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家园落日阅读题及答案

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家园落日阅读题及答案

  阅读题是语文试卷的重要板块,想要做好这部分的阅读理解题,就要多做一些语文阅读题的练习。以下是小编给你推荐的家园落日阅读题及参考答案,希望对你有帮助!

  《家园落日》阅读原文

  很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。

  我想起已到过许多地方,见过各种落日。

  戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲,芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。

  云海落日则很飘忽柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

  平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦,一粒种子种进了地里。

  看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生分不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日,普通得就像一个人。在我居住的中国川东,就是这种太阳。

  我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。

  似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了:红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际。有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去了,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。

  当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!

  两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了,上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。

  我不禁热泪出眶,一种无法描述的爱浸透全身。

  这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。

  这个起伏田野的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认:仅仅因为它是家园落日。 家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此说不清?譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的,其他地方也能给予,然而一切的给予,又代替不了家园。关于这个,一切的学术解释都是肤浅,似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!

  《家园落日》阅读题目

  小题1:作者笔下的落日极富特点,请用简洁的语言加以概括。(只限四字短语)(6分)

  例:大海落日——不尽人意

  戈壁落日——_____________________

  云海落日——_____________________

  平原落日——_____________________

  小题2:文章题为“家园落日”,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是什么?(4分)

  小题3:联系全文品读语句:“当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!”“我”为什么“很焦急”?(3分)

  小题4:“我不禁热泪盈眶,一种无法描述的爱浸透全身。”“爱”为何“无法描述”?(4分)

  小题5:文章以议论抒情结尾,面对“家园落日”,作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。你如何理解其中的深意?(5分)

  《家园落日》阅读答案

  小题1:戈壁落日——泛黄古旧;云海落日——飘渺柔曼;平原落日——古朴自然

  小题2:为后文写家园落日做铺垫、蓄势,以形成强烈的对比,突出对家园落日深深地依恋之情。

  小题3:家乡落日自然宁静、柔美,而当地人们习以为常,让我格外失望。“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情,并希望与人们分享这份喜悦的心理

  小题4:作者既感动于平日里家乡落日和谐宁静,更感动于家乡落日中人们与动物之间的关爱,在他们面前,一切美丽的语言仿佛失去了力量,所以,这份爱无法描述

  小题5:家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印。他乡或许有一方供我们施展才华的天空,然而并不能替代我们对家乡的情感,只有家乡能容纳懂得自己儿女的苦乐,所以家乡的太阳才是“我”的太阳。

  小题1:

  试题分析:学生筛选并提取文章阅读语料中的信息,是建立在文章理解基础上的考查方式,促进学生在阅读过程中达到理解的目的,能够用原文的材料来解决问题。这里能用短语进行提炼和概括。考点:

  小题2:

  试题分析:这里对衬托对比等写作技法的考查,学生应了解常用的写作手法的特点,能够分析某种手法的表达效果和作用。

  小题3:

  试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。这里紧扣我对“家乡落日”的情感来理解。

  小题4:

  试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。

  小题5:

  试题分析:本考点重点考查不同表达方式的作用和效果。常见题型有:判断识别相关语句属于何种表达方式;根据语境要求和表达方式,补写出恰当内容;分析各种表达方式的运用效果。这里学生理解议论抒情语句在记叙文中的作用。

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