海底上的“眼睛”——地球系统的第三观测台 说明文阅读答案

海底上的“眼睛”——地球系统的第三观测台 说明文阅读答案

　　——语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力，学习啦小编给大家整理了海底上的“眼睛”——地球系统的第三观测台 说明文阅读答案，希望对同学们的语文学习有帮助。

　　在海底装上“眼睛”——地球系统的第三个观测平台 阅读附答案

　　在海底装上“眼睛”——地球系统的第三个观测平台

　　新世纪伊始，一个新的科学热点正在出现：这就是海底观测系统。其功能是把深海大洋置于人类的监测视域之内，以从根本上改变人类认识海洋的途径，开创海洋科学的新阶段。

　　迄今为止，人类“入地”的能力仍然远逊于“上天”。海底是最贴近地球深部的去处，从海底“第三个平台”观测地球，将揭示地球系统“运作”之谜。

　　建设中的海底观测系统，是通向新突破的捷径，作为新开的领域，各国都处在起步阶段。中国，正经历着数百年不遇的良机。

　　假如把地面与海面看作地球科学的第一个观测平台，把空中的遥测遥感看作第二个观测平台，那末新世纪在海底建立的，将是第三个观测平台。

　　人类认识世界的过程，是一部不断扩展视野的历史。古人没有想到海洋有这么大， 15 世纪重新发现的“托勒密地图”上并没有太平洋，以为欧洲航海西行到亚洲并不遥远，否则哥伦布也许不敢冒这个险。当然更不会知道海底的地形起伏，会比陆地的高山深谷还大，这要等到 20 世纪中期，有了声波测深技术才能发现。现在我们知道，海水比河水多百万倍，海洋的平均水深 3800 米 。隔了厚层的水，人类对深海海底的了解，还不如月亮和火星表面。而地球深处“地幔”里的水，又比地球表面的海水多许多倍。

　　人类视域的突变发生在 17 世纪：用新发明的显微镜，看到了细胞，看到了微生物;用新发明的望远镜观察行星，提出了“日心说”，导致“哥白尼革命”。又一次突变发生在 20 世纪：航天技术使人类克服地球引力进入太空，第一次看到地球的全貌，开始将地球看作一个整体，将地球上种种现象连结为“牵一发动全身”的系统，导致地球系统科学的产生 , 被喻为”第二次哥白尼革命”。

　　这次“革命”对地球科学的影响最大，尤其是浩瀚的大洋。人类对海洋的认识，大都是 19 世纪晚期以来通过航海从船上取得，这种星星点点、断断续续的观测，带来了许多错觉和误会。直到二十世纪早期，测量海底地形的办法还是用绳子系上重锤抛到海底，用绳子的长度测算水深，如此得来的测点寥若晨星，绘在图上当然只能说明海底平坦，地形单调。再如船上用温度计测量海水表层，只能测了上一点再测下一点，永远也画不出一张同时的海洋温度图来。 20 世纪出现的遥测遥感技术从卫星获取地球信息，开辟了全新的对地观测系统，能够获取全球性的和动态性的图景。同时得到的不仅有海水表面的温度、风场、海流和波浪，而且有生产力、污染以至浅海地形等各方面的信息。

　　但是遥感技术的主要观测对象在于地面与海面，缺乏深入穿透的能力。隔了千百米厚的水层，遥感技术难以达到大洋海底。现在要问：能不能换一个视角 , 不要老是从海面看海底 ? 可不可以从海底看海面，把观测平台放到海底去?新世纪伊始，一个新的热点正在出现：这就是海底观测系统。

　　海底的观测平台的功能是把深海大洋置于人类的监测视域之内，结果将从根本上改变人类认识海洋的途径，开创海洋科学的新阶段。

　　1 .请简要概括建设海底观测平台的意义。( 4 分)

　　【此题考查筛选并整合文中信息的能力，对应大纲对科普文阅读要求的第一点：分析综合 C 】

　　2 .综观全文，人类对海洋的认识经历了哪几个阶段?( 5 分)

　　【此题考查 概括中心的能力 ，对应大纲对科普文阅读要求的第一点：分析综合 C 】

　　3 . 根据文义，你认为建设 地球系统的第三个观测平台，能否导致地球系统新科学的产生 , 从而带来“第三次哥白尼革命”。 ( 6 分)

　　【此题考查 探究文中的疑难问题，提出自己的见解的能力 ，对应大纲对科普文阅读要求的第三点：探究 F 】

　　1 . 参考答案： 将深海大洋置于在类的监测视域之内，将从根本上改变人类认识海洋的途径，开创海洋科学的新阶段;海底观测平台是地球系统的第三个平台，使人们换一个角度观察地球。(每一点 2 分)

　　方法点拨：答这类题，首先要弄清问题的方向，看问的是什么;然后，要在原文中找准答题的区间，即答案在原文的哪几段中;最后，根据问题在原文中提取有效信息(关键词句)组合答案。

　　2 . 参考答案： 第一阶段：人类对海洋的认识主要通过航海从船上获得;第二阶段：人类通过简单的工具测量海洋;第三阶段：遥感遥测技术出现后，人类从卫星获取地球信息，加强了对海洋的认识。第四阶段：海底观测系统的建成，人们可以从海底看海面。

　　方法点拨：答此类题，要注意两个重要的方法，第一，梳理清文章的层次，看文章写了哪几层意思(要善于借助标志性的词或过渡句);第二，找中心句或关键词，并将其加以概括。一般来说，科普文章的层次是比较分明的，或以时间为序(本文是以时间为序)，或以空间为序，或按总分的顺序解说。

　　3 . 答案示例： 能导致地球系统新科学的产生 , 从而带来“第三次哥白尼革命”。因为长期以来，人们不断探求海洋的秘密，已经对海洋有了较深的认识，特别是 20 世纪出现遥测遥感技术从卫星获取地球信息后，人们不仅能探测到海水表面的温度、风场、海流和波浪，而且能了解海洋的生产力、污染以至浅海地形等各方面的信息。另外，人类有“上天”探求月球的本领，就应该有“入地”观测地球的能力，因为，相对而言，“入地”不比 “上天”难。

　　方法点拨：答这类题，要注意三点，第一，要有小论文意识，即答题要有理有据，简明、连贯、条理清晰;第二，既要联系文本，又要联系社会现实;第三，要有自己的观点，态度鲜明。

　　《睡眠的谜团》 阅读附答案

　　睡眠的谜团(有删节)何积惠

　　为什么我们和其它许多动物会将一生的大量时间耗费在睡眠上，这是生物学领域最大的奥秘之一。睡眠究竟给生存带来什么好处呢?难道睡眠就是为了完成某些至关重要的生物功能，诸如使身体恢复活力或者重新“启动”大脑而逐步进化?这是研究人员多年来苦苦思索的一个问题，至今依然莫衷一是，但或许他们都错了。

　　大多数研究者历来着眼于睡眠的两个泾渭分明的阶段的功能。第一个阶段是非快速眼动睡眠，其中包括慢波睡眠这一以更缓慢、更漫长的脑波为特征的关键性时期。接下去是快速眼动睡眠：在这个阶段，身体近乎瘫痪，而大脑则处于高度活动的状态。它通常与梦境联系在一起，虽然事实上我们在睡眠周期的任何阶段都会做梦。

　　以往解释睡眠目的的观点是：快速眼动睡眠对维持大脑发育是必不可少的。几乎所有新生的哺乳动物都是在睡眠中度过大部分时光，且快速眼动睡眠的比例很高。然而，一项突破性研究证实：新生的虎鲸和宽吻海豚在出生后第一个月是一直不睡觉的，而且也没有出现什么不良后果。

　　还有一种颇为风行、同时也得到大量试验印证的观点认为：快速眼动睡眠对于稳固记忆这项功能具有重要意义。美国加利福尼亚大学的杰里•西格尔在对一系列动物的睡眠行为进行了20余年研究后，却得出了颇具争议性的结论。他相信，睡眠的主要功能不可能是为了记忆。西格尔认为，快速眼动睡眠产生的效益不足以使记忆稳固成为快速眼动睡眠的一个基本功能。至今没有证据表明数百万服用抗抑郁药物的病人因为缺失快速眼动睡眠而出现记忆缺陷。但若被剥夺了快速眼动睡眠，人们可能会处于不利的境地。那么，我们是否可以期待一个24小时完全没有睡眠的社会呢?在被问及没有睡眠的生命是否可能时，西格尔显得颇为自信：“站在纯科学的立场上，我们无法排除这一可能性。”

　　如果西格尔的观点是正确的，那么我们为什么非要睡觉不可呢?睡眠逐步进化的根本目的非但不是履行某些重要的生物功能，相反，它只是为了保存体能和使个体避免危险。有人认为，非快速眼动，特别是慢波睡眠，恰恰是我们为使大脑能终其一生地持续学习和适应环境所付出的代价。同时更多的研究揭示了睡眠在使免疫系统保持运转方面所起的作用。此外，据纽约市立大学的恩格尔• 菲利曼在2007年6月的睡眠学术会议上披露，睡眠不足的人往往偏爱吃有损于健康的快餐。

　　14.下列说法符合文意的一项是(3分)

　　A.非快速眼动睡眠阶段也会产生梦境，但脑波更缓慢、漫长的慢波睡眠不产生梦境。

　　B.睡眠是所有新生哺乳动物维持大脑发育的必要条件，且多数为快速眼动睡眠。

　　C.西格尔的研究表明：快速眼动睡眠对记忆稳固无法产生效益，因而不成为其基本功能。

　　D.目前的抗抑郁药物对睡眠具有抑制快速眼动睡眠的作用，但不会使病人出现记忆缺陷。

　　15.下列推断不符合文意的一项是(3分)

　　A.快速眼动睡眠阶段的大脑处于高度活动状态，造成了该阶段更易产生梦境。

　　B.虽然西格尔认为完全没有睡眠的社会有可能出现，但睡眠对人类依然有重要作用。

　　C.非快速眼动睡眠，特别是慢波睡眠比快速眼动睡眠对人类的作用更加重要。

　　D.西格尔等人对于睡眠的研究虽然已经取得了许多成果，但并没有彻底解开这个谜团。

　　16.根据全文文意概括说明，为什么说“睡眠逐步进化的根本目的非但不是履行某些重要的生物功能，相反，它只是为了保存体能和使个体避免危险。”?(4分)

　　答案：

　　14.D

　　15.C

　　16.①快速眼动睡眠并不能对维持大脑发育和稳固记忆具有决定性的作用。

　　②非快速眼动，特别是慢波睡眠，使大脑能终生持续学习和适应环境。

　　③睡眠使免疫系统保持运转方面具有作用。

　　④睡眠也能够影响人们对于食物的选取。