创造机遇的阅读理解题答案

　　《创造机遇》的主题是：只有努力创造机遇，才有机会获得更大成功。下面由学习啦小编为大家带来创造机遇的阅读答案，希望对大家有帮助!

　　创造机遇的阅读材料

　　①古时候，有个富人要出远门。出发前，他叫来三个仆人，分别给了他们500两白银，让他们自行支配。富人走后，其中两个人用这些钱进行投资经营，第三个人却把白银保存起来。后来，富人成了皇帝。他找来三个仆人，询问500两白银的支配情况。第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。皇帝说：“做得好!你已证明了自己的才能，我任命你为知府。”第二个人也使其财富增加200两，于是被任命为知县。而第三个仆人，当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时，皇帝将他赶了出去。

　　②这个故事必将带给我们深刻的思考。只有努力创造机遇，才有机会获得更大成功。

　　③我们很多人都在抱怨“自己没有足够的机遇，让生活得到改善”。确实，我们无法决定自己收获多少，但可以决定自己去付出多少。到底是满足自己目前所拥有的现状，还是通过自己的行动让它生长、翻倍，也同样取决于你自己。

　　④争取机遇过程的本身就是对风险的挑战。当我们开始做一件事情时，通常都不知道结果怎样，我们一些人在工作中怕犯错误，尽量避免自己作决定，更愿意服从命令，导致工作缺乏创意，失去了机遇。没有冒险就没有机遇，在当今社会，大的突破往往是建立在合作的基础之上。史蒂芬·莱因史密斯博士是研究领导学的前沿专家，他认为：“在今天这个纷繁复杂的世界，任何一项工程都需要汇集集体智慧和创造力，共同去发现答案的。”商业上的成功通常不是墨守成规，而是靠集体智慧的创新来实现的，这就需要一个能“找出答案”的团队。

　　⑤“利乐包”是一个生产牛奶、果汁等液体包装盒的大公司，其2010年的收益接近100亿欧元。1943年，当一个年轻的瑞典科学家看着妻子把肉灌入肠衣的时候，不禁这样想：“是否可以发明一个系统，将所有液体用纸盒包装起来?”他是一个有增值“500两白银”点子的科学家，但他不是投资商。他的同伴——化学家沃伦伯格、工程师哲朗德、销售经理托鲁德，在长期的反复试验与失败后将这个点子转化成了适应市场的产品。有了好点子，再有一批去做、去行动的人，“利乐包”终于在全球取得成功。

　　⑥很多人认为成功需要天赋，更需要有好的机遇。其实不然，许多人的机遇是经过努力奋斗而获得。梅兰芳挑战自我，练就了流动如水的双眼，终成著名京剧大师;袁隆平敢于创新，培育了饱满如珠的水稻，终成“杂交水稻之父”;______________，______________，______________。

　　⑦在机遇与挑战并存的今天，我们应该抓住人生的每一个出发点，把握住每时每刻，创造一个充实的自我，怀着火热的激情和成功的喜悦走过漫漫人生路，尽情地拥抱生活，从而寻到生命的乐趣和意义。

　　(原文有改动)

　　创造机遇的阅读题目

　　12.下列对本文理解不正确的一项是()(3分)

　　A.围绕成功这个话题，本文提出了“只有努力去创造机遇，才机会获得更大的成功”的主张。

　　B.第③至⑦段从正反两面讲道理、摆事实、打比方论证中心论点，最后得出结论并发出号召。

　　C.第⑤段运用了举例论证，具体论证了“商业上的成功通常不是墨守成规，而是靠团队集体智慧来实现”，进而有力地论证了中心论点。

　　D.“比尔·盖茨敢于挑战，创造了堆积如山的财富，终成世界首富”可以填入第(6)段横线上。

　　13.下列说法不符合原文内容的一项是()(3分)

　　A.列举皇帝根据仆人的表现采取截然不同的处理方法的例子，饶有趣味而自然地引出中心。

　　B.虽然人们无法决定努力之后的收获多少，但完全可以决定自己付出努力的程度。

　　C.史蒂芬·莱因史密斯博士的名言强调了精诚合作和打破常规对于成功的必要性。

　　D.梅兰芳和袁隆平的成功事例，形象的阐明了天赋和机遇对于努力奋斗的重要意义。

　　14.第④段中加点的“往往”与“就”能互换位置吗?为什么?(4分)

　　创造机遇的阅读答案

　　12.B(3分)(并无“打比方”)

　　13.D(3分)(举例的作用应当是“有说服力阐明了‘许多人的机遇是经过努力奋斗而获得’的观点”)

　　14.不能。(1分)“就”在句子中突出了“冒险”与“机遇”的必然联系，(1分)“往往”则指出“合作”对于“大的突破”的一般性的意义，(1分)互换后表意不符合实际，不符合议论文语言准确、严密的特点。(1分)