《病人》的阅读题答案(2010·山东省菏泽市,13—17,20分)
语文阅读题考验的是小学生的语文综合素质,所以我们需要的是多加练习,只有这样才能提高阅读水平,在考试当中取得好成绩。小编在这里整理了《病人》阅读答案,希望能帮助到您。
病 人
每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清chè( ) 。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。
她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。
电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。”
电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温xīn ( )的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”
“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。
《病人》阅读问题
13.根据拼音写出汉字。(2分)
①清chè( ) ②温xīn( )
14.开头一段中划线句子有什么作用?(2分)
15.根据文意概括出“她”做的4件事,并写出“她”做这4件事的共同点。(6分)
①
②
③
④
共同点:
16.小说的标题是“病人”,从全文看,①到底谁是病人?②得的是什么病?(4分)
①
②
17.小说以“病人”为标题有什么深刻含义? (6分)
【参考答案】
13.答案:①澈 ②馨
评分:书写正确1字1分,共2分。
14.答案:烘托人物的外在美和典雅气质。
评分:答出烘托人物得1分,答案完整得2分。
15.答案:①电梯超载,“最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟”。②农民大伯不明白什么是“双层停”,她走出电梯送大伯。③电梯里有人对要去的地方不肯定,她主动指点。④急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速捡起追了出去。共同点:主动帮助别人。
评分:答对一处得1分,共同点答对得2分,共6分。意思对即可。
16.答案:①电梯上戴眼镜的女士和剩下的十余人。②自私冷漠
评分:每小题2分,共4分。意思对即可。
17.答案:批判了社会上一些人冷漠自私,呼唤热情善良的健康感情。
评分:每个要点3分,共6分。意思对即可。
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