.是否出现症状 B.是否能够适应生活、学习 C.心情是否愉快

  D.思想是否上进

  7. 身边同学出现情绪问题或者心理困惑时,作为同学、朋友最适合使用的心理技术是( )

  A.倾听,支持 B.解释,分析 C.建议改变 D.顺其自然

  (二)名词解释:

  1. 大学新生适应

  2. 心理健康

  3. 压力管理

  (三)问答题:

  1. 减轻压力的方法有哪些?你特别有心得的体会或者困难是什么?

  2.心理学史上主流的几个学派对心理不适应的解释性观点是什么?(选择两个即可)

  3. 大学新生适应包括哪些方面?请结合自身的体验谈谈逐步适应大学生活的策略或方法。

  4. 生命既美好,又脆弱,每个人的生命只有一次,结合自身体验谈谈如何增强应对挫折的能力,充实生命,提升自我。

  六、文化素养与实践能力专题

  科技创新

  (一)选择题

  1、获校内外各类竞赛奖、学术论文、发明专利、参与创新性试验计划及课题探究成果均可获得相应的( )认定。

  A.学分 B.奖学金 C.绩点 D.成果

  2、在科技创新活动中表现突出的学生将有机会推荐( )。

  A.免修课程 B.发表论文 C.转专业 D. 免试攻读研究生

  3、( ) (简称SITP)是我校构建创新人才培养体系,进一步推进教育教学改革、培养本科生创新能力的重要举措。

  A.国家大学生创新实践训练计划 B. 上海市大学生创新实践训练计划

  C. 同济大学大学生创新实践训练计划D.挑战杯

  4、( )是大学生课外科技文化活动中的一项具有导向型、示范性和权威性的全国性竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。

  A.全国大学生电子设计竞赛 B.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

  C. 全国大学生英语竞赛 D. 全国大学生数学建模竞赛

  5、( )的制作具有六项基本构成要素:市场和竞争、执行概要(概述)、营销和销售、财务规划与融资、产品(服务)、组织。

  A. 社会实践报告 B. 学术论文 C. 专利申请D. 创业计划书

  6、( )从广义上说是指培养具有开创性的个人,其目的是使学生具有更强的社会适应性和独立生存与发展的才能.核心是培养学生的“企业家精神”——机会意识、创新精神和理性的冒险精神。

  A. 创业实践教育 B. 创新实践训练计划 C. 科技竞赛D. 学术讲座

  (二) 论述题(开放型回答,不设参考答案)

  1.谈谈你所了解的学校大学生科技创新体系的内容?

  2.你觉得,参与科技创新活动需要具备哪些基本素质?

  3.同济大学建设了学生科技创新体系,你认为该体系该在学生科技创新教育中启到怎样的作用?

  4.你认为该如何开展一个科研项目的研究?

  5.谈谈你对大学生科技创新实践的看法?

  6.谈谈你对国务院颁布《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的认识?你是如何看待大学生创业的?

  7.谈谈你对中共上海市委 上海市人民政府关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见的学习心得?如何看待大学生在上海市建设科技创新中心的过程中发挥的作用?

  校园文化专题

  (一)选择题:

  1.以下哪个讲坛不是我校的人文素质活动。( )

  A.启智讲坛 B.子曰讲坛 C.星空讲坛 D.同舟讲坛

  2.以下哪个社团不是我校明星社团( )

  A.东篱剧社 B.宜家社 C.点墨轩 D.金音笛社

  3.同济大学学生会前身是自觉会,于( )年5月12日正式成立。

  A.1907年 B.1911年 C.1913年 D.1919年

  4.以下哪个学院的特色文化素质基地不匹配( )。

  A.人文学院诗教基地 B.土木学院灯谜文化传承基地

  C.传播学院新媒体视频工作室 D.法政学院学生法学刊物

  5.作为国家大学生文化素质教育基地建设的文明修身计划子系列,以下哪一项不属于期中( )。

  A.书香同济 B.感动同济 C.节约同济 D.活力同济

  6.“欲知明日之社会,先看今日之校园”反映了校园文化的( )。

  A.教育性B.先导性C.时代性D.潮流性

  7.校园文化的核心是学校的( )

  A.制度文化 B.精神文化 C.物质文化 D.环境文化

  8.下列哪一项校园文化活动是在每年上半年举行的( )

  A.主持人大赛 B.校庆晚会C.十大歌手D.迎新晚会

  9.我校艺术节的通常举行时间是( )

  A.3~5月 B.4~6月 C.9~10月 D.10~12月

  10.( )是校园文化的灵魂:

  A.精神文化 B.制度文化 C.物质文化

  11.同济大学校庆日是( )

  A.5月19日 B.5月20日 C.5月21日 D.5月22日

  12.2013年 5月28日在我校嘉定校区举办的同济大学“同舟杯”龙舟赛是我校举办的第( )届龙舟赛。

  A.3 B.4 C.5 D.6

  (二)问答题

  1、对于“加强文化素质修养,建设和谐校园文化”的主题,你作为同济大学的一名学生,如何围绕我校特色,开展一项主题活动?请结合活动意义、前期策划,活动过程,后期总结等方面进行论述。

  2、请结合自己在学校的实际情况,谈谈你对同济校园文化建设的设想。

  3、如何理解习关于弘扬中华传统文化、全民阅读的号召?你认为用什么方式能够更好地弘扬中华传统文化,开展全民阅读?

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