夜色迷茫梅贻涵阅读答案

　　我愕然。车窗外，一片夜色迷茫。下面由学习啦小编为你带来夜色迷茫阅读答案，希望对你有帮助!

　　夜色迷茫阅读材料

　　列车快到江湾市时是子夜时分，我和女儿迷迷糊糊地从卧铺上爬起来，准备下车。这时一瘦如麻杆的男人在昏暗中鬼鬼祟祟地走过来，小声地问道：你的车票报销吗?

　　我不免有些疑惑，心想他问这个做什么，但还是如实地回答道：不报。

　　那把票卖给我吧!十元一张。麻杆看了一眼四周声音低低地说。

　　你买用过的旧车票做什么?想到现在骗人的太多，我不知道他葫芦里卖的什么药。

　　我们公出报销，每人可报二张，现在还缺少几张，大姐，你就帮个忙吧!麻杆有些犹豫，声音也更低了。

　　不卖。我没有表情地回答。

　　二十怎样?你不用担心，我也在江湾市下车，我们的人会送你出站台的。

　　不，我回去也报销。明知道不会有人替我报销，这票在我手里完全是废纸一张，还不如换了四十元钱，但我坚持着不卖。

　　刚说了不报，怎么这一会就又报了!麻杆看看我还很小的女儿，脸色变得阴沉起来。

　　我见他变了脸，想起刚才他说的“我们的人”，突然有些害怕，担心他们下车后报复我和女儿。

　　正害怕，又一脸上有一道明显刀疤的男子幽灵般走来，对麻杆说：怎么样，到手几份了?

　　麻杆呸了一声道：妈的，不顺，二十还不出手。

　　刀疤听了，凶狠的目光在我脸上横扫了一遍，以命令的口吻低声说：二十五。

　　二十五也不卖。我听出了自己声音里的胆怯。

　　白拣五十还不行，真他妈的黑。刀疤边说边将手插在了夹克衫的衣兜里，似乎要掏什么。

　　我的心立即砰砰砰地狂跳起来，心里万分紧张地想：他的手伸进衣兜里做什么，是不是在掏刀或者别的什么凶器?他们是不是黑社会的?或者是什么犯罪团伙?若真是这样，如果不卖，他们能放过我们吗，如果卖了，出不去站台怎么办，他们是说有人带我们出去，可跟着他们走，太危险了啊。

　　这时，车已停了下来，旅客们都在纷纷下车，可俩人并没有要放弃的意思，刀疤蛮横地挡在我的面前，似乎要连票带我一下子吞下去;麻杆则软中带硬地说：大姐，跟我们走吧，我们送你出去。说着要拎我的皮箱。

　　我紧张得心都要蹦出来了，可看看四周，该下车的在下车，不该下车的都在呼呼大睡，没人关注我们，似乎也不会有人帮助我们，自己是如此孤立无援。女儿似乎也很怕，紧张地问：妈妈，我们怎么还不下车?人都要下完了呀。林恂叔叔会来接我们吗?

　　听了女儿的话，我灵机一动，对车窗外喊道：林恂，我在这，快到门口接我!

　　那俩人一怔，匆忙闪开，我忙趁机拉着女儿逃下车去。

　　刚走出站台，一茄脸女子迎面走来，问道：卖车票吗?十元一张。

　　对方是一女子，我不再像刚才那样害怕，态度坚决地说：一百也不卖。

　　茄脸狠狠地剜我一眼，扭头走了。

　　茄脸刚走，林恂匆匆走来，有些歉意地说：对不起，刚办了一件别的事，来晚了!

　　我刚想说，有什么对不起的，应当谢谢你的，大半夜的来接我们!可一抬眼，见俩凶巴巴的人正朝我们走来，心有余悸的我，立即想起麻杆说的“我们的人”，害怕他们真的来纠缠，低声对林恂说了句：快走，他们来了!匆忙拉起女儿，上了一辆正好开过来的出租车。

　　林恂听我匆匆说了句话，便如避难的兔子一样，动作神速地一下子钻进了车里，也跟着上了车，笑着问道：哈哈，他们是谁?是不是有要买旧车票的人缠你了?

　　我松了一口气苦笑道：是的，你怎么知道?

　　林恂并没有直接回答我的问题，而是笑着问道：卖了吗?没卖的话送给我，我正好也需要两张。

　　我愕然。

　　车窗外，一片夜色迷茫。

　　(摘自2014年《中国小小说欣赏》，有删节)

　　夜色迷茫阅读题目

　　(1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )(5分)

　　A.文中对人物的称呼如“麻杆”“刀疤”等是一种借代的手法，他的作用是突出人物的面部特征，使人物的形象更加鲜明。

　　B.文中“该下车的在下车，不该下车的都在呼呼大睡，没人关注我们”，交代了我当时的尴尬的处境，同时也批评了人们的冷漠。

　　C.文中女儿说“林恂叔叔会来接我们吗”，说明小孩训练有素，知道在遇到危险时说有人来接，这样能够摆脱纠缠。

　　D.“我”在出站时遇到茄脸女子来买车票，我态度坚决地说：一百也不卖，表明因为前面买车票的人让我受到惊吓，正好拿这个女子出气。

　　E.小说通过肖像、语言、动作、心

　　理等描写方式，塑造了“我”和几个“买车票”的人的人物形象，人物性格鲜明、突出。

　　(2)分析文章的标题“夜色迷茫”的含义。(6分)

　　(3)结合全文分析小说中“我”的形象特征(6分)

　　(4)小说的结尾独具匠心、内涵丰富，请结合全文谈谈你的看法。(8分)

　　夜色迷茫阅读答案

　　(1)E3分，A 2分，D1分。

　　(2)①“夜色迷茫”交代了事件发成的时间;与结尾处的环境描写形成呼应。②“迷茫”写出夜晚的特征的同时也表现了对发生的事情的不解以及作者内心的迷茫;③表现了对社会现实的批判。(每点2 分，共6分)

　　考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

　　(3)①有较高的警惕性：遇到有人来买车票先是怀疑，然后拒绝;②社会阅历较浅：别人问起车票如实相告，对买票报销这一普遍现象一无所知;③遇事惊慌失措：当买票的人纠缠不知所措，当女儿说出叔叔来接才想出对策;④胆小怕事：遇到事情胆怯。(每点2分，答对3点得6分)

　　(4)①文章结尾“我愕然。车窗外，一片夜色迷茫”戛然而止，言有尽而意无穷，引起读者思考;②

　　文章的结尾“我愕然”，含蓄的表达了作者的对这种的做法的批判，升华了文章的主旨;③文章的结尾林恂也要车票一个环节独具匠心，出乎意料之外，却在情理之中;④结尾“一片夜色迷茫”照应标题，使文章结构严谨