保育老师反思随笔_幼儿园保育老师随笔
保育老师反思随笔_幼儿园保育老师随笔
保育员也要总结得失，那他们的反思随笔怎么写呢?来看看学习啦小编精心为你整理保育老师反思随笔，希望你有所收获。
保育老师反思随笔篇一
自开学到现在虽说不是很长，但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看，许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说，或者内向、斯文、不主动等等性格，但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。
刚接手这个班，我对孩子做了大致的了解，熟悉她的老师说言言比较内向，平时不爱表现，也很少与人交流。开学前家访时碰巧她和她的妈妈出去了没见着。但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自己的，在家里就她一个人说起来没个完。带着对言言“两种反差很大的表现”这个疑问，在一个周末我们三位老师去她家作了详细了解和观察，结果正如她妈妈所说的，她是个爱说爱笑，闹个不停的孩子，一点没有对我们老师戒备的那种心理表现，和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。她和我们说起在上海动物园看各种动物的事，还向我们表演学动物叫声，兴奋得夸夸其谈，把在幼儿园学的歌大声地唱给我们听，还讲一些特别幼稚的话逗得我们大笑……
让我们百思不得其解的是:孩子性格的“两面性”是由什么原因造成的?这么小的孩子难道还能长时间的抑制自己“本来就很开朗活泼”的性格吗?我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再仔细观察引导。
保育老师反思随笔篇二
又到年底12月份了，时间过的真快啊，工作3年，是应该好好的总结这一年来，我经过了孩子们从中班到大班，我们在全园始终是人数最多的班级，白托加全托共34个幼儿，全托小朋友有28、29个之多，孩子们经过我们保育老师精心待育，在身体素质方面在幼儿自身生活自理能力方面都有了很大的进步，他们全部走长高、长大了。
学习方面更是突飞猛进，学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐，体、智、德、美等各个方面有模有样，真是看在眼里，喜在心上，我们还经过一个学期孩子们就要进入小学读书了，在这一年中，我配合老是对幼儿进行遵守纪律的教育，在幼儿生活自理能力方面，我对幼儿手把手的教他们自己穿衣服、裤子、袜子、鞋子。在夏天里我帮教他们学习自己整理睡衣，睡裤等，早晚，我叫幼儿自己刷牙、洗脸，教他们良好的睡姿，不趴着睡觉。我还请部分幼儿来做示范。即锻炼了他们的胆量有培养了她们的自己的事情自己做的好习惯。孩子们还很积极的学习。真是，看着孩子们长大，看着他们一天天的能干，我也感觉我做的工作对孩子们十分有意义。我是一个晚班老师，这一年中我做到了工作积极，从没有迟到、早退、请病事假，每天一进班就投入到工作中去，搞卫生、做消毒工作，年年如一日，夏天里每晚为孩子们备好第二天穿的裤子、裙子，冬天里为孩子们准备好牛仔裤，备好每个幼儿洗澡的长裤，每星期坚持清理他们的小衣柜，并把多余的衣物到周五就带回家去，我坚持为每个孩子每晚量体温，发现有幼儿生病，发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的护理他们，根据情况及时为药，处理。每天的工作时达到14小时之多，再辛苦，在艰难都一直坚持干好自己的本职工作，在本班，我做到了与本班老师合作愉快，工作中有什么不顺心不愉快的我都能说出来，把一切问候根据实际情况妥善处理，多严格要求自己一些，工作方面，自己多做一些，把自己融入集体当中去，一个目标，我就要把自己的幼儿园办的更好，让孩子们在园内生活、学习的更好，让他们更舒适更健康的成长。
保育老师反思随笔篇三
接园部通知：请各位保教老师于2月10日晚8点注意收看央视二套的“经济与法”节目。当天的主题是“被掩埋的真相”，看后让人感到震惊。事情的大概是：一位孩子在午睡时因无人看管发生呕吐物堵塞气管而致亡，事后校方怕承担责任选择草率处置。细想一下，如果那位老师能够在孩子午睡时坚守岗位，不离开孩子去干私事、能够做到勤巡视、早发现;能够具备一个教师该有的责任心，我想那场意外完全可以避免。
造成事故的主要因素是教师对幼儿午睡缺乏足够的认识，出现了一些错误的认识和做法。结合我这么多年来的保育经验来分析，我觉得幼儿午睡时要把全部的精力都集中到值班中去，密切注视幼儿的举动;对个别入睡慢、交头接耳、玩小动作的幼儿，要用安慰或爱抚的手段去鼓励幼儿安静入睡，对整个午睡过程中从不合眼的幼儿更要做到四勤;眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，要在睡室内来回巡视、仔细观察幼儿的午睡情况，及时纠正幼儿的不良睡姿，并且做到适时提醒多尿幼儿小便，以免尿床。作为值班老师我们要对预料到可能会发生的问题，做到心中有数、防患未然。
只有提高自己做好安全工作的自觉性，才能为减少安全隐患提供保证，我们还应对偶尔出现的预想不到的事做到遇事不惊、认真分析、及时采取措施，做到有漏必堵、防微杜渐。
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