小学生语文知识点总结

小学生语文知识点总结

　　期末考试即将到来，孩子们都在紧张的备考当中。那么，究竟有哪些重要的知识点需要我们特别注意呢?下面是由学习啦小编为大家整理的小学生语文知识点总结，希望大家可以帮助到大家!

　　小学生语文知识点总结(一)

　　一、复习课文：

　　1、读《泉水》一课，回答问题：

　　(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。)

　　(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝——流进(山腰的水池)——流过 (山间的平地)——流到(山坡的果园里)——穿过 (山谷)―― 山下

　　(3)仿照课文写话：泉水流到田地里 ，禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”

　　2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。)

　　3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

　　二、背诵、背写：

　　1、背诵课本26页“我知道”：

　　(1)雷锋出差一千里， 好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”

　　(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

　　2、上下结构相同的字：(多、吕、昌、炎、圭) 左右结构相同的字：(双、朋、羽、林、从、弱、棘) 品字结构相同的字：(品、晶、众、森、磊、鑫、淼)

　　3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：

　　(1)花要叶扶，人要人帮。 (2)赠人玫瑰，手有余香。 (3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。

　　(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽. (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。

　　三、听写：

　　雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要

　　四、多音字

　　缝 fènɡ(门缝) fénɡ(缝补)

　　弹 dàn (子弹) tán (弹琴)

　　结 jiē(结实) jié (团结)

　　打 dá(一打) dǎ (打扫)

　　更 ɡēnɡ(更正) ɡènɡ(更加)

　　背 bēi (背书包)bèi (背书)

　　曾zēnɡ(曾孙) cénɡ(曾经)

　　踏tā (踏实) tà(脚踏实地)

　　处chǔ (相处) chù(到处)

　　空kōnɡ(天空) kònɡ(空地)

　　应yīnɡ(应该) yìnɡ(答应)

　　卡 kǎ (卡车) qiǎ(发卡)

　　答qiǎ(发卡) dá(回答)

　　待dāi(待会儿) dài(等待)

　　要 yāo(要求) yào(主要)

　　挑yào(主要) tiǎo(挑战)

　　间jiān(房间) jiàn(间接)

　　得dé(得到)děi(就得)de(飞得高)

　　小学生语文知识点总结(二)

　　日积月累一

　　人非生而知之者，孰能无惑?──人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。 一鼓作气，再而衰，三而竭。──擂一通鼓，勇气振作起来了;擂两通鼓，勇气就衰弱了;擂三通鼓，勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。

　　甘瓜苦蒂，天下物无全美。──再甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。

　　种树者必培其根，种德者必养其心。──种树必须培育它的根，教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根，育人育心的道理。

　　操千曲而后晓声，观千剑而后识器。──练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙，观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。

　　成语故事 “邯郸学步”这个成语讲的是战国时候，燕国的一个青年人到邯郸学当地人走路，结果学了几个月，不但没有学会邯郸的走法，还把自己原来的走法也忘了。原来是形容不要盲目学步，现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

　　课文重点段含义、写作手法

　　《北京的春节》：老舍，现代著名作家。原名舒庆春

　　1.本课以时间为经线，以人们的活动为纬线，结构全文

　　2.文章详细描述过春节的三次高潮：(1)除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁。(2)初一男人们外出拜年，女人们在家招待客人，小孩逛庙会。(3)十五观花灯，放鞭炮，吃元宵。

　　3.课文按时间顺序，对腊八、除夕、大年初一、元宵节四部分写得详细，其它部分写得简略，这样写的好处是：点面结合、主次分明、印象深刻。

　　4.本课突出的表达方法是以时间为顺序，有详有略。

　　除夕。抓住总起句“除夕真热闹”来体会。

　　(1)从人们活动的角度来体会。“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”，还有“除了很小的孩子，没有什么人睡觉”，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然热闹了。 (2)从“味、色、音”的角度来体会。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的“热闹”，足见老舍先生描写的细腻。

　　正月初一。主要通过人们的活动来体会。 (1)与除夕“截然不同”：全城都在休息，多数铺户要到初六才开张。

　　(2)人们的活动：男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢!总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比赛，可谓轻松自在。

　　元宵。主要通过对灯的描写来体会。 灯的数量多：从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句就可以感受到。

　　灯的种类多：从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。

　　小学生语文知识点总结(三)

　　课文中心思想、写作特点

　　《北京的春节》作者用充满京味的朴实无华的语言，描绘了一幅幅老北京纯洁的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。

　　《藏戏》的作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色。表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和它那不可抗拒的艺术魅力。

　　《藏戏》按说明事物的不同方面为序，以总—分—总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成了西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖”。紧接着详细介绍藏戏的重要特征。

　　《各具特色的民居》详细介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼，展示了我国地方居民的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的民族智慧和深厚的文化底蕴。

　　《和田的维吾尔》的作者生动、形象、感情充沛地对和田维吾尔人的特点以及民族风俗加以说明，表达了作者对和田维吾尔人勤劳质朴、豁达乐观的性格的赞美与歌颂。

　　古诗诗意

　　《元日》王安石，北宋政治家、思想家、文学家、改革家。

　　在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照千家万户，每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。 《天竺寺八月十五日夜桂子》：皮日休，晚唐文学家、散文家。

　　零落的桂花瓣，如同一颗颗玉珠从月亮里面撒落下来，我走到大殿前捡起它们，发现花瓣上边还有星星点点刚刚凝结起来的露水。到现在，我还不知道天上到底发生了什么事。这些桂花和桂花上的雨露，应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧!

　　《清明》唐，杜牧。 清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有，牧童远远地指了指杏花村。

　　我国还有许多传统佳节，端午、乞巧节、重阳节等，描写重阳节的佳句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。端午习俗：吃粽子，赛龙舟。