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常想一二阅读答案

时间: 芷琼1026 分享

  常想一二这篇文章告诉们用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难。下面是学习啦小编整理的《常想一二》阅读原文及答案,一起来看看吧。

  《常想一二》阅读原文

  ⑴想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

  ⑵有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无同情地问:“_________”

  ⑶这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静。

  ⑷霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……

  ⑸心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

  ⑹人们深受感动的,并不是他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚定、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

  ⑺由此,我不由地想起了“常想一二”这句人生箴言。

  ⑻民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,荣辱自安。常有友人问及他高寿的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言。

  ⑼那是一幅写意的莲花图,旁边是一幅对联。上联:不思八九;下联:常想一二;横批:如意。

  ⑽常言道:人生不如意事常八九。倘若心为物役、患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山,举步维艰了。常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难。

  ⑾常想一二。因为境由心生——问题本身都不是问题,如何对待它才是最大的问题。

  ⑿常想一二。毕竟,决定生命本质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。

  《常想一二》阅读题

  1.“常想一二”中的“一二”在霍金的眼里具体是指______________(4分)

  2.结合上下文,请你设想一下第⑵段中空缺处应填的内容,写在下面横线上。(3分)

  3.作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么?(3分)

  4.在我国,像霍金那样面对苦难仍能保持积极心态的人很多,事迹也很感人。请举出一例,从人物的经历、人生态度等方面作简要的介绍。(4分)

  《常想一二》参考答案

  1. 他有能活动的手指,有能思维的大脑,有终生追求的理想,有他爱和爱他的亲人和朋友,有一颗感恩的心(4分。答到四点即可得满分)

  2.“霍金先生,疾病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”或“霍金先生,你身体残疾到如此地步,你不觉得这一生有很多遗憾吗?”或“霍金先生,你这样一直坐在轮椅上感到痛苦吗?”(意思对即可)(3分。称谓1分,句式1分,意思与上下文连贯1分)

  3.可以用第十段中“用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚忍去化解并超越苦难”一句回答;也可以用自己的话回答,意思对即可。(3分)

  4. 不设统一答案,意思对即可。(4分。评分要点:列举人物1分,人物的经历1分,人物的人生态度2分)

  示例:张海迪尽管高位截瘫,仍能勇于面对,创作了《轮椅上的梦》等多部作品,奉献给读者,激励一代青年成长。


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