一条缎带现代文阅读原文及答案
语文是高考选拔性测试中的一个重要科目，现代文阅读又是高考语文中最能体现出学生语文综合素养的一个重要内容，因此它成为了高考语文试卷的一个重要组成部分。下面是学习啦小编为你整理的《一条缎带》现代文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《一条缎带》现代文阅读原文
真正使她来到沃勒商店的，肯定不是什么传奇之类的事。她已经向母亲保证自己买一双长筒靴，可是，当她在商店漫步游逛时，却在渴望地盯着那些她买不起或不让穿戴的东西，比如那件正像莉妮有的游泳衣。
莉妮，是的，伯特也许正带着她参加募捐舞会呢，在星期六这个美妙的夜晚。
而她自己呢，有谁曾邀请她到乡村俱乐部去参加募捐舞会呢?当然，没有人会邀请这个害羞的珍妮。她沿着走廊走着，耷拉着头，从她的样子来看，心情很沉重。一块标着吸睛利器的招牌挡住了她，牌后放着一些丝带，周围摆着各式各样的蝴蝶结，牌上写着：各种颜色应有尽有，挑选适合你个性的颜色。
她在那儿站了一会，尽管她有勇气戴，但还为母亲是否允许她戴上那又大又显眼的蝴蝶结而犹豫不决。是的，这些缎带正是莉妮经常戴的那种。
亲爱的，这个对你再合适不过了。女店员说。
噢，不，我不能戴那样的东西。她回答道，但同时她却渴望地靠近一条绿色缎带。
女店员惊奇地说：哟，你有这么一头可爱的金发，又有一双漂亮的眼睛，孩子，我看你戴什么都好!
也许正是女店员这几句话，她把那个蝴蝶结戴在了头上。
不，向前一点。女店员提醒道.亲爱的，你要记住一件事，如果你戴上任何特殊的东西，就应该像没有人比你更有权戴它一样。在这个世界上，你应抬起头来。她用评价的眼光看了看那缎带的位置，赞同地点点头，很好，哎呀，你看上去无疑地令人兴奋。
这个我买了。珍妮说。她为自己做出决定时的音调而感到惊奇。
如果你想要其他在集会、舞会、正规场合穿着的女店员继续说着。珍妮摇摇头，付款后向店门口冲去。速度是那么快，以至与一位拿着许多包裹的妇女撞了个满怀，几乎把她撞倒。当她走到门口时，一位可笑的老人正盯着她。那个人有一双乌黑的眼睛，在绿呢帽下垂着一把灰胡子，你能感觉得到，那灰胡子下的嘴正在笑她的缎带。她瞥了他一眼。尽管它不很贵，但这已经很了不起了。
过了一会儿，她吓得打了个寒颤，因为那个人事实上正在后边追她，不会是为那缎带吧?真是吓死人了。她向四周看看，听到那个人在喊她，她吓得飞跑，一直跑到一条街区才停下来。
出人意料，她眼前正是卡森的杂货店，她意识到她开始就一直想到这儿来的。
这儿是镇上每个姑娘都知道的地方，因为伯特每个星期六下午都在这儿。
他果然在这儿，坐在卖饮料的柜台旁，倒了一杯咖啡，并不喝掉。莉妮把他甩了，珍妮暗想，她将与其他人去跳舞了。她在另一端坐下来，要了一杯饮料。很快她感觉到，伯特转过身来在望着她。②她笔挺地坐着，昂着头，意识得到，非常意识得到头上的那绿色缎带。
嗨，珍妮!
哟，是伯特呀!珍妮装出惊讶的样子说，你在这儿多久了?
整个一生。他说，等待的正是你。
奉承!珍妮说。她为头上的绿色缎带而感到自负。
不一会儿，伯特在她身边坐下，看起来似乎他刚刚注意到她的存在，问道：你的发型改了还是怎么的?
你通常都是这样注意吗?
不，我想正是你昂着头的样子.似乎你认为我应该注意到什么似的。
珍妮感到脸红起来：这是有意挖苦吧?
也许。他笑着说，但是，也许我有点喜欢看到你那昂着头的样子。
大约过了10分钟，真令人难以相信，伯特邀她去跳舞。当他们离开杂货店时，伯特主动要陪她回家。珍妮忽然想起那条用于参加集会、舞会和正式场合戴的缎带。她不能戴现在这个，因为它和她的夜礼服多不相称呀。她告诉伯特，在沃勒的商店关门前她要去一趟。
珍妮到那儿时，商店正在关门，她奔向柜台。当女店员看清是谁时，笑着走向柜台。我知道你会回来的。她说，我一直为你保存着它。可是她取出的不是用于正式场合的那种。
它和我刚才买的那条一样呀?珍妮奇怪地说。很快，她惊讶得张开了嘴。
天哪，当时撞到那人时，它一定是被撞掉了这就是那条。女店员说。
忽然，珍妮笑了起来，笑个不停。她心不在焉地听着女店员讲述着：一个好心的戴着绿呢帽的老人，拿着那条绿色缎带来到柜台
她舒畅地昂起头。
(选自《读者文摘》1988年第7期)
《一条缎带》现代文阅读题目
19.这篇小说的情节可以说是既出人意料又合乎情理，请就这一特点作简要分析?(4分)
20.阅读文中画线部分，完成下面题目。(4分)
(1)说明画线①处在文中的作用。(2分)
(2)分析画线②处的特点与表达效果。(2分)
21.从全文来看，小说的结尾段有哪些作用?(4分)
22.小说中的故事能够给了，我们多方面的生活启示。请结合小说内容，任选两个角度谈谈你的认识。(6分)
《一条缎带》现代文阅读答案
19.①珍妮以为是自己漂亮的缎带吸引了伯特，最终却发现缎带早已丢失，造成出人意料的艺术效果。②珍妮离开商店时与人相撞，绿呢帽的老人追她喊她，伯特认为珍妮昂着头更有吸引力，这些细节使得故事情节的发展合乎情理。(4分，每点2分)
20.(1)写女店员在卖掉一条缎带后继续推销其他商品，为后文写珍妮再次返回商店并发现缎带丢掉的真相埋下了伏笔。
(2)运用神态和心理描写，生动传神地刻画了珍妮因戴了想象中的绿缎带而增强了自信，并渴望引人关注的微妙心理。
(4分，每点2分，意思对即可)
21.①在艺术结构上，与前文描写珍妮耷拉着头、后来因昂着头而受到伯特的肯定形成呼应，使结构更加完整。②在人物塑造上，形象化地表明主人公此时已完全拥有了自信，使人物形象更加丰满。③在主题表达上，通过珍妮前后不同形象的对比，深化了作品的主题，耐人寻味。(4分，每点2分，答出其中的两点即可。)
22.(示例)①原来的珍妮缺乏自信，没有人注意到她;而在她拥有了自信后，马上成了受欢迎和受重视的人。这告诉我们自信是一个人生命力的源泉，也是走向成功的重要保障。
②珍妮最终发现她完全是靠自身的魅力才引人关注的，而不是一条漂亮的缎带。这告诉我们与修饰外表相比，精神气质更重要，每个人都要注重提高自己的内在修养。
③面对缺乏自信的珍妮，女店员给予了十分及时而又得体的鼓励，使珍妮最终变得自信起来。这告诉我们适当的鼓励是生活中的正能量，人与人之间要经常相互鼓励，激发各自的潜力。
(6分，每点3分，答出任意两点即可，其他角度如合乎文意，也可酌情得分)
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