尊敬老人随笔
尊敬老人是中华民族的传统美德。对于尊敬老人，大家都有哪些心得?下面是学习啦小编为你精心整理的尊敬老人随笔，希望你喜欢。
尊敬老人随笔篇一：又一位令人尊敬的老人
三篇《收获感动》贴出来后，许多网友都被许老师无私奉献的精神所感动。
许老师当了一辈子教师，一贯低调为人，淡泊名利。但他对于学养高的人，是非常推崇的。一个最明显的例子是:他曾多次向我们郑重介绍钱仁康教授。
在寄《中学音乐教材》时，许老师就介绍，“这套教材是当时比较好的教材，编者是钱仁康，上海音乐学院教授，还健在。”
为了查明哪些歌曲是李叔同作的，许老师说:《弘一法师--李叔同全集》里，钱仁康教授作了详尽的考证，查出了许多歌曲的来源。但由于当时的歌曲都是不署名的，“即使博学如钱仁康教授，也难得出结论。”
还有一次，许老师说:你们的这些问题必须请教钱教授，只有他能够解答。
许老师还向我们推荐了钱教授的著作《学堂乐歌考源》和《请君试唱前朝曲--碎金词谱》，我们从中选了十多首，充实了歌集内容。
为了尊重钱教授的著作权，必须事先取得他的同意才能选用，于是我们试探性地给钱教授写了第一封信。说实话，当时是有点担心。一方面，他已是93岁高龄的老人，不知道健康情况如何，本不应轻易去打扰;另一方面，他是名教授，能搭理我们这种无名小辈吗?
钱教授很快回信了，是他的亲笔。客气地称陈一萍为“老师”(后来有一封信称“大姐”，一封称“女史”)，不但同意我们选用他译谱的古代歌曲，还谦逊地说“谢谢你们爱屋及乌，看上我的译作。”这真是我们没有想到的，这位堪称“学界泰斗”的名教授竟是这么平易近人!
《中学音乐教材》中的许多外国歌曲是钱教授译词或编写的钢琴伴奏。这套教材中的许多首古诗词配外国曲调的歌曲，也是他精心选配的。试想，如果不是对外国音乐和中国诗词都有精到的研究，怎么能做到熔中外文化于一炉、打造出珠联璧合的经典呢。可惜当时在歌曲上都没有署名。我们想选用这些歌曲，却不知道选配者的名字，为此我们再次写信请教钱教授。他不但一一写出名字，有的歌曲还建议我们选用另一种更好的版本。有一首歌曲虽是他选配的，但他记不清原曲的作曲者了，就要我们放弃这一首。这说明他是非常严谨、负责任的。 有了钱教授这样确切的答复，我们大胆选用了这些“古洋结合”的歌曲(这是其他歌集中都没有的歌曲样式)。
钱教授博古通今，学贯中西，为人如此谦逊 ，慷慨大度，不计名利，他是我们在编辑歌集的过程中遇到的又一位令人尊敬的老人。
编《中学音乐教材》时，钱教授才30多岁;写《学堂乐歌考源》和为《碎金词谱》译谱时，他已是90岁的老人了。他一辈子都献身于音乐教育事业。
祝钱教授健康长寿!
尊敬老人随笔篇二
老人，是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了一定的贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊敬老人既是对老人的关心与照顾，又是继承前辈们“财富“的需要。
我们敬爱的毛泽东主席是尊老敬老的楷模。1959年，毛主席回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒时，那位老人说:“主席敬酒，岂敢岂敢。“毛主席说:“敬老尊贤，应该应该。“这件事一时传为佳话。
我的外婆虽然已经74岁了，可总是闲不住。一有空就做一做鞋垫，或帮我妈妈择一择菜、弄一弄饭。妈妈总是劝她:“您就别忙活了，我们干得过来，您就歇一会儿吧。“
我却想:她愿意干，就让她干去呗!每当我在家写作业时，外婆就坐在一旁。我口渴了，就让外婆给我倒一杯水;我热了，就让外婆给我扇扇子;我冷了，就让外婆给我拿衣服披上。天天如此，外婆似乎习惯了为我“服务“;久而久之，我也心安理得地当起了“小皇帝“。
看到毛主席尊敬老人的故事，再看看我自己，我真是无地自容。我发誓，再也不那样对待外婆了!从现在起，我要以我的实际行动来孝敬我的外婆。外婆腰疼，我就学着妈妈的样子，轻轻地为外婆捶腰，直到外婆满意为止;外婆做鞋垫，要穿针引线，外婆年老眼花穿不上，我就替她引线;外婆要洗衣服，我就替她洗……每当这时，外婆那长满皱纹的脸上就会泛起幸福的笑容:“铭铭长大了，懂事了……“
是啊，我与每个人一样都会有年老的时候，老人们的今天，就是我们的明天，尊敬老人其实就是尊敬我们自己。如果你现在不尊敬老人，将来又怎么会得到晚辈的尊敬呢?我们应该尊敬老人，让他们感到家庭的温暖。让中华民族的优良传统代代相传吧!
尊敬老人随笔篇三
话说在小时候，爸爸妈妈辛辛苦苦的上班，挣钱，想着能够给你一个美好的家庭，每当想起妈妈那灿烂的笑容;每当想起妈妈那严厉的教导;每当想起爸爸妈妈送给我的礼物。我就忍不住流下热泪。如今，我们长大了，爸爸妈妈都长出了白头发，眼角多出了一丝丝皱纹，我还会想到:当我们长成大人了，又要像爸爸妈妈那样拼命的工作，到那个时候，我们将离开爸爸妈妈，离开这美好的家庭。那时的父母是多么孤单啊!所以，我想设定一个敬老节。
常回家看看，看看那些白头苍老的父亲，看看那些亲人们。让父母回到他们的童年时代看一看。这就是爱。
他们默默的支持着我们，祝福着我们，安爱着我们，教育着我们，表扬着我们，他们把快乐到带给了我们，把悲伤留给了自己。这就是爱。
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