关于青春的随笔感受
关于青春的随笔感受
关于青春，我们肯定有很多不同的感受。所以写一篇随笔来记录自己的青春，是一件很美好的事。接下来学习啦小编为大家整理了关于青春的随笔感受，欢迎阅读!
关于青春的随笔感受篇一
青春飞扬，是夏日旋舞的花朵。有雨有风，有哀有喜。然而岁月流逝，时光荏苒，有什么敌得过青春的光芒、青春的意气风发呢?
——题记
青春，是人生中最美好的一段时光，在这段时光里，我们随意地想象，行动，并付诸实现自己的梦想，在青春期，我们无所畏惧，像一只只勇敢的大鹏，在蔚蓝的天空中自由翱翔，而我的青春，是一首美妙的乐曲，伴随着我快乐地成长……
一年一度的跳大绳比赛无疑是我们校园中的最亮丽的风景，比赛的前几天，大家就开始积极备战：班主任牺牲了自己的休息时间，亲自出马，其他任课老师也不顾疲劳，一起与我们来到了大操场上，盛夏时分，骄阳似火，地面上不时卷起一股又一股的热浪，我们像热锅上的蚂蚁一样——团团转，但大家并没有选择逃避，班主任的脸上写满了坚定和严肃，她眉头紧皱，大声地指挥者我们：“大家赶紧排好队，跳绳悠绳的同学各就各位。”在她有条不紊的指挥下，同学们很快就站成了整齐的一排，老师的脸上绽放了一丝满意的笑容，她把手伸进口袋，拿出秒表，然后将另一只手高高举起，大声说道：预备，开始!”“始”字刚出口，为首的同学便像离弦之箭一般冲了进去，迅速跑到大绳之中，绳子从他头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个光环。他轻盈地跃起后飞快地冲出，接着后面的同学鱼贯而入，并顺利过关，马上就要轮到我了，我早已吓出了一身冷汗，心砰砰直跳，无比紧张，手足无措，随着前面同学一跃而过，我也勇敢地小跑进去，绳子落地的瞬间，我双脚飞快的弹跳起来，它便从我的脚下钻了过去，耶!我成功了。经历了第一次成功的我越来越有信心，呼呼的声音在耳边呼啸，打在地上啪啪直响，全班同学的士气也逐渐高涨起来，他们脸上带着自信的笑容，变得手脚灵活，动作娴熟，老师们也按耐不住内心的冲动，逐渐加入了进来，整个操场上因此而沸腾了起来。
正式比赛之前，体育老师走过来吩咐我们说：“一定要大声喊口号来让自己沉着冷静，充满信心，不要被之前的好成绩冲昏了头脑，要尽力发挥出自己最高的水平，加油吧，孩子们!”同学们听了个个精神抖擞，当裁判哨声响起，“hold住，hold住!”的声音响彻全场，这是属于我们班的口号，旁边的拉拉队也纷纷为我们加油鼓劲，我们轻松地跳跃着，青春随着舞动的跳绳高高的飞扬着，我们尽情享受着这美好的青春时光，每一个人都融入了这温暖而热闹的气氛中。
比赛结束，凭借完美无瑕的发挥，我班轻松取得了冠军，同学们互相击掌庆贺，笑容写在脸上，但热泪在眼中滚动，青春无敌，青春最美!我们的青春永远飞扬!
关于青春的随笔感受篇二
美丽的诗、美丽的梦一样，离别不是代表阴阳两隔;毕业，不能说明今生永不相见。几年后，再回首，过去的一切都是那么真切，那么美好……
——题记
小学六年的时光在我的记忆里烙下了一个最深、最醒目的印记。偶尔午夜梦回，总是哭着醒来，此时，对小学的一切都是那么的眷恋不舍。
三年级，一节普通又难忘的体育课，才让我感觉到这个班级的温馨和快乐。老师的哨声跌宕起伏，若有若无，同学们在进行接力赛跑，看着同学们胜利的喜悦，我只能默默地流泪。由于我自己的一恍惚，因起跑慢而使我们队以失败告终，身后的同学都一声声地埋怨指责我，我真想变成一只苍蝇飞出操场。但改变不了别人时要首先改变自己，我立即擦干眼泪，用“激将法”激励自己：“李冰，只要你努力，向着目标拼命。用力跑，你一定会成功的!如果你再不用力跑，其他同学还会指责你，难道你还要流着泪受人埋怨吗?”老师那响彻云霄的哨声使我清醒起来，我的神经开始绷紧，随时准备一触即发。“预备——跑!”我听到命令，飞也似地向终点冲去。太好了!我终于超过第二队了，我就要赢了!正在这时，我被一个小石子绊了一下，一下摔倒在地，鲜红的血从我的膝盖上流出来，眼泪也不知什么时候出来了。正在我无助呻吟时，班长带着几个同学过来问：“李冰，怎么了，没事吧?”我用手指了指伤口说：“流血了，怎么办?”班长愣了一下，立即对那两个同学说：“你们两个去把李冰送到医务室，我去给老师请假!”我被同学们的热情感动了，泪珠不自觉地淌下，不知是痛苦的泪水还是幸福的泪水。那是我第一次感受到班级的温暖。
临近毕业，贾老师在讲台上说着这些年发生的点点滴滴的小事，诉说着一个个有趣而又感人的课堂。此时，教室里静得让人窒息，只有轻轻的哽咽声，在场的每个人都哭了，那分明是不舍的泪水。当老师说到我上课时的小动作时，我低下了头，尽管很好笑，但我怎么也笑不出来，我知道，老师批评我是出于对我的爱，没有老师的批评，就没有我今天的好成绩。很快，我的泪水在眼眶里打转儿，又轻轻地划过脸颊，滴在课桌上，无声，无息……这时，我抬头望了一眼老师，惊奇地发现老师的脸上竟有点点泪痕。在我的记忆里，贾老师一向坚强，是不会
流泪的。孩子在学校受了委屈，面对家长的蛮横说辞，老师从没哭过;因为我们的调皮不懂事遭到小张严厉批评时，老师也没有哭过。但是今天，为了我们这群死小孩，为了即将分别的我们，老师流泪了。这是不舍的眼泪，这眼泪会把我们在小学最美丽的记忆装饰得更加美丽、夺目、难忘!
小学六年的时光，是我生命中最美丽、最快乐的记忆，也是最最难忘的记忆……
毕业了，回首那段时光，一切依旧是那么真切，那么美好……
关于青春的随笔感受篇三
与你走过的日子，很美，像春天里开放在心底的玫瑰。
与你走过的日子，很纯，像夏日里流淌在心中的清泉。
起初，我对你心存芥蒂。总认为，是你，使得琵琶女独守一轮江月，梦啼妆红泪阑干;是你，使得李易安寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚;是你，使得我总是独自忍受黑夜的漫长，独自穿越青春的荆棘。
可是有一天，我发现你让佛教祖师爷达摩从容地平息心海浮潮，面壁十载入青石，终得正果。
你真的这么神奇，这么美妙吗?我开始寻觅你的身影，想与你一起走过我的青春。
你出现在西湖松岛林靖和的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”里;你出现在南唐后主李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”里;你还出现在爱国诗人屈子“举世浑浊我独清，众人独醉我独醒”里。
慢慢的，我发现，你似茶，采山间朝露，吸日月精华，经过晒，炒，焙等九九八十一难，然后在清洌的水中一丝一缕地吐尽上下五千年的精华;你如酒，红泥尘封长埋地下睡上千年万载，当你起封苏醒的刹那，冲天坼地的酒香直插云霄，溢满乾坤。
和你一起走过，才知道，陶渊明为你种豆南山，忙忙的耕云种月，闲闲的餐风饮露，慢慢的踏雪寻梅，静静的茅屋听雨;才知道，刘禹锡为你定居陋室，幽月寒窗，明月清风中，他调一张素琴，吟一首短诗，焚一炉檀香，捧一盏茶盅，达到“菩提本无树，明镜亦无台‘的境界。你使得柳宗元写出了千古不老的《永州八记》，你使得司马迁写出了史家之绝唱——《史记》，你使得苏东坡写出了万古传唱的《赤壁赋》。
回想我们一起走过的那些日子，不是你，我怎能明白自己的无知，我怎能在半轮残月中体会心中的宁静?不是你，我怎能在一盏清茶半碗米粥中感悟生命的质朴?
现在，你与我携手走过了我的初中岁月。啊，寂寞，不知你可否愿与我一起走进我的高中，带我去掬一捧清水，品味弱水三千的清凉，带我去再次叩访桃源，凭案头垂兰，坐门外石帘?
与你走过，我的生命才得以在繁华喧闹中不失质朴，在车水马龙中不失真味。
是你——寂寞，让我如此美丽!