高中生必读名著导读加简介
高中生必读名著导读加简介
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高中生必读名著导读：论语导读
《论语》中有许多记述孔子与其弟子日常生活片段的小故事，它们从不同的侧面为孔子温文尔雅、思想明晰、深沉老练、举止端方的大哲学家、大教育家的动人形象溢彩增辉。并以简洁凝练的笔墨描绘出孔门弟子的群像，点染出他们各具典型特点的不同性格。如子路的鲁莽率直，颜渊的安贫乐道，子贡的善于辞令，曾参的沉稳谦虚……
作者和时代背景
记载孔子言行的《论语》，早在距今一千七百多年前就已引起外国学者的注意与重视，并传播到海外。据日本学者林泰辅《(论语)年谱》统计，古今中外介绍、研究《论语》的著作多达三千种。在二十世纪中叶，《论语》被译成外文的种类之多，以及出版发行数量之大，已居世界十大名著的第二位。《论语》中所蕴涵的思维方式、价值观念、行为准则等不仅施强大影响力于国人，而且其影响早已超越国界与种族的限制，远播五洲，历来为世界进步人类所重视。
西方世界的思想家、政治家早就注意到了《论语》所阐释的儒家思想的道德意义与政治意义，并给以褒扬的评价。著名的法国启蒙思想家伏尔泰精读过《论语》等许多儒家文化经典。认为孔子的伦理学说有助于建立幸福与理想的社会。伏尔泰把《论语》中记载的孔子的名言“己所不欲，勿施于人”当成自己的座右铭，并把孔子的画像悬挂在个人的小礼拜堂中，朝夕膜拜。法国大革命时期的资产阶级革命家罗伯斯庇尔也深受《论语》的影响。一七九三年，他在起草著名的《人权宣言》中庄重地引用了《论语》中的格言“己所不欲，勿施于人”，用以表述对“自由”的“道德界限”的看法;后来，那段文字写进了法国的宪法。
高中生必读名著导读：内容简介
为使读者在漫游中身心受益，本书帮助读者选读、速读，以体裁为纲，以作品为目;以历史为经，以作者为纬。具体到每篇作品，又以作品档案、时代背景、故事梗概，人物欣赏和精彩片断平面展开，纵向点击。既有走马观花的雅趣，又有驻足鉴赏的心得;并非浅尝辄止，而是品少味多;举一隅而窥全豹，读一册而品万端;是开卷而博览古今，掩卷而视野顿开。
本书适用于所有的高中学生，旨在提升学生语文素养。在帮助学生了解名著的大概的同时，兼顾课程标准“增加文化积淀，提升语文素养”的要求，特意在“作者和时代背景”、“内容提要”、“分析与评价”、“重要篇章提示”几个栏目进行科学安排，引导学生阅读文学名著，培养文学兴趣。
高中生必读名著导读：内容目录
《论语》导读/盛广智
《三国演义》导读/吕庆业
《红楼梦》导读/周汝昌
《呐喊》导读/张福贵 王俊秋
《女神》导读/谢冕
《子夜》导读/吴福辉
《家》导读/孙庆升
《雷雨》导读/田本相
《围城》导读/唐沅
《谈美书简》导读/商金赫
《哈姆雷特》导读/方平
《堂·吉诃德》导读/陈众议
《歌德谈话录》导读/高中诺
《巴黎圣母院》导读/柳鸣九
《欧也妮·葛朗台》导读/郑克鲁
《匹克威克外传》导读/薛鸿时
《复活》导读/任光宣
《普希金诗选》导读/刘文飞
《老人与海》导读/董衡巽
《泰戈尔诗选》导读/刘交武
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