病句归类整理

　　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句归类整理有哪些呢?下面是学习啦小编整理的病句归类整理，欢迎阅读

　　病句归类整理1

　　一)、成分残缺：

　　例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。

　　(主语残缺，删去“通过”或“使”。)

　　(二)、词序不当：

　　例3：数学对我不感兴趣。

　　(主体“我”，客体“数学”，改为“我对数学不感兴趣。”)

　　(三)、搭配不当：

　　例5：他那锐利的眼睛投向了人群。

　　(主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”)

　　(四)、重复罗嗦：

　　例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

　　(“具体”与 “详”重复。)

　　(五)、否定不当：

　　例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

　　(“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。)

　　(六)、误用歧义：

　　例11：这辆自行车没有锁。

　　(这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”)

　　(七)、前后矛盾：

　　例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

　　(前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”)

　　(八)、用词不当：

　　例15：我忽然感到她是个很智慧的人。

　　(名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”)

　　病句归类整理2

　　(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”)

　　(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”)

　　(3)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。)

　　(4)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。(主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。)

　　(5)她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当，“生涯”不能“退出”)

　　(6)这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用。)

　　(7)鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。(缺主语，将“创造了”改为“创造的”)

　　(8)他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。(缺谓语，在“参与”前加上“承担”)

　　(9)只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。(缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”)

　　(10)其余这是过虑的想法。(多余，“虑”就是想，可删去“的想法”)

　　(11)止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，两种格式或选用一个)

　　(12)你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说)

　　(13)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确)

　　(14)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚)

　　(15)他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢?