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小学生好文章

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  作文教学是语文教学的重要组成部分,是实施语文素质教育的重要领域,更是衡量学生语文水平的重要尺度。怎样才能写出一篇好的文章?下面就是学习啦小编给大家整理的小学生好文章,希望大家喜欢。

  小学生好文章:湖中天鹅

  在春天里的一个风和日丽的上午,天鹅湖的水格外的清,能看见湖底的沙石;天鹅湖的水格外得静,静得像一面大镜子;天鹅湖的水格外的绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  此时,一群天鹅游了过来。它们在湖中摆弄着自己美丽的身姿,有的飞舞了起来,仿佛说对同伴说:“瞧!我飞翔的样子多漂亮!”还有的扇动着自己那美丽的翅膀,仿佛说:“同伴们,快来看呀!我的羽毛多洁白!”还有的和同伴一起跳着欢快的舞蹈,那舞蹈真好看,一会儿伸着自己细细的腿,一会扭动着自己柔软的腰肢,一会儿低下头,仿佛他们已经沉醉在这美丽的天鹅湖里了。

  快瞧!那边的几只天鹅正在进行歌咏比赛,首先登场的是一只小天鹅,他先清了清嗓子,然后“啊啊啊”的唱起来;第二只也登台了,这回是个绅士,他先不紧不慢的走上台来,然后它向“观众”们深深地鞠了一躬,接着,他“噢噢噢”的唱起来。接下来,第三、第四也陆续登台,“真精彩啊!”人们欢呼着,这些天鹅惟妙惟肖的表演带给人们很多欢声笑语。过了一会儿,天鹅们玩累了,就在湖中闭上眼睛休息一会儿,要是玩饿了,就把头伸到湖里捉几条小鱼吃。

  月亮升起来了,像一只圆圆的铜盘漂浮在水面上。好奇的小天鹅们都按照心中各自的想法猜测着。那金色的盘中装着什么呢?当他们纷纷向盆中跳去时,那铜盘立刻破碎了,可过了一会儿,那破碎的铜盘又摇摇晃晃的恢复了原状。小天鹅们一个个睁着诧异的眼睛,好似心中在纳闷儿,这是怎么回事呢?

  小学生好文章:天平山之旅

  星期五,我姐姐说,明天要带我到天平山去玩,今天晚上害得我连觉都没睡好。星期六终于来了,我早早得起来,刷牙洗脸准备去上学,一切都准备完了.

  爸爸开车送我们去,半个小时过去了,我们终于到了木渎天平山. 可是老姐的同学一个都没到,我们就坐下来等,等了十几分钟,还不见她们的影子,老姐不耐烦得说:”我们再等十几分钟,如果她们还不来,我们就进去看看.等了十几分钟,她们果然还是没来.我们就买票进去了.到了里面,我们就发现了几棵四百多年的古树,我还捉到一只青蛙,要捉到这只青蛙可不容易,它一开始钻树洞,我用树枝戳了好几下才把它赶出来,赶出来了以后,它又上蹦下跳,我追都追不上.最终,它还是难逃魔掌,被我捉住了.又过了十几分钟,老姐的同学终于来了.我们观光了几个景点后,就开始爬山,爬了不到五十米,我们就个个气喘吁吁,不过还是到一线天,我们休息了一会儿.就开始往山顶出发,我们通过了一线天,上面的路又难爬,又没有人工制造的石阶.我们终于爬到了高一点的地方,从那里看木渎,景色巍巍壮观,尽收眼底.我还在一座山上发现了一座塔.我就问姐姐,那是什么塔? 姐姐说是灵岩塔,姐姐还说,这只青蛙也爬到了两百多米,算是爬得很高的青蛙了,不过还是没有爬到山顶.我们就继续爬,爬了一会儿,我们实在爬不动了.就坐下来休息,休息了一会儿,我们又精神抖擞,继续爬了起来.啊,我们终于爬到了山顶,从这里看,景色更加壮观了.

  接下来,是下山,下山可不容易,一不小心,就会摔倒在地上(小心被摔烂屁股哦),我们就开始下山了,下山需要很多脚力,还没下到一半,我的脚就很酸了,滑了一下,差点摔倒,真是不幸中的万幸啊,我们继续下山,到了一个很像一线天的窄石缝,只能容一个人通过,我看一下名字,原来这是三线天,我总算明白了.又往下走了一段,我们来到了一线天,也是非常艰难得走过了.我们爬到离地面还有几十米的地方,我说:”终于要爬到山下了.”我们爬到了山下。

  小学生好文章:我快乐的童年

  童年,如一条溪水,带着我的快乐;童年,如一罐糖果,装满我的快乐;童年,如一个玩具,给予我快乐!

  曾隐隐约约记得:我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐,每一样都能引起我的遐想,每一样都是紧紧相连的,如果三样中缺了一样,那我的童年就遗憾,不完美了。

  伙伴

  我童年中有三个最要好的伙伴,我们一起哭过,一起笑过,一起为对方分担,我们有福同享,有难同当。我们还为我们组起了一个组名:“心心相印,勇往直前”,我们非常喜欢探险,只要是山,我们总会爬上顶峰;只要是河,我们总会“涉水前行”;只要是花,我们总会为它授粉……

  游戏

  我童年必不可少的是游戏,和伙伴们一起扔沙包,和伙伴们一起跳大绳,和伙伴们一起捉迷藏,和伙伴们一起跳房子,和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数,要真数出来,可以数上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我们玩得乐而不倦。

  笑脸

  当然,笑脸也是我童年密不可分的,父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸,这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我,有的让我勇敢面对,有的让我刻骨铭心,有的让我欢乐无限。

  伙伴让我的童年没有孤独,游戏让我的童年充满活力,笑脸让我的童年充满幸福。

  我心爱的母校

  岁月如梭,时光流逝,转眼间,我的母校——杭州学军小学迎来了它100岁的生日,在一代代尊敬的学校领导和老师们的带领下,学军小学走过了100个春夏秋冬,经历了100年的风风雨雨,送走了一批又一批的莘莘学子。在你的怀抱中,不知走出了多少成功人士,培养了多少优秀人才。

  三年前,我与其他同学一起有幸踏进了这所让人骄傲和向往的校园,这是一所个性化的学校,在这里,老师充分尊重你的个性,你可以充分展示你的个性,张扬你的个性,培养的是有个性化的人才;这是一所国际化的学校,在这里,老师有国际化的视野,学校有国际化的目标,培养的是国际化的人才;这是一所现代化的学校,在这里,老师有现代化的教学理念,学校有现代化的教学设施,培养的是现代化的人才。

  在学军的三年中,忘不了与同学间的喜怒哀乐,我们一起学习、一起娱乐、一起生活、一起成长;忘不了老师的谆谆教诲,他们的微笑、善良、爱心、敬业,留给我们的是一生享用不尽的财富;忘不了学校的一草一木,教室、操场、音乐室、图书馆,到处留下了我们快乐和成长的足迹。我为自己能成为一名学军人而感到骄傲和荣幸,学军带给我蓝色的幻想、绿色的信念、火红的希望,我会用我的努力和汗水实践我的诺言:今天我以学军为荣,明天学军以我为荣。

  百年的智慧如同一道亮丽的风景,百年的奋斗就像永远不变的历史。穿越百年,经历的是岁月洗礼;穿越百年,刻下的是努力开拓;穿越百年,留下的是累累硕果。千百个学军人,凝聚在一起,努力奋斗,使未来充满希望。

  哦,杭州学军小学,你将永远朝气蓬勃,蒸蒸日上!

  在我的记忆深处

  岁月匆匆过,几年前的事情我都已经渐渐淡忘了,但惟独那件事,还使我记忆忧新.记得那一次.....

  在一个阳光明媚的早晨,我去观兰姑姑家,坐上车的时候,座位还空空的,就只有那个"挂手"在摇晃.过了几分钟,人就渐渐多了.一会儿,一位怀着孩子的妇女上车了,因为车上没有位置,所以妇女只好站着.我看看前又看看后,哦,好像年龄最小的是我了.我再看看车上的告示牌,写着quot;在坐在座位上的乘客给老幼残疾让座.这时,我想了想quot;怎么办呢,我到底该不该让座给这位妇女呢?''我看看妇女的表情,她摸着肚子里的孩子,看上去她应该也有30多岁了,她穿着一条已经非常旧的裙子,头发也显得乱蓬蓬的,显然就可以看出这位妇女是个贫穷人.我的内心更加矛盾了,但是......"阿姨,来吧,坐我这儿来.'一位年仅只有5岁的小女孩说道.赞许的目光立刻投到小女孩的身上.她跑前去扶妇女过来.当小女孩走过我的身旁时,我立即装做头晕,然后趴在杆子上,趴在杆子的那一刻,虽然只有7.8秒,但是我在这7.8秒的时间里,我想到了很多很多.我怨我自己当初为什么顾虑这么多?我怨我我当初为什么不给这位妇女让座?我后悔我没有做好宝安区"三好学生'的这个称号,我还算是什么优秀少先队员吗,我真的不配做......

  到观兰了,我急急忙忙的下了车.我忽然从车上乘客的眼神感觉到;他们都在嘲笑我!我非常羞愧.......下了车以后,我的脚步没有往日那样地自信,那样地轻松自如,无拘无束,反而我的脚步就像千斤那样重,很难抬起.

  我永远也忘不了那一天,2006年12月20日!

  
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