病句逻辑混乱
病句逻辑混乱
修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句逻辑混乱有哪些呢?下面是学习啦小编整理的病句逻辑混乱,欢迎阅读
病句逻辑混乱1
①(1993全国)该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。(不合事理,试想谁会“不择手段”地“仿造伪劣产品”呢?应将“仿造”改为“制造”,或将“伪劣”改为“优质”。)
②(1993上海)该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。(时态矛盾,“正”作为表时态的副词,表示行为动作正在进行;“了”表示行为动作的完成,前后矛盾。)
③(1995全国)在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。(不合事理,“既无法演奏,也无法演唱”怎能叫音乐作品呢?应在“既”的前面加上“在现代”,呼应前面的“在古代”。)
④我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。(照应不周,一面不能对两面)
⑤(1997上海)他刚考上高中时的精神面貌和现在相比确实大不相同。(主客颠倒,从逻辑角度来说,表纵比,应当拿“现在”比“过去”,不能拿“过去”比“现在”。)
⑥(2001全国)由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。(时态矛盾,“日前”意思是“前几天”,表示时间已过去;而“正在……中”表示行为仍在进行中,“日前”与“正在”不能连用。)
⑦(1991年全国)焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却很熟悉。(主客颠倒,“名字”是客体,“人”是主体,应当是“人对名字熟悉”,而不是“名字对人熟悉”。)
⑧(2005年天津卷)在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(否定不当,“缺乏”的应当是“勇气”、“谋略”。)
⑨出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。(概念混乱,“青年工人”和“老工人”,是同一标准划分,而“妇女”是不同标准,不能与前二者构成并列关系,可去掉“妇女”。)
⑩谁也不会否认长江不是向东流的。(否定不当,“不否认”即“承认”,“承认”的是“长江不是向东流的”,明显不符合客观事实,可将“否认”改为“承认”,也可去掉第二个“不”。)
病句逻辑混乱2
1、广东惠州市公安局长吴华立上任仅九个月,利用正当或不正当手段收取巨额贿赂,七十二次出入澳门,仅赌博就输掉一千万元以上人民币,受到了法律的严厉制裁。(不合事理,“收取贿赂”不能用“正当”修饰。)
2、股市投资有三忌:一忌盲目跟进。二忌选择不当,三忌抛出及时。(否定不当,应当说“三忌抛出不及时”。)
3、《人民日报》的这篇社论对我们这些即将毕业的青年感到特别亲切。(主客位置颠倒)
4、当交响乐团奏出了圆满的休止符时,全场观众起立,掌声雷动。(既然是“休止符”又怎能演奏呢?前后矛盾。)
5、日前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备质量问题正在调查之中。(概念混乱,“设备质量”属于“事故发现的原因”,不能并列。)
6、他刚考上高中时的精神面貌和现在相比确实大不相同了。(应当拿“现在”和“过去”比较,改为“他现在的精神面貌和刚上高中时相比……”)
7、听到日本右翼势力公然宣称“南京大屠杀是本世纪最大的谎言”的消息后,他非常气愤,说:“当年日本鬼子制造了李家峪惨案,我是三百多个死难者中惟一幸免的,鬼子的暴行,我就是见证,谁也否认不了。” (“死难者”和“幸免”矛盾)
8、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。(时态矛盾,“实施”与“即将推行”矛盾。)
9、我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。(概念混乱,“导弹”不属于“航天器”,不能并列使用。)
10、一个学生喜欢死记硬背的话,那么这个学生肯定不太聪明。(强加因果,推断无道理。)
11、3月17日,两艘货轮在明水河上相撞沉没,两船遇难人员被救起二女六男。(前后矛盾,既然已经“遇难”,怎么又“被救起二女六男”呢?)
12、凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力获得成功的。(“凡是”指所有的人,属全称判断;“不少”指部分,属特称判断,这里是判断混杂,可删除“凡是”。)
13、因为他对学科有所侧重,所以对数理化他不感兴趣。(强加因果,“对数理化不感兴趣”是“对学科有所侧重”的具体体现,不是结果。)
14、宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都具有积极的思想倾向,因而文笔清晰,耐人咀嚼。(强加因果,“具有积极的思想倾向”属思想性,“文笔清晰,耐人咀嚼”属艺术性,前因并不能产生后果。)
15、在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,改变着人生轨迹,压迫着人们的心灵。(“改变着人生轨迹”和“压迫着人们的心灵”两句应对调。一句是心灵的感受,而另一句则是通过理性的认识后产生的结果。)
16、洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产,但它冲不走我们的意志和决心。(概念混乱,把“和”改为“等”。)
17、这位战士受伤后被抬到后方,陷入昏迷中。医生断定他可能会牺牲,便通知后勤部门做一副棺材,准备收殓。(“断定”与“可能”自相矛盾)
18、人的思想总是要变的,认真改造思想会变,不认真改造思想也会变,不变是不可能的。(句中用了四个“变”,但其内涵不尽相同:第一、第四个“变”指“变好或变坏”,第二个“变”指“变好”,第三“变”指“变坏”。内涵不同的四个“变”用在一个句子中,造成了表达的混乱。可改为“……认真改造思想就会往好处变,不认真改造思想就会往坏处变……”)
19、我国的江河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。(概念混乱,“鱼”、“虾”是水产品,“盐”、“碱”是非水产品,不是同一范畴的概念,而句中却说“盐”、“碱”都是水产品。)
20、绿如屏风的青山,潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带入迷人的天地。(“绿如屏风的青山,潺潺的流水”应包容在“油画般的景致”之中,应把“以及”改为“等”。)