初中修改病句练习题及答案
初中修改病句练习题及答案
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。下面是学习啦小编给大家整理的初中修改病句练习题及答案，供大家阅读!
初中修改病句练习题及答案1
1. 由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
答案 “由于”，介词当头有主残，本句主语残缺。
2. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
答案 “能否”表示事物的两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。
3. 今年，警民冲突事件时有发生，为了防止此类事件不再发生，我们加强了对民警的教育。
答案 抓“防止”和否定词“不”，本句否定不当。
4. 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
答案 抓介词“对”，“对”的管辖范围、对象不明确造成歧义。
5. 专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，还“鉴”出了血肉亲情。
答案 抓关联词，“不仅……还……”是表递进的关联词语，该句两个分句应调换过来，先说“血肉亲情”，后说“社会世相”。
6. 照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。
答案 抓两面词，“好”、“有味”和“高低”不照应，该句犯了一面对两面的错误。
7. “禽流感”得到有效控制，可是谁敢担保它会不会卷土重来?
答案 抓反问句，应改为“可是谁敢担保它不会卷土重来?”
8. 这座楼的房间都没有锁。
答案 抓“没有”、“锁”等多义词，“锁”有歧义。
9. 如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
答案 抓关联词，关联词位置不当。应为“人们如果连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳”。
10.继承传统技法不容易，发展和创新技法更不容易，中国过去的大部分音乐家主要就把聪明才智用在这方面。
答案 抓代词，“这方面”指代不明，可指“继承传统技法”，也可指“发展和创新技法”。
11.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量减少了1.2倍。
答案 抓数词，“减少”不可以用倍数。
12.中国的文字和学校是最早出现的一个国家。
答案 抓“是”字句，看主宾搭配，“中国的文字和学校……是国家”错，应改为“中国是一个最早出现文字和学校的国家”。
13.近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词助长了某些明星的骄傲情绪。
答案 抓文言词，看赘余重复。“溢”已有“过分”的意思，应去掉“过分的”。
14.中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。
答案 抓数词，看用词当否，“人次”是复量词，不能作主语。
15.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
答案 抓并列短语，看语序当否，“发展”、“重视”应调换一下。
16.该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。
答案 抓副词与助词，看是否矛盾，时间副词“正”和“了”前后矛盾，应去掉其中一个。
初中修改病句练习题及答案2
1.使用标点符号有错误的是
A.“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
B.我们信它，因为它“是”;不信它，因为它“非”。
C.“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。
D.哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。
2.标点使用有错误的是
A.今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
B.闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。”
C.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。
D.人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?
3.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是
A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的?
B.在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁，花草树木……都是世界上最美的。
C.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D.她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!”
4.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是
A上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人，学成回国只点29%;其中360名自费留学者，学成回国只有10人。
B.参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。
C.人们也记得，米丘林进行植物杂交实验，被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”
D.这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水--不，是他比重的心血!
5.标点符号使用正确的一项是( )
A.辛弃疾的词是以多用典故出句的。他的《永遇乐?京口北固亭怀古》就用了五个典故(孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇)。
B.文章结构匀称指的是部分(头尾主体)与部分、部分与整体之间的比例要协调，主体中内容的主次详略的安排要恰当。
C.“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。”(王国维：《人间词话》)
D.根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，(有关方面认为实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。
6.标点符号使用正确的一项是( )
A、“吾生也有涯，而知也无涯”一语，出自《庄子一养生主》。
B、鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托体同山阿”四句诗，引自陶渊明所作的《挽歌》。
C、一九三三年至一九三四年之间，鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿，攻击时弊。
D、前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。
7.下列句中标点符号使用正确的一句是( )
A.昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
B。在海边他写浪花，写礁石;在山顶他写青松，写老藤;在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”
C。毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。(姜夔《白石诗说》)
D。你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
8.选出标点符号使用无误的一项
A.我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁，但自己断定，一定是一个不平常的人。
B.他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样怎样一身土气?
C.北京时间1990年3月3日20时10分，我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。
D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。
9.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是( )
A.是否引导学生攻读原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的问题。
B.电视剧《不浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出个罗贯中?
C.“说得好”!陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽!”
D.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。
答案
1.D。[D项很明显是一个设问句，先问后答，所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号，而应该运用问号]
2.C[C句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号]
3.B.[考辨析，考了问号的误用(A项是陈述句，不能用问号)，引号的误用(C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号)，感叹号的误用(D项“我呀!还得活一辈子啊!”是一句话，中间不能用感叹号)]
4.D.[标点符号的使用对文意的表达有着重要的作用。A项，分号后的话是分号前内容的具体化(事例)，是属于同一层次的内容，用分号就把语句的思路改变了，应用逗号。B项冒号只能管内务部电影，“等”和“也将在各大城市放映”不属前一层次，是另一层次的内容，应把冒号去掉。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。高考考查的标点符号覆盖面较广，重点是容易用错的标点符号，而且往往与句子的思路层次结合起来，进行综合性的考查]
5.C[句内括号内的句子，中间的标点照用，句末的句号不用，所以A项括号内的句号属多用;B项括号内“头尾”与“主体”之间应加顿号;D项的括号是句内括号，前面的逗号应移至括号后]
6.B.[本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，，故A项错误;C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外;D项“塞上风云“是电影名，应用书名号]
7.D[A句中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。B句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。C句，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相联，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应改为逗号。括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面]
8.C[A项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。B项是陈述语气，句末应该用句号。D项中的省略号与后面的“等”表意是重复的，省略号应该删去]
9.B[A问号改成逗号;C“肩膀上”后的句号应改成逗号;D、省略号和逗号不能连用。]
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