取而代之的相关典故及造句

取而代之的相关典故及造句

　　以下学习啦小编整理取而代之的典故与造句，供大家参考，希望大家能够有所收获!造句是一种重要的语文练习形式,在小学语文学习中占有十分重要的地位。所以同学们要多做一些练习。

　　取而代之的造句：

　　一、那种酸涩与疲累,悄然消散,取而代之的,是一种无以言表的喜悦及自信。

　　二、世间有太多贪婪人物,见秦皇车辇华盖,顿欲取而代之,不顾生民涂炭,不管文明灭绝。

　　三、教室里议论声又起,许舒晴也正要反驳时,却突然发觉江昊脸上的游嬉之色消失了,取而代之的是一脸自信的微笑。

　　四、景音秀眉一扬,女将的飒爽英姿毕露无遗,将长剑平举在胸前,道:“这天下,有德能者居之,陛下如果一味行无德之事,那自然会有人取而代之。

　　五、玛法纪元三八三年强大的神龙帝国因为内乱随即分裂,玛法大陆不再有帝国的存在,取而代之的是崛地而起的各大实力,形成了群雄割据的乱世。

　　六、这污秽之物比水轻,自然是悬浮在上,这秽池越往地下,水流居然越清澈,只是下潜了二十米左右,那黄蜡蜡的粪便居然全没了,取而代之的是黑不隆咚的斌两海水。

　　七、就这么,野鸡岭在人们一日日、一月月、一年年的念叨中取而代之了金鸡山,金鸡山也随着星移斗转花开花谢在人们的记忆里慢慢淡忘了。

　　八、灰黑色的城墙之上,原本象征玄境皇权的玄武旗已经消失不见,取而代之的,是一面白色小旗,正在晨风中迎风招展。

　　九、在本书中,晦涩难懂的古语文不见了,取而代之的是深入浅出的阐释以及拟人化的描述,读来很亲切。

　　十、秦少喃喃中抬起双手看着双臂上新突起的肌肉,他能感受到全身无数的肌肉细胞欢呼的一般,那种酸涩与疲倦之感一扫而空,取而代之的是一种越发充沛的精力。

　　取而代之的典故：

　　项羽名籍，他是秦末下相县(今江苏宿迁县西)人。他从小死了父亲，全靠叔父项梁把他养大成人。

　　项羽少年时，就很聪明，项梁便亲自教他念书、写字，但项羽不愿好好学习;项梁又教他使枪用剑，但项羽学不多久，又不学了。

　　叔父项梁骂他没有出息，项羽回答说：“认字、写字只能记记姓名罢了，学剑术只能敌得住个把人，不值得学，我要学能抵挡万人的本领。”项梁见他有抱负，便教他学兵法，项羽很高兴。

　　后来项梁被人诬告抓到监狱，为了报仇，出狱后项梁便把诬告他的人打死了。为逃避官府的追捕，他带着项羽逃到关中。

　　公元前210年，秦始皇(邯郸人)五十岁时，带领李斯和赵高(邯郸人)等一批官员和他二十岁的小儿子胡亥，去巡游东南。

　　秦始皇先游览了湖北、浙江一些地方，然后到会稽(今浙江绍兴)去祭祀埋葬在那里的大禹。

　　秦始皇对手下的人赞扬大禹说：“大禹对中国的功劳实在太大了!他开大山，凿江河，把水引到大海里去。为了治水，他毕生辛勤劳累，死了就葬在这儿，大禹太伟大了。”

　　祭祀完大禹陵后，秦始皇率众经过浙江吴中(今浙江杭州市郊)回咸阳，街道两旁挤满了观看的人群。

　　此时，项羽同叔父项梁特地赶来看热闹，当项羽看到秦始皇车驶过的盛况时，不禁脱口说道：“彼可取而代之。”意思是说：秦始皇算什么，我可以取代他。

　　项梁赶紧跨前一步，捂住他的嘴说：“不要乱讲，这话是要犯灭族之罪的。”回到家里，项梁联想到项羽要学“万人抵”，暗暗赞他这个侄儿志存高远，久后必成大器。

　　“取而代之”这个成语，常用来比喻夺取别人的地位，自己代替他。