《地球首个生态城市》说明文 阅读附答案

《地球首个生态城市》说明文 阅读附答案

　　教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!以下是学习啦小编为大家编辑的阅读答案文章，欢迎大家阅读!
　　地球首个生态城市 阅读附答案

　　地球首个生态城市

　　(1)数据表明,目前城市居民正在消耗全球可获取资源的近80%。此外,由于城市人口急剧增长,环境污染问题日益严重,不少国家的生态建筑学家开始设计建造节能减排、几乎不向大气排放任何有害物质包括二氧化碳的生态城市。

　　(2)阿拉伯联合酋长国计划2018年在距离首都阿布扎比不远的荒漠上建造一个名叫马思达尔的小型生态城市。城市面积约7平方公里,9万人将在那里工作,包括5万常驻人口。马思达尔市被称为世界上第一个不排放有害物质的城市。负责这个生态城市建筑设计的是英国设计师诺曼弗斯特。

　　(3)马思达尔市交通规划的设想是:汽车对城市居民来说是不需要的,所有汽车都必须停放在市外停车场,市内交通一律用电瓶车,每150至200米设一个站点。环境保护专家认为，这种设计理念重在大量减少汽车排放的尾气。

　　(4)弗斯特认为，城市生态环境具有极其重要的意义。现在，总共才占全球面积3%的城市却消耗了地球绝大部分的资源。根据联合国有关专家分析，到2025年，全世界60%的人将生活在城市，500万和500万以上人口的特大城市将占多数，这种发展趋势迫使大城市尤其要重视生态问题。

　　(5)《经济周刊》认为，对生态问题的理解首先是减少有害物质的排放，包括二氧化碳。在这方面，美国纽约市计划到2012年，1.3万辆出租车将使用混合动力平;同时改造使用天然气和重油的过时电站;普遍使用风能和太阳能发电;甚至还可以考虑对安装太阳能设备的房主减少使用税的征收。

　　(6)参与马思达尔生态城市设计的斯蒂芬贝林格认为，没有二氧化碳的城市标准是：能源生产和消费达到零指标。设计生态城市一定不能考虑汽车交通，这是基本理念，甚至像德国杜伊斯堡这样的工业中心也可以考虑这样做，建筑物的设计要紧凑，应增加对绿地的投资，搞好市中心周边的交通，主要使用自行车等交通工具，采取这些措施几乎可以将二氧化碳的排放量减少一半。

　　(选自《海外文摘》2009年第9期，有删改)

　　1、阅读第(1)段，说说生态城市有什么特点(用原文回答)。(2分)

　　2、第(3)段写马思达尔市交通规划的设想，第(4)段写城市生态环境具有重要意义。请先概括第(5)段内容，然后说说这三个文段之间是什么说明顺序。(2分)

　　3、第(5段)加点的减少一词的词性是什么?结合文段内容说说减少使用税的征收的意义。(3分)

　　4、为了深圳未来的发展，请你另外提出两条关于生态城市建设的建议。(2分)

　　【答案】

　　1、(2分)节能减排、几乎不向大气排放任何有害物质(包括二氧化碳)(2分)

　　2、(2分)第(5)段写纽约市的减排计划(或减排措施)。

　　(1分)逻辑说明顺序。(1分)

　　3、(3分)减少的词性是动词。(1分)意义：鼓励市民积极安装太阳能设备，(1分)减少有害物质的排放。(1分)(答案接近酌情给分)

　　4、(2分)示例：(1)使用节能灯(2)减少公共场所照明时间(3)限时限温使用空调(4)安装生活用水循环使用的设施。(合理即可)

　　当语言死亡时 阅读附答案

　　当语言死亡时

　　陈赛

　　①语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的 《濒危语言图谱》，全世界有7000种语言，其中一半以上的语言将在本世纪消亡，80%90%则在未来的200年灭绝。相比之下，动植物的灭绝速度慢得多。

　　②语言的消亡速度远远超出人们的想象平均每隔两个星期就会有一种语言消失，而且悄无声息。

　　③中国虽然不在语言濒危的热点地带，但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说，中国有129种语言，其中一半以上的活力都很低，至少二三十种语言处于濒危状态，比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。

　　④语言的生命力在于代际的传承，而不在于人数。小的语言可以很有活力，大的语言也可以很脆弱。比如中国有1000万满族人，但能说满语的人如今只剩下100多人，随着最后一批会说满语的老人的死去，满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在，但没有了代际的传承，它只是一个无意义的空壳。

　　⑤美国语言学家哈里森教授说：想象一下，如果无缘无故的，鲸要灭绝了，或者金字塔要倒塌了，亚马孙森林被砍伐，人们会非常气愤，并且想尽办法去阻止，因为那些是人类共同的遗产，是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富，每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性，无限的搭配可能性，它们的词汇、发音系统和语法，以精妙的结构组合起来，比我们手建的任何建筑更伟大。

　　⑥语言的死亡通常有两种方式：第一，说这种语言的人消失了;第二，说这种语言的人放弃了自己的母语，转而使用另一种语言。过去200年间，殖民主义是最大的破坏者，欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言，在北美扫荡了300多种土著语言;现在则是全球化，经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市，他们的母语时时处在强势语言的压制之下。

　　⑦据统计，世界80%的人口讲83种主要语言，剩下的6000多种语言，绝大多数从未有过文字记载，没有字典，没有书，你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。一切信息只储存在人们的记忆里，因此尤其脆弱。当我们失去一种语言，同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐，以及种种日常事务的知识和思考，哈里森教授把这些统称为人类知识库。

　　⑧人类学家玛格丽塔米德，在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑：我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。或许，语言的死亡，最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识，而是我们在某一个早晨醒来时，甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。

　　(选自2010年第2期《读者》，有删改)

　　1.按要求填空。(3分)

　　围绕语言的死亡，文章从__________________语言死亡的原因_________________________________________________四个方面做了说明。

　　2.请说明语言死亡的根本原因。(2分)

　　3.第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

　　4.剩下的6000多种语言，绝大多数从未有过文字记载一句中绝大多数一词能否去掉?为什么?(3分)

　　5.想象一下，当语言死亡的时候，你会感觉到哪些变化?请写出你的感受。(2分)

　　【答案】

　　1.语言死亡的现象 语言死亡的方式 语言死亡的后果(3分)

　　2.语言死亡的根本原因在于没有了代际传承。(2分)

　　3.举例子、列数字。准确具体地说明了语言的濒危现象。(3分)

　　4.不能去掉。用了绝大多数表明还有少数是有文字记载的。去掉后，就不能准确、严谨地表达这一意思。(3分)

　　5.示例：世界同一的，没有任何色彩，想象力被囚禁，世界不再丰富多彩。(言之有据有理即可)(2分)