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学前教育职业生涯规划书2000字(2)

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学前教育职业生涯规划书2000字

  五、达成愿望的第三步--确定目标

  每一个梦想,每一种追求都要精心规划,才能更容易到达。对自己本身的正确定位, 规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力。一个人要想成为成功者,确定正确的人生定位是非常重要的。

  我的职业规划的目标是做一名的幼儿园教师。

  我的近期目标:

  我渴望在20XX年6月份能在普通话测试考试中入级为“二级甲等”以上;在20XX年能顺利考得“学前教育教师资格证”。

  我的中期目标:

  我渴望在2016年至2020年期间:

  (1)当一名的幼儿园教师,打造生意店铺(利用业余时间来打理)。

  (2)升学本科,进入深造生涯。

  (3)自学报考中小学教师资格证。

  我的长期目标:

  我渴望在2020年至2025年成为骨干的中小学或幼儿园教师;拥有自己的家庭和一片高收入的蓝天。

  达成愿望的第四步--可实行的途径

  每一个梦想,每一种追求都要精心规划,努力实行,不然,梦想将成为一个空想,规划将成为泡影。

  实行阶段:建立期(20XX--20XX年)。

  这一阶段的任务是完成中职阶段的的学习,具体实施如下:

  1. 课堂上认真听讲,课于时间多看书、多参见一些和专业相关的实践活动。

  2. 多练习普通话(时间制,此时至6月份参加普通话水平测试后):

  (1)早晨6点40分起床,十分钟穿衣洗漱,6点50至7点15分朗读轻声儿化词语表,朗读两篇作品(6分钟以内),构思两篇命题说话(6分钟以内)。

  (2)中午12点30至12点50分听录音入睡(词语、作品朗读)

  (3)下午6点至7点朗读轻声儿化词语表,接着前一天的音节、词语表继续往下读,朗读五篇作品(15分钟以内),构思五篇命题说话(15分钟以内)。

  (4)晚上10点至10点半朗读轻声儿化词语表,朗读两篇作品(6分钟以内),构思两篇命题说话(6分钟以内)。

  (5)晚上10点40至11点整听录音入睡(词语、作品朗读)。

  3.暑假期间20XX年7月初至20XX年8月中旬:

  (1)外出做兼职(短期工),工作环境较好的,一天的工作时间不超过10个小时。这段时间加强对自己的要求,努力做到保持微笑,以的状态来迎接每一天的工作。

  (2)早起晚睡,珍惜时间,勤看多记爱思考,多下载一些资料(学前教育教师资格证考试的各种资料和练习题、手工折纸、幼儿游戏活动、五大领域的教案编写),多看一些视频(幼儿舞蹈、幼儿故事、职来职往、书记……)。

  (3)为去幼儿园实习做出充分的准备:加强练习,刻苦学习,学会几个幼儿舞蹈;学会唱几首儿歌;学会编几个故事;五大领域中的每一个领域编写几份教案;多看关于幼儿的书籍。

  4.实习期间不断学习,补充自己的不足。

  (1)善于观察幼儿,不同的幼儿会有不同的心态和行为。

  (2)正确引导幼儿养成良好地行为习惯。

  (3)关爱幼儿,用童心去跟每一个幼儿沟通交流;用耐心去指导每一个幼儿;用爱心去关怀每一个幼儿;用责任心去带动每一个幼儿。

  (4)与幼儿园里的工作人员(保教员)和谐相处,善于与保育员及幼儿家长沟通交流;虚心请教有经验的幼儿园教师,学习老师们的优点,总结并借助他们的教学经验。

  (5)做一个勤奋、用心的实践者。不断地学习新知识,不断地给自己充电,加强自己各方面的知识,并综合运用。

  5. 为参加学前教育教师资格证做好准备。多看考试科目的书籍,收集各种试题和考过的试卷自行填写。

  实行第二阶段:充电期(2016至2020年)

  这一段时期是不断积极努力,不断完善自己的人生中重要的时期,具体实施如下:

  一:20XX年毕业后从事幼教职业;并利用业余时间运用多媒体,手机等接收信息和联系方式打造一条属于自己的商海道路;自学报考中小学教师资格证。

  (1) 在幼教职业中敬职敬责、尽心尽力去完成每一个教学任务;以的精神面貌来迎接每一节课、迎接每一个小朋友。

  1、 严格要求自己,坚持着良好地日常生活习惯(早睡早起、劳逸结合、按时按量饮食)。

  2、 提醒自己保持微笑,保持良好地精神面貌。

  3、 做好家园合作工作:用心呵护每一个小朋友,保持和家长联系沟通。

  (2) 多接触社会上各行各业的人物,提高自己的社交能力。以诚信为本,抓住、创造机会,为自己的商海生涯铺一条宽敞明亮的途径。

  1、 加强自己的语言表达能力,多接触或创造一些新颖及吸引他人的话题。

  2、 尊重他们,幽默、礼貌用语。

  3、 主动接近,大胆交流。

  (3) 以自学为主,为报考中小学教师做好准备。

  1、 刻苦研究每一道试题,勤学多练。

  2、 不松懈自己,不轻易说放弃。

  3、 多与中小学教师交流,请他们分享自己的经历,借鉴他们的经验,不断提高自己,完善自己。

  二、 20XX年毕业后继续升学深造。谁不想要一个野心勃勃的以后?谁不想要一个功成名就的未来?我认为,只有不断的战胜自己,不断的超越别人,在职业岗位上才会得顺应手,才会胜任自己想要的职位。“知识能改变命运”这个观念已在我的脑海里,心里边根深蒂固,我坚信:知识能改变一个人的行为、思想、心态。毕业后,我面临两种选择,要么工作,要么上学。进入工作状态中的人常说:人生中五彩斑斓的日子便是穿着校服上学的日子。我还是很喜欢上学,假若我能继续上学,我一定这样做:

  (一) 勤学好问,从老师的身上多学一些知识,从同学的身上多看到一些不同之处,之后善于总结自己。

  (二) 积极参与学校主织的各项评优活动;热心加入校园里的各个社团。以此来提高自己的综合能力。

  (三) 课余时间进行兼职工作,保持着积极的心态和求知的欲望。

  (四) 努力做一个让人放心的人,减轻,分担父母的心理、经济压力。

  (五) 要有自己的思想和主见,并且自强不息。虽是一名女子,但也要有自强的勇气和自理的决心。

  实行的第三阶段:攀升期(2020至2025年)

  这一阶段,我已完成了生命中的很多任务,要真真正正的活出姿态,活出色彩,活出原本的精彩。具体实施如下:

  1、 一切恢复之后该有的工作状态还是要有。做好教育教学工作,做一名、骨干的教师。团结同事,和谐家长,关爱学生。

  2、 打理自己的商业道路,不怠慢每一个环节。

  六、体验与订修

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。

  卷尾语

  谁不想要一个野心勃勃的以后?谁不想要一个功成名就的未来?只是,未来的以后太遥远,你我在追求过程中都遍体鳞伤,甚至面目全非。还好,我们还有梦想,人生不再那么荒芜渺茫。奋斗的青春美丽,就让我们在这里活出姿态,活出色彩,活出原本的精彩。

  学前教育职业生涯规划书(三)

  一、自我分析

  总的来说,我是个性格内向的人,大多数时候我很少话,但是我喜欢与人交往,喜欢从不同人的视角看待问题,但是有时候羞于自己不标准普通话,不敢开口说话,我也知道自己的表达能力不行,有时候表达自己的某一个观点的需要不断的解释,也有的时候愧于自己所知甚少,害怕自己和别人找不到共同的话题而尴尬,放弃交谈的机会;我喜欢观察生活,喜欢不断尝试新鲜的事物,不断地去开阔自己的眼界,但是自己很胆小,常常缺少勇气去尝试那些新鲜的事物,到头来自己又后悔不已,真的挺矛盾的;我也是个很执着的人,一旦我找到自己喜欢做的事,我就会坚持到底,不管其阻碍又大,但是因为这样的固执己见也碰了不少的壁。我很喜欢操作计算机,有时候看到别人用电脑设计的东西,自己也会很想去试试看,但是我不喜欢计算机的理论,可能由于是自己理科知识的缺乏,对其理解有一定的困难,也觉得理论知识非常的乏味。

  二、专业就业前景分析

  我的专业是教育学。简单地来说,教育学就是研究“培养什么样的人才、采用什么样的方法进行教育”的一门学问。据中国教育网刊载的教育部高校本科专业就业率统计显示,教育学专业就业率≧75%。而教师是“人类灵魂的工程师”,在社会上拥有较高的美誉度,加上基层、特殊教师的稀缺而让教育类专业也成为了专业的“奢侈品”。而随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业,但是近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,教育学专业毕业生所面临的就业压力和竞争力的也同样日趋激烈

  三、职业选择分析

  1、我将来想从事教育科研类的工作,而我现在与将来所从事的职业存在的差距有:专业知识的储备量不够,而且自身的知识面窄;在学习能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和人际协调能力方面较弱;个人表达能力相对较弱;英语能力有待提高。

  2、个人职业选项:教育学类的科研人员、教育机构工作者、公务员

  四、具体行动计划

  大二上学期,9月份准备全国计算机等级考试,争取一次拿下2级的acess证书,这个时间比较紧,要从暑假就开始着手于复习工作了;同时为大二下半学期的四级英语做复习;12月份参加URTP项目

  大二下学期,主要准备四级英语的考试

  大三上学期,开始准备六级英语的考试

  大三下学期,着手于考研的复习,同时开始准备六级英语的考试;暑假参加社会实践

  大四上学期,备战考

  大四下学期,主要精力致力于毕业论文的完成,同时,加强自己的写作能力,如果时间允许,每周写一篇关于本专业的论文;学习书法,写一手好字,不管是中文还是英文的书写;加大自己的阅读量,一个月少2本书;学在京城,玩在京城,利用每个假期到北京的景点去感受北京博大精深的文化内涵;追寻学科前沿,做个真正的首都大学生,不断地学习新知识;扩大自己的人际网。当然,基本的还是完善自身人格,并学好本科的专业知识。

  五、结语

  以上就是我未来的职业规划,人生总是有许多的不预见性,我朝着梦想前进的同时也会不断的做出变化。


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