五年级下册期末语文重点复习知识点

五年级下册期末语文重点复习知识点

　　不知不觉对五年级下册的学习就要到一段落了，不知道大家语文知识点学习的怎么样?下面是由学习啦小编为大家整理的五年级下册期末语文知识点，希望可以帮助到大家!

　　五年级下册期末语文知识点(一)

　　《七律 长征》

　　一、重点解释：

　　万水千山：这里的千、万都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。

　　等闲：平平常常的意思。 逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。细浪：小浪花。 磅礴：这里指山势高大、险峻。 走泥丸：小泥球在脚下滚过去。 云崖：高耸入云的山崖。 三军：指中国工农红军一、二、四方面军，也就是整个红军。 尽开颜：全都喜笑颜开。

　　二、填空：

　　1、全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

　　2、全诗共四联，记载了长征路上的种种艰难险阻，包含着中国共产党的万般豪情壮志。

　　3、“不怕”二字是全诗的诗眼，“只等闲”强化、重申了“不怕”;“远征难”概括了这一段非凡的历史过程。“万水千山”则概写了“难”的内外蕴涵。“只等闲”举重若轻，显示了诗人运筹帷幄、决胜千里的统帅风度。“只”加强了坚定的语气，具有强烈的感情色彩。

　　4、“暖”字暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”字暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

　　5、面对一切艰难困苦，红军的回答是“不怕”“只等闲”，这充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和豪迈无畏的英雄气概。

　　6、扩展：1934年10月，中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上，红军战士击溃了敌军无数次围追堵截，他们跋山涉水，翻过连绵起伏的五岭，突破了乌江天险，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，最后翻过岷山，历经十一个省，于1935年10月到达陕北，总行程二万余里。

　　五年级下册期末语文知识点(二)

　　《望月》

　　一、多音字

　　调tiáo 调皮 diào 调换 行xíng行人hang银行

　　吐 tǔ 吐露tù 吐血假 jiǎ 假设 jià 假期

　　挑tiāo 挑剔tiǎo挑战

　　二、词语解释

　　清幽旷远：多用于意境中形容与世无挣,悠然自得的心态,修为了得

　　不假思索：形容说话做事迅速。

　　绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。

　　清辉：清光。多指日月的光辉。

　　剪影：比喻对事物作轮廓的描写;亦指比喻描写出的轮廓

　　凝视：目不转睛得看

　　封锁：用强制力量使与外界断绝联系或往来

　　三、按课文内容填空

　　1、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜， 飞在青云端。《古朗月行》

　　2、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!

　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头》

　　3、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。《宿建德江》

　　4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》

　　5、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》

　　6、中心思想：感受望月的乐趣及小外甥的聪明好学，想象力丰富。

　　7、课外拓展：描写月亮的成语：

　　明月入怀 弄月嘲风 披星戴月 清风明月众星捧月

　　8、描写月亮的诗句：

　　唐·李贺： 大漠沙如雪，燕山月似钩。

　　唐·张若虚： 春江潮水连海平，海上明月共潮生

　　举杯邀明月，对影成三人。 李白 明月松间照，清泉石上流。 王维

　　五年级下册期末语文知识点(三)

　　《古诗两首》

　　一、多音字：

　　卷 juǎn(卷土重来)juàn(试卷) 散 sàn(散步) sǎn(散文)

　　中　zhòng(中奖)　zhōng　(中国) 荷 hé(荷花)hè(负荷)

　　别bié(特别)biè(别扭)

　　二、重点解释

　　翻墨：打翻了的黑墨水。

　　未：没来得及。

　　白雨：白色的雨点。

　　跳珠：跳动的珠子。本文指雨点大，杂乱无序。

　　毕竟：终归;到底。

　　四时：指四季。

　　接天：与天连接。

　　无穷碧：一片碧绿，无边无际，写莲叶之多，望不到头。

　　映日：与太阳相映。

　　别样红：与往日不一样的红，因为荷花在阳光映照下，显得特别红艳。

　　整首诗解释：

　　六月二十七日望湖楼醉书：

　　黑色的云像打翻的墨水还没来得及把山遮住，白色雨点就像珍珠一样乱跳，跳入船中。忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了，此时从望湖楼下往上看，湖水一片汪洋，就像天空那样广阔。

　　晓出净慈寺送林子方：

　　到底西湖六月中的景色不与四时相同。莲叶于天连接，无边无际，碧绿碧绿，荷花于日相映，谁曾见过这样的鲜红?

　　三、按课文内容填空

　　六月二十七日望湖楼醉书作者：【宋】苏轼，一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。

　　晓出净慈寺送林子方作者：【宋】杨万里，一二句议论，三四句写景。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果。全诗构思奇特，诗画相合。

　　四：拓展

　　1、描写夏天景色的诗：

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。--【宋】杨万里《小池》

　　梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。--【宋】晏殊《寓意》

　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。--【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》

　　2、描写花的成语：

　　姹紫嫣红，亭亭玉立，万紫千红，千姿百态，群芳斗艳，含苞欲放，婀娜多姿。

　　五、诗人介绍:

　　1、苏轼(1037～1101)字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，享年66岁。苏轼为人豁达心胸宽广，眉州(即今四川眉山)人，汉族，北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。

　　2、杨万里(1127-1206年)，字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋杰出的诗人，汉族人。