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初中校园励志学习文章3篇

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初中校园励志学习文章3篇

  初中校园励志学习文章 人生

  邻居的一位老人,刚退休不久,准备好好地享受一下人生。他报名参加了老年人舞蹈班,筹备舞会,组织表演赛。可是就在他上台表演的前一刻,优雅的舞曲响起,他对舞伴说:“我有些……”可能是“晕”吧,这字还没出口,便倒在地上,再也没能醒过来。

  生命像蛋壳一样脆弱,死神的手指轻轻一碰,便会破碎。

  从前,学过一篇课文讲小草坚韧的品性,说不管环境多么恶劣,它总会从石缝中探出头来,把手掌伸向蓝天。这是我最初对生命力的认识。这以后,看的励志文字就更多了。于是乎总以为自己是所向披靡的勇士,长期把自己搞得像一只拧紧了发条的闹钟,或者说是一个永不知道疲倦的陀螺,不停地转呀,转呀!臆想着自己生命力的潜能就像《时间简史》中讲的宇宙大爆炸一样可以无限延展。

  生命像草根一样柔嫩,然而又是那么的坚韧。

  曾看见这样一条受伤的狗,它怯怯地躲在一角,用长长的舌头不停地添着自己腿上流血的伤口。因怕它是一条疯狗,路人总是拣起石块或是操起棍子向它砸去。我仔细观察,它虽然卷曲着身子,但从它那健硕的四肢和那又粗又长的尾巴,我可以推断它一定是条高大威猛绝不亚于西伯利亚狼犬的狗。但面对路人的追打,它总是千方百计地躲开,即使站起来逃离,也是夹着尾巴,踮着脚,低眉顺眼地往暗处里避。这时的它,把自己的凶猛遮得严严实实的。我知道,它是在呵护自己的生命!

  生命像流浪犬一样卑微,却又是这样的弥足珍贵。

  我的父母年纪很大了,身体也不好。父亲总是隔一段时间就为母亲拍一辑相片,并挑照得最好的那张随身带着。我问他为什么。父亲说:“你母亲有心脏病,随时都可能会离开我们,我把她的样子记录下来,以后闲来便可以多看看她。”

  生命像张照片这样轻飘,但仍然这样的让人依恋。

  正瞎想着,朋友打来电话,约我去打麻将。我用短信回复道:不去了,太累了,得在家休息,好好呵护我们的脆弱的生命。

  初中校园励志学习文章 励志、信念、梦想

  我曾经一度在思考,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热情,促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释好像不那么确切,似乎只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。

  励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:“励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”

  可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有梦想,才可励志。

  励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的,做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有梦想,有信念,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力。

  初中校园励志学习文章 守护,天使

  《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而朴实的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……

  这本书中塑造了许多形形色色的主人公:卡隆、瓦梯尼、“小石匠”、“小商人”——卡罗斐、泼来可西、斯代地、克洛西、老铁匠、老石匠、买菜妇女、波巴尼老师……这些看似平凡却不普通的人,演绎出一次次令人感慨的画面,使我的心灵受到了重重的撞击。这种感觉仿佛是夏天的雷雨在扣打房屋的窗棂……也许,是我自愧不如吧。我自我暗示着,可读到了后面,我才真正明白,这,是一种感动,是一种震撼,是一种心与心的相通。

  每月故事《爱国少年》、《伦巴底的小侦察员》、《少年鼓手》、《爸爸的陪护人》、《万里寻母记》、《难船》……都使我一次次的经受心灵上的撞击,在心底涌动着的是融融的爱意,深深的感动!

  合上书后,脑海里依旧浮现着故事中令我无法忘怀的篇章,我的眼前仿佛出现了那个时常被父亲虐待的孩子——泼里可西,然而当我还来不及怨恨,却又看到父子俩相偎相依、掩面而泣的画面……我的耳边仿佛传来了安利柯父亲对他的谆谆教导:努力学习吧!你这庞大军团中的小小一兵!你的书本就是武器,班级就是一个分队,课堂就是你的战场!我突然发觉,学校是如此可爱……我的身后仿佛跳出了那群稚嫩的孩童,他们衣袋里装着小草、纽扣、瓶塞、贝壳、小石子。老师去搜查他们,有的就往桌子底下塞,往鞋子里塞,往嘴里塞。我的嘴角不禁爬上了微笑,望着这些天真、可爱的小孩儿,心里异常温暖……

  最让记忆无法泯灭的是卡隆母亲死去后的画面:全身穿着孝服的卡隆瘦得很厉害,眼睛有点红肿,两腿也显得软弱无力,同学们都不忍心去伤害这个现在看似很脆弱的卡隆……我深陷在这种无以伦比的团结精神中,以至于之后大文豪的话,令我永世难忘:昨天你有一个尘世间的母亲,今天你却有了另一个世界的天使。确实,美好的东西是不灭的,而且它的生命力将随着时间的消逝而日渐强大。

  当你失去家人,她却会安排一个天使保护你,天使会代替她照顾你;当你遭遇不幸,命运却会派一个天使安慰你,天使会代替她抚慰你;当你承受痛苦时,亲友却会祈祷有一个天使帮助你,天使会代替她们鼓励你……

  守护你的天使,守护你拥有的爱……

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