如何提学生英语口语交际能力

如何提学生英语口语交际能力

　　随着中国加入世界贸易组织,中国与其他各国之间的交往越来越频繁,关系也越来越密切,而克服语言的障碍,促进中外文明的全面对话越发显得重要。从这个意义上说,中学生学好英语,流利地用其作为交流工具显得尤为迫切。英语是一门交际语言,英语教学的根本任务是培养学生使用英语进行口头和书面表达的能力。英语口语越来越引起学生、教师、家长的普遍重视。今就如何提高中学生英语口语交际能力谈谈我的见解。

　　英语口语基础教程

　　基础一、单词量

　　口语要好，一定要有足够的单词量，单词量不够想要口语好那简直是天方夜谭，因为你需要足够的单词量去造句，去清晰表达你要说的是什么?一般情况下要达到正常社交交流水平，你需要的单词量应该是在4000左右，当然如果你要谈的是一个特殊话题，例如，我以前是做工程师的，在工程师与工程师交谈的时候会需要许多平常用不到的专业术语，这就要求我花一些时间去背那些术语，这样才能正常交流。

　　我一直推荐用词汇量来做英语水平的衡量标准之一。我觉得是不错的，例如一个朋友如果和我说他的口语不错，但他告诉我他的词汇量大概有1000-2000左右，我基本上可以知识他所谓的口语不错可能是停留在口语的初级水平，之所以认为不错可能是因为他还没有很多机会和外国人去交流。

　　基础二、发音与连读

　　在与人交流的时候，正确和清晰的发音是交流的基础，如果你说了半天别人都听不懂那什么都没有意义了不是吗?这也是大多数中国人面对的问题，4000单词只要努力下其实并不难，但的是你能不能

　　把4000个单词的发音都发标准了，你能不能把这些单词组成语子而说得清晰流利。想要做到这点，可能参考前面的文章把音标练好你才会有一个好的基础。

　　与发音相关的还有就是句子的连读，中国人讲华语习惯了我们注重的是字正腔圆，当我们在说英语的时候往往会把这个习惯用在英语口语上，所以当我们在交流的时候说出来的英文句子像切菜一样，把每个词分开来。在这方面需要多多的提升。

　　基础三、听力

　　在前一章写如何练听力的时候，我就已经提到了好听力是好口语的基础，道理其实很简单，你听都不听懂别人在说什么，你怎么可能和别人去交流?而且在现实生活中我有这样的发现，一般听力不好的人口语也不会很强，我发现到那些口语很强的人在听力上都很不错，我不知道其中的奥秘，可能是会是因为在练口语的时候为了模仿正确的读音，所以得反复的精听，反复的通过听力去分析怎么样把音发好，把连读读好。

　　当然我把三个基础写下来，目的不是让你等到把这三个基础都练好了再开始练口语，主要是想告诉大家口语能力的提升是在结合上述三个方面长期不断的修炼而成长的。所以指出这三个基础的目的是为了让英语学习者在进行口语练习的时候多注意提升培养这三方面的综合能力。