关于梦想话题的随笔：不忘初心，方得始终(3)

　　这是我一直所思索的，却始终未能找到答案。可让人意外的，不知何时，我发现，我的梦想竟帮我完美的解决了这个问题。也许是巧合，也许是注定，总之，这是件值得高兴的事。

　　我想创建一种全新的教育体系，从现有的教育体系中脱离而出，自成一体。这个教育体系中的学生来自于那些偏远的山村孩童，老师是精通小学，初中，高中教学的全能教师。学生之所以来自偏远地区，是因为他们更需要帮助，也就更懂得珍惜。如此，更易于服从安排，便于管教。老师之所以要精通小学，初中，高中教学，是因为要想教导一个人，就得先了解他。而要想了解一个人，并不是一朝一夕之功，是需要长时间相处的。

　　学生来自偏远山村，其学费就不能自理，因此，在前期，学生学费是全免的。如此，这个全新的教育体系的前期投资就是巨大的。同样的，要寻找精通小学，初中，高中课程的老师也不是件简单的事。这样一来，这两个问题就是在事情开始前，要解决的。

　　于是，先生走访数十所山村小学，带走数十名山村孩童去城里进行长达十年的培训，是出于人的考虑，也是出于钱的考虑。孤掌难鸣，先生需要有人帮他，因此，他花费十年时间培养了他们。可是，要等到他们有所成就，又要数个十年。这段时间，先生每年从偏远山村寻来数十位孩童进行培训，为国度培养一批最得力的帮手。

　　数十年的努力，并不是事情的结束，只是事情的开始。这之后，先生实施全新的教育体系，建一所高中，三所初中，九所小学。学生全部来自偏远山区的孩童，他们在这里进行长达十年的寄读式教育。先生要做的，就是让小学，初中，高中的学生满满的，每年都有学生从这里高中毕业，也有学生入读小学。其余的，就是等，等从这个教育体系出去的学生反哺这个教育体系。当这个教育体系不需要外力，就能正常运行时，我们就可以说，这个教育体系是实际可行的，我们一切的努力都是有价值的。

　　当然，事情并不能一蹴而就，也很少一帆风顺。困难，挫折，是人生不可避免的。面对困难，是进，还是退;面对挫折，是坚持，还是放弃。进，不一定会胜，但退，一定会败。坚持，不一定会有结果，但放弃，注定将一事无成。因此，我们只能进，不能退，只能坚持，不能放弃。如此，在前进与坚持的道路上，什么在阻挡着我们?

　　怯弱，让我们畏惧不前;迷茫，让我们迟疑不决。怯弱者，缺乏自信;迷茫者，缺乏勇气。一个人之所以缺乏自信，是因为他底气不足，不相信自己是对的;一个人之所以缺乏勇气，是因为他害怕失败，不愿意面对真实的自己。

　　是的，我们要相信自己，可三人成虎，他人的否定，我们能视而不见么?

　　曾经，整整一个时代都错了，现在，他人的否定，就能证明是我们错了么。不，只要我们坚信自己是对的，那即使再多的人否定，也是不能动摇我们的。因此，我们要做的，就是确认我们是对的。

　　没有谁比我们更了解自己，只有我们真正的了解自己，我们才知道自己拥有什么，想要什么。也就是说，一个意志坚定的人，定是真正了解自己的人。没有人比他更了解自己，也就没有人比他更清楚自己在做什么。一个人只要清楚的知道自己在做什么，那就不是他人所左右的。

　　可是，命运无常，造化弄人。若我们的坚持，我们的努力，久久得不到回应，又该如何待之?

　　命运，是我们不能左右的，但我们可以左右我们自己。我们可以败给命运，但绝不能败给自己。

　　若久攻不下，惟有死战!

作者：国度七号
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