一个巴掌也能拍响阅读试题及答案
一个巴掌也能拍响阅读试题及答案
《一个巴掌也能拍响》告诉了我们一个永不言弃道理，这也是这篇阅读理解试题中的一个中心思想。下面是学习啦小编收集整理关于《一个巴掌也能拍响》阅读题目，以供大家参考学习。
《一个巴掌也能拍响》阅读原文
她从小就“与众不同”，因为小儿麻痹症，不要说像其他孩子那样欢快地跳跃奔跑，就连平常走路都做不到。寸步难行的她非常悲观和忧郁，当医生教她做一点运动，说这可能对她恢复健康有益时，她就像没有听到一般。随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，________，她拒绝所有人的靠近。但也有个例外，邻居家那个只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去一只胳膊的，老人非常乐观，她非常喜欢听老人讲故事。
这天，她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，老人说道：“我们为他们鼓掌吧!”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊?”老人对她笑了笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一个初春，风中还有几分寒意，但她却________感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑，说：“只要努力，一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的!”
那天晚上，她让父亲写了一张纸条，贴到了墙上，上面是这样的一行字：一只巴掌也能拍响。从那之后，她开始配合医生做运动。无论多么艰难和痛苦，她都咬牙坚持着。有一点进步了，她又以更大的受苦姿态，来求更大的进步。甚至在父母不在时，她自己扔开支架，试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走，奔跑。她要行走，她要奔跑……
11岁时，她________扔掉支架，她又向另一个更高的目标努力着，她开始锻炼打篮球和参加田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛，当她以11秒18第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声欢呼着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。那一届奥运会上，威尔玛·鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一个黑人奥运女子百米冠军。
任何时候都不要放弃希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。
《一个巴掌也能拍响》阅读题目
(1)文中的横线上，依次应填入的词语正确的一项是
[ ]
A. 甚至 终于 突然
B.甚至 突然 终于
C.终于 突然 甚至
D.突然 甚至 终于
(2)联系上下文解释词语。
与众不同：________________
蜕变：________________
(3)请画出描写老人动作的句子，并写出你对这位老人的评价。
________________________________
(4)她的变化有哪些?为什么会有这样的变化?
________________________________
(5)仿照文中的最后一个自然段，把你的感受表达出来。
任何时候都不要________，哪怕________。
任何时候都不要________，哪怕________。
《一个巴掌也能拍响》阅读答案
(1)B。
(2)和别人都不一样。 成长变化。
(3)“老人对她笑了笑……拍起了胸膛……”老人乐观、坚强、热爱生活。
(4) 过去的她：悲观、忧郁，不与他人接触。后来的她：学会坚持，向更高的目标努力，成为当时世界上跑得最快的女人。
是那位老人影响了她，是“一个巴掌也能拍响”这句话激励着她。
(5)略
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