个人职业生涯规划设计模板(2)
个人职业生涯规划设计模板
个人职业生涯规划设计(二)
一、个人基本资料
毕业院校：中山大学
专业：法学
学历：本科
二、进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序)
1. 报刊、网站等传媒机构，新闻编辑
2. 互联网应用型企业，策划、营销类职务
3. 律师事务所等法律实务部门
三、人才测评结果
1. 职业规划测评结果
职业人格类型：管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)
职业个性特征：支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的，善于思考并好于发表个人意见和见解，敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张，具有思辨表达特长的职业。
2. 综合素质测评结果
职业能力水平：言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)
个性价值追求：能够突破与改革，不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源，能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定，不过多受外围环境影响。
适合职场特征：较快、较活跃的思维跳动，工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力，凭借少许资讯即可当机立断，迅速决策，并自信自己的选择。
3. 职业价值观评测
职业价值观类型：经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)
在此仅列出得分比较高的两项进行分析：
自我实现取向：
优势在于：独立性、主动性强，重视他人感受与价值;做事目标明确，有强烈的发展、肯定、提升意;
劣势在于：较主观，有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。
才能取向：
优势在于：有专项才能，思维活跃并多有创意，能充分挖掘、发挥自身能力和潜力，善于交流;
劣势在于：有时表现过于自负，不够合群;较为顽固地坚持个人观点，有时不能顾全大局。
个人职业生涯规划设计(三)
一、自我认知
对于水利事业，我有热情有理想。因此，作为一名河海人，我感到深深的荣誉感，同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力，为学校增光添彩。通过了两年的学习，我对所学专业有了大致了解和认识，对未来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业成功，不在于取得各方面条件符合主观要求的职业，而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。
.性格优劣势剖析
我的性格优势：
首先，作为一名女生，我的性格相对内向。我喜欢独立思考，善于钻研品格正直、诚实，有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上，办事稳重，极富责任感，且严于律己，是典型的完美主义者。在与人相处方面，我就显得比较随和，看待事物客观公正，善于发现别人的优点，喜欢以欣赏的目光看待周围的同学。
我的性格劣势：
我在性格上的最大缺点就是容易相信他人，在我成长的道路上已经或多或少得到了教训，这个缺点已经在慢慢的改正。其次，我对事物缺乏一种理智的思考，易受到自己情感的影响。以上缺点，我相信以我顽强的意志和自律力，假以时日，一定可以改正。
.职业兴趣测试分析
应用霍兰德职业兴趣测试理论，我得出了我的性格模型：
.职业兴趣和能力
从该霍兰德六边形模型中看出，我的性格更偏向于I(探索型)、E(领导型)和C(常规型)，即：好奇心强烈，勤学好问，乐观开朗，对于喜欢的事物，能够心无旁骛，可信赖，有效率且尽责，不善社交，缺乏工作耐心，有时不习惯打破惯例。
适合的专业领域有：统计类，管理类。
适合的工作岗位有：公务人员、事业单位、经济管理部门。
.职业价值观
在我看来，职业并不等同于工作岗位，它不仅仅是一份谋生的手段，更是自我价值实现的一种方式。作为一名职员，我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业能力的增长，还包括与人交往中的为人处事能力的成长。
.自我认知小结
自我评价和霍兰德模型分析的结果大体一致。通过以上的分析，得出了我的性格特点：从综合特质上来说，我做事认真负责，自律能力强，客观公正，人生目标明确并有完成的决心与毅力。从能力优势上看，我有极强的责任感，善于钻研和解决抽象的问题，对待专业的问题勤学好问，而且勇于承担风险以获得成功。从人际关系上看，我的性格随和，易与他人打成一片，有时因为内向的性格，表现的比较冷漠，但是从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。工作与生活都有成就是我较大的激励因子，不喜欢原地踏步，有远大的目标与企图，并且会不断朝目标前进。
二、就业环境
.水文专业的就业形势
水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识，能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程师人才。
水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说，就业环境在各个专业排名前列。
.水文专业的研究前沿
世界范围内的水资源短缺，引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究，研究如何精确评价地区水资源，水资源在各部门的优化配置，水环境保护，水污染的防治是该专业研究的前沿课题。水资源评价方面采用了GIS、 GPS、 RS 即3S技术，在水资源配置保护方面，人们开始研究环境水力学和生态水力学，这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。
.水文专业的能力要求
水文水资源工程专业的本科毕业生应该具备的专业要求：
.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
2.掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;
4.熟悉国家的方针、政策和法规;
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